北师大版二年级语文下册期中知识点整理复习专项考点练习及答案.doc

北师大版二年级语文下册期中知识点整理复习专项考点练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 我会拼写。
jìng ài 　 bì lǜ 　 yào wù 　 shén zhōu 　

cái chǎn 　 sǎ shuǐ 　 cǎi sè 　 shāo kǎo

2. 读一读，写一写。
zhī shi zhǎn xiàn shèng lì zāi nàn

sàn bù shí wù xióng māo zhàn shì

3. 读拼音，写词语。
chǎn yè zhàn shì biǎn dan duì wǔ

lǎo shī pō shuǐ wàng jì cháng lóng

4. 看拼音写词语。
shēn chù diàn yǐnɡ mínɡ chēnɡ zhī shi

zhǎn xiàn zuò kè bào zhǐ pínɡ jiǎnɡ

hǎi yánɡ zhuànɡ lì bì yǎn chuán dǐ

pénɡ you nán jí nónɡ mánɡ ɡuǒ rán

5. 看拼音，写汉字。
（1）我发现bào纸dǐ 下有一zhī yuán zhū bǐ。
（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì 去。

笔画集训
6. 数一数，填一填。
1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。
2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。
3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。
4．“与”字共画，第一笔是______。
5．“母”字共______画，第三笔是______。
6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。

7. 我知道，按要求填空。
1．“蒙”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“觅”共_________画，第四画是_________，组词_________。
3．“荆”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。
4．“莹”的读音是_________，第八画是_________，组词________
5．“献”共_________画，第九画是_________，组词_________。

8. 按要求填空。
1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。
3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。

9. 数笔画填空。
“向”共 画，第2画是 ，组词 。
“龙”共 画，第5画是 ，组词 。
“穿”共 画，第2画是 ，组词 。
“泼”共 画，最后1画是 ，组词 。

10. 按要求填空。
1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。
2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。
3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。
4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

形近字词
11. 比一比在组词。
祖（ 浓（_______） 掏（________） 摘（________）
组（________） 脓（_______） 淘（________） 滴（________）

12. 它们长得差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词。
撒（_______）泼（_______）孝（_______）站（_______）状（_______）
洒（_______）拔（_______）考（_______）战（_______）壮（_______）

13. 比一比，再组词
极（_________） 汲（_________） 海（_________ 坏（_________）
及（_________） 级（_________） 梅（_________） 环（_________）
作（_________） 旁（_________） 季（_________） 从（_________）
昨（_________） 傍（_________） 李（_________） 丛（_________）

14. 比一比，在组词。
京（_______）干（_______）阴（_______）赶（_______）似（_______）
惊（_______）于（_______）阳（_______）起（_______）以（_____

15. 比一比，再组词。
连（______） 该（______） 苍（______） 钻（______）
莲（______） 刻（______） 抢（______） 贴（______）

连一连
16. 猜一猜词语的意思，再连一连。
自言自语       不说话，不作声
不言不语       自己跟自己说话
千言万语       三两句话，言语简单
三言两语       千句话万句话，话语很多

17. 背一背，连一连。
儿童散学归来早　　　　《咏柳》　　　 　杨万里
窗含西岭千秋雪　　 《村居》　　 杜甫
接天莲叶无穷碧　　 《绝句》　 　贺知章
二月春风似剪刀　 《晓出净慈寺送林子方》　 高鼎

18. 读一读，我会连。
我神州 可人画 巍巍 图强
山川美 珠峰耸 炎黄 中华
黄河奔 称中华 繁荣 子孙
长城长 长江涌 奋发 昌盛

19. 读一读，连一连。
逗 蜻蜓 翻过 神箭　　
捉 松鼠 跨过 神弓　　
逮 野果 搭上 高山　　
摘 蝈蝈 拉开 大河　　

20. 想一想，用尺子连一连。
采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张
为人子，方少时 此植物，遍水陆
天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山
地所生，有草木 亲师友，学礼仪
父母教，须敬听 父母责，须顺承

阅读理解
21. 读短文，完成练习。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮（xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（pū）上了洁白的地毯（tǎn），树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shǔn）着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bèng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（huá）雪。农民伯伯更是喜上眉梢（shāo），乐呵呵（hē）地说：“好雪，好雪！瑞雪兆(zhào)丰年哪！！”
1．读一读短文，连一连
盛开的 棉被 甜甜地 漂浮
甘甜的 梨花 不停地 下着
厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着
2．用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。
3．照样子，写句子。
例1:雪花像柳絮在空中飞舞。
（____________）像（_____________________）。
例2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。
下课了操场上可热闹了，小朋友们有的（______________），有的（______________），还有的（______________）。
4．农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ）。
A．这场雪下得很大很大。
B．雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。
C．这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪！

22. 阅读短文，回答问题。
争位
有一天，我们几个小伙伴一起玩耍（shuǎ）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。后来，我们分别来扮（bàn）演（yǎn）五官中的一个，争先恐（kǒnɡ）后地说起来。
我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pínɡ）什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（lì）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（xī）功（ɡōnɡ）能。”第三个小伙伴毫（háo）不示（shì）弱（ruò）地说：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西，谁也别想活。我应该在最上面才对！”
提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看。”
话音刚落，大家就笑了。看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！
1．用“_______”画出小伙伴提出的问题。
2．“这下，大家都笑了。”这句话中，“大家”指的是（ ）
A．嘴、眉毛、鼻子和眼睛 B．几个小伙伴
3．下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（ ）里。
眉毛（_______） 眼睛（_______） 鼻子（_______） 嘴 （_______）
①看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。
②它可以使人更好看。
③吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。
④闻各种气味，有呼吸功能
4．从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。
（1）争着向前，唯（wéi）恐落后。（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。
5．读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？
___________

