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幼儿园教师管理制度(10篇).docx

1、幼儿园教师管理制度 ____-05-2414:15 幼教中国综合 师德 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神 ,具有责任心、事业心。 2、 教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教 育,禁止 任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下 来和 孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 3、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 4、 教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照 顾幼儿, 避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 5、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼

2、儿园声誉。家长送孩子入 园,教师 要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长 争吵。 6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高 跟鞋,长头发扎起来。 7、 教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。 8、幼儿教师需具备“八心” 爱心— 对所有孩子一视同仁; 童心— 把自己融入到孩子的世界里去;关心— 能体贴入微地关心孩子各方面 的成长; 耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活; 细心-- 能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能; 专心--专注本职工作,不断更新和补充新知识; 公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

3、好心情--天天能给孩子们带来 阳光般的灿烂感受。 教育教学: 1、 教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为 基本活动, 以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。 2、 教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学 习特点订 出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。 3、 教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育 活动计划, 不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上 课,严 格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。 4、 教师要认真备好每一节

4、课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记 交给园长。 5、 教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。 6、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾 要微笑服 务、友好相处。 7、 坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗 耳朵、打 头、打脸等)。 8、 在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,发现或听到幼儿的行为、声音有 可能导 致受伤害时,要立即制止。 安全: 1、 严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己 的视线里。 并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能

5、力。 (时时提醒幼儿不推 人、踢 人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。 2、 教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间, 户外活动教 师要组织户外游戏,大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。 3、 幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委 托别人来接 必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得 接幼儿。 4、 教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整 洁卫生,保 证安全,才可下班。 5、 幼儿入园时,教师要进行晨检工作,防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精 神状态差,要坚持让家

6、长领孩子就医。 6、 教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东 西。 7、 幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢 走,教师要 在楼梯口停下,迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。 8、 下雨天,幼儿教师要注意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。 9、 教师每次离开教室都要和幼儿说明,告诉他们不能下位,对特别好动的要 带在身边。 (幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开) 10、 跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗 外,驾驶员负责开好车子 常规、卫生: 1、 教师早晨来园要用抹布把桌、椅

7、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一 和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负 责打扫 2 、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。 3、 家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给 幼儿服药。 幼儿园教师管理制度(二) 1、 幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、 不早退、无大事不随便请假。 2、 幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不 能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 3、 幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如

8、磕伤、碰伤、挤伤、 烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责 任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。因看管 不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除 工资____元/次。 4、 幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园 声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。 5、 幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门 窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 6、 幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,

9、凡未请假或请假未经园长批 准而离开岗位者按旷工论处。 7 、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间, 比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因 私事离开孩子。 8、 幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具 没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。 幼儿园教师管理制度(三) 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在 体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、 教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教 育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与

10、孩子平等的观念: 蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、 教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串 班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 4、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。 5、 教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女 教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 6 、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。

11、 进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 二、教育教学: 1、 教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为 基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个 幼儿富有个性的发展。 2、 教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本 班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周 计划。 3、 教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育 活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合 理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作

12、息时间。成为幼儿学习活动的支持 者、合作者及引导者。 4、 教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有,无教案不 进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上 每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。 5、 教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩 教具交到资料室,以便资源共享。 6、 教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄 特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。 7、 教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平 时通过家长联系本及

13、时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时 将家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。 8、 学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考 核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。 三、常规、卫生: 1 、严格遵守幼儿园卫生制度。 2、 在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自 理能力以及各项常规。 (生活常规、上课常规、等等) 3、 注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。 4、 家长带药要

14、求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给 儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。 5、 每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、 评比条例中。 6、 饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。 7、 培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的 习惯。 8、 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保 育员介绍菜名。 9、 教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被 子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣

15、服。 10、 注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班 每天坚持做眼保健操。 11、 每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更 换。 12 、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。 13、 夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。 14、 班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及 时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及 本人签字,按时归还。 四、安全: 1、 严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知 识,提高幼儿的自我保护能

16、力。带班时做到“人到、心到、手到”。 2、 教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间, 户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师 保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。 3、 注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉 的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属 实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。 4、 教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整 洁卫生,保证安全,才可下班。 五、家长联系制度 : 1、 受新生的教师,入园前应进行家访;各

17、班教师每学期根据情况进行家访; 对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 二、 教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教 育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面 情况。 三、 在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。 四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 五、 每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作 及自己孩子各方面的表现。 六、开办家长,向家长介绍科学育儿知识。 七、建立家长园地,向家长宣传有关和卫生保健知识。 八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。 幼儿园教师管理制度

18、四) 1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值 观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、 全勤的教职工每月发给全勤奖____元,有迟到、早退、旷工等现象的,无 全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除____元/次,旷工者扣____元/ 次。 4、 教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 5、 工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述 情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费

19、用。如因工作造成重大责任 事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。因看管不当造 成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发 当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现____元安全奖。 6、 班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不 良后果,按失职处理。 7、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 面对家长,对家长和来宾态度友好。 8、 各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在 指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇 等。

20、 9、 同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、 有损教师形象的事件发生。 (出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者, 为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理): 幼儿各班安全制度 ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿 安全。 ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意 外事故。 ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方, 班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、 (火柴)等要放到幼儿拿不 到的地方。 ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝

21、或其他尖角的东西。 ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、 ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管, 预防幼儿走失等。 作息制度 1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动 时间 (包括上课)。小班 10--____分种,中班 20--____分钟,大班 25--____分钟或 ____分钟,大班后期可延长到____分钟。 2. 幼儿的户外体育活动时间,每天不少于____小时。 3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡 2—____小时(夏季午睡延长半小 时) 4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 教育教学

