语文版二年级语文下学期期末试卷训练含答案.doc

语文版二年级语文下学期期末试卷训练含答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 读拼音，写词语。d jun yn yu xing wi hu hung h hun（_） （_） （_） （_） （_）mo shng r qi tin rn hng pin wi ru（_） （_） （_） （_） （_）二、 辨字组词。 娃（_） 孩（_） 海（_） 对（_） 桥（_） 洼（_） 该（_） 每（_） 队（_） 校（_） 从（_） 熊（_） 归（_） 季（_） 吃（_） 丛（_） 能（_） 旧（_） 李（_） 吹（_）三、 我会把词语补充完整。自（_）自（_） （_）来（_）去 结结（_）（_）亡（_）补（_） （_）疲（_）尽 揠苗（_）（_）四、 根课文内客判断对，对的画“”，错的画“”。1雪孩子中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（_）2狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（_）3小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（_）4雾在哪里中的雾最后把城市藏起来了。（_）5“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（_）五、 我会查字典填空。1“漂”：_结构，共_画，在“漂亮”一词中的读音为：_，它的另一个读音为_，可组词_。2“炒”：音序起_，_结构，共_画，笔顺为_。3“甲”：音节是_，_结构，第三笔是_。六、 认一认，连一连。堆象棋 测雪景 练雪人 看天气 下书法 拉二胡七、 选词填空。平稳 安稳1奶奶心里有事，一夜都没睡个（_）觉。2飞机（_）地降落在机场上。只有 只要3大象（_）把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。4（_）大象知道，自己的耳朵没有毛病。于是 要是 就是5不过，（_）周围有些草就好了。6这地方好是挺好，（_）塘里的水太少了。7（_），他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。八、 按要求写句子。1弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）_2三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（仿写句子）_又 _又_。3岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。（改为“被”字句）_4树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。（改为“把”字句）_5朝霞张开绚丽的翅