23. 阅读课内语段，完成练习。
第一个字
北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”
于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”
苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”
1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是__________。
2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活在__________，右边的动物生活在________。
3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（ ）
A．鲜 B．群 C．虾
4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。
_____________________

24. 阅读短文，完成练习。
离开妈妈的小黄鹂
一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫子。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄鹂说：“我只顾捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子啊！”
第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问她：“今天你做了些什么？”小黄鹂说：“我看到一只白头翁，他真可怜，已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫，为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上，我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”
妈妈高兴地笑了。
1．根据短文内容填空。
（1）第二天，小黄鹂把捉到的（______）送给了白头翁，请啄木鸟大夫给（______）治好了病跟着（______）学唱歌。
（2）小黄鹂觉得白头翁很可怜，是因为（______）。
2．妈妈第一次问小黄鹂看到些什么，她是怎么回答的？用横线画出相关句子。
3．读一读，哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来？在括号里打“√”。
（1）小黄鹂飞回来了。（ ）
（2）小黄鹂又飞回来了。（ ）

25. 课外阅读。
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。
有时候我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。
有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。
小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。
1．短文一共有____个自然段，请在短文中用序号标出来。
2．小作者喜欢的玩具是________。有时候，小作者给它当________；有时候，小作者又把它当成
3．从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢？请用“____”画出来。
4．“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_______。

看图写话
26. 看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

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27. 看图写话
看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。（不会写的字用拼音代替）

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28. 看图写话。
提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？
要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。

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29. 我会看图，还会写话
用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。

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30. 看图写话。
图上画的是什么地方？有谁？他在干什么？他们会说什么？

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答案

1、敬爱　碧绿　药物　神州 财产　洒水　彩色　烧烤

2、知识 展现 胜利 灾难 散步 食物 熊猫 战士

3、产业 战士 扁担 队伍 老师 泼水 忘记 长龙

4、深处 电影 名称 知识 展现 做客 报纸 评奖 海洋 壮丽 闭眼 船底 朋友 南极 农忙 果然

5、（1）报 底 支 圆珠笔 （2）楼 狗 部 （3）收 城市

6、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右
7、méng 一 蒙古 八 寻觅 jīng 一 荆棘 yíng 丨 晶莹 十三 丨 献出
8、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手
9、“向”共 6 画，第2画是 竖 ，组词 方向 。
“龙”共 5 画，第5画是 点 ，组词 龙舟 。
“穿”共 9 画，第2画是 撇 ，组词 穿戴 。
“泼”共 8 画，最后1画是 点 ，组词 泼水 。
10、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇
11、祖先 浓烈 掏出 摘下 小组 脓包 淘宝 水滴
12、撒谎 泼水 孝敬 站立 状元 洒水 拔掉 考试 战争 壮士
13、极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛
14、北京 干活 阴天 赶走 相似 惊吓 于是 阳光 起来 以为
15、连续 应该 苍茫 钻石 莲花 时刻 抢先 张贴
16、
17、

18、

19、

20、

21、
1．
2．纷纷扬扬的雪花，像柳絮（xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。
3． 太阳 火球一样挂在空中 追跑 跳绳 捉迷藏
4．C
22、
1．为什么眉毛长在脸的最上面呢
2．A
3． ② ① ④ ③
4．争先恐（kǒnɡ）后 毫（háo）不示（shì）弱（ruò）
5．我们的五官，少了谁都不行，它们各有作用。
23、
1．很多人说同样的话
2． 水里 陆地上
3．A
4．半边水里游啊游，半边羊儿在吃草。
24、
1． 虫子 白杨树爷爷 小百灵鸟 他已经老得不能捉虫了
2．我只顾捉虫子，什么也没看到。
3．（2）√
25、
1．6
2． 绒毛小熊 老师 小狗
3．小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密。
4．“我”对小熊的爱护、喜爱
26、范文：一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：“这个小朋友长得真难看！”就没有和他玩，走开了。树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：“蹦蹦跳跳太调皮。”说完，小公鸡就气呼呼地走了。小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。不过，小公鸡忍不住说：“整天呱呱叫，真烦。”也没和小青蛙玩。他走啊走，遇见了一只螃蟹。螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。小公鸡说：“横行霸道，真没礼貌。”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后小公鸡说：“我为什么总是找不到朋友呢？是不是我太挑剔了？”
27、示例：一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。南瓜怎么运回家呢？它想来想去终于想出了好办法。“小兔把南瓜当作轮胎。”小兔到家了。兔妈妈问小兔你怎么运回来的？小兔说我把南瓜滚回来的。兔妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。”
28、示例：
一个人在家
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。早上闹钟响后，我就起床了。洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”门铃响了，我跑去门口的猫眼一看，原来是妈妈回来了。妈妈看我乖乖的在家看电视，摸看我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。”
29、例文：
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁，他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇，妻子是一位孕妇，小明本来想站起来让座，结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。
30、例文：
今天下午，奶奶回到家，有点累就坐在了沙发上。妈妈见了，想: “奶奶看样子有点累了，我帮她捶捶背吧。”这时，小明回来了，他看到妈妈在帮奶奶捶背，就轻轻的走过去，站在了小凳子上，替妈妈捶起了背。奶奶和妈妈都说: “小明长大了，懂事了，真是个孝顺的好孩子。”

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