22、制度 : l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学 科计划)。 2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它 用具)。 3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。 4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。 5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。 6.按课程表上课,组织游戏。 7. 以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。 8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的 言行。 9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不 正常情况,随时处理。

23、10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习 的情况。 11.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。 幼儿园教师管理制度(五) 一. 幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请 假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍), 注:请半天假(在中午十二点前算半天) 二.全勤的教职工每月发给全勤奖____元,有迟到.早退. 旷工等现象无全勤 奖,另外迟到.早退者则在当月工资中扣除____元/次。 三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班. 更不能串班闲谈一切无关

24、工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对 不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚 或变相体罚,严禁打骂孩子。 四.孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,有当 班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。 五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造 成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工 具不准随手乱放,用完后必须放回原处。 六.教师在园内. 园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好, 避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(

25、如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪 同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值 班。 七. 每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤____天以上的孩 子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按 失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我 们改进。 八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须 消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污 染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做, 查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老

26、师____元/次。 九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁, 才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位 置.整洁卫生.保证安全.方可离园。 为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工 严格遵守。 幼儿园教师管理制度(六) 1、 全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便 请假。 2、 全勤的教职工每月发给全勤奖____元,有迟到、早退、旷工、等现象的, 无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除____元/次,旷工者扣____元/ 次。 3、 教师要把全部精

27、力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串 班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 4、 因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述 情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要 住院治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严 重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资____元/次。 5、 班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时 报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。 6、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 面对家长,对家

28、长和来宾态度友好,避免与家长争吵, 7、 各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放 在指定地点,整洁卫生,保证安全。 8、 教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工 论处。 9、 值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小 时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子 10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中 . 11、 教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进 教室上课。 12、 教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼 儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全

29、地带 13、 学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师____ 元。 幼儿园教师管理制度(七) 1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值 观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、 全勤的教职工每月发给全勤奖____元,有迟到、早退、旷工等现象的,无 全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除____元/次,旷工者扣____元/ 次。 4、 教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 5、 因

30、工作造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述 情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任 事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。因看管不当造 成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发 当月奖金。 6、 班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不 良后果,按失职处理。 7、 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 面对家长,对家长和来宾态度友好。 8、 各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在 指定地点,整洁

31、卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇 等。 幼儿园教师管理制度(八) 1、 幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、 不早退、无大事不随便请假。 2、 幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不 能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 3、 幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、 烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责 任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。因看管 不当造成幼儿走失,造成严重后

32、果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除 工资____元/次。 4、 幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园 声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。 5、 幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门 窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 6、 幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批 准而离开岗位者按旷工论处。 7、 幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半 小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 8、

33、 幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具 没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。 幼儿园教师管理制度(九) 一、服从 1 、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,不推诿、不敷衍。 2 、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。 二、责任 1、 尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达 到全天迎接检查和参观的标准。 2、 有效地进行学生宿舍管理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自 觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。 3、 在作息间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视,并

34、认真 写值班、交接班记录。 4、 安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。善于管理、敢 于管理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。 三、服务 1、 对每一位学生奉献出爱心,了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情 况、家庭情况、身体情况、思想情况等) 2、 精心照顾幼儿一日生活,及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。 3、 做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生

35、 活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。 4 、做好学生的分餐,消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、 注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗,注意力集 中、不撒饭,保持桌面、地面、身上干净。 6 、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、 户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好 纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表整洁。 8、 及时清洗被幼儿大小便污染的衣物,并及时与家长联系或是学校备用的衣 服,为幼儿换上干净的衣服。 9、 根据天气的变化,注意每一位幼儿的情况,如有身体不适、发烧的情况及 时处理并与家长取得联系。 10 、要随时保持

36、教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。 四、物品管理 1 、要保管好教室内的所有物品,并摆放整齐、卫生保持好。 2、 对幼儿实行一人一巾一杯制,妥善保管,幼儿巾杯要做好记号。 3 、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。 4、 每天下班前,管好门、窗、水、电,发现不安全要及时报告有关人员。 5 、带领幼儿管理好本班内的各种物品。 6、 清扫卫生区时所用的水碱净,消毒液,用时注意安全,用后及时交回教 室。 五、育人 1、 注意培养学生的自律、自理能力,鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2 、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、 引导学生树

37、立正确的人生观、价值观,树立为祖国而学习的远大理想。 六、安全 1、 生活老师要认真负责学生的安全。 (包括:人身安全、行为安全、财产安 全、饮食安全、健康安全) 2、 学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真 记录。 3、 每日清查辖区各教师、寝室的水电,设备,如有不安全隐患,及时登记、 上报。 4 、对患病学生及时送校医处就诊,并登记上报。 5、 教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏,不在楼道、宿舍内追逐、打闹。 6、 对外来人员进入生活区应主动询问,禁止外来人员进入生活区。 注:深入学生中间和学生广交朋友,教育学生要循序渐进,要有耐

38、心和真心。 与班主任、家长及时沟通学生在生活区的生活情况,共同寻找育人的最佳方法。 幼儿园教师管理制度(十) 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、 全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求, 结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认 真执行。 三、 对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、 保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、 认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交 替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 五、 主持召开每

39、周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员 共同搞好班内的工作。 六、 坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 七、 努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教 具,不断提高自身素质及水平。 八、 坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家 长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、 做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下 周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 十、 认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 十一、 认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育 工作总结或论文一至两篇。 第19页共19页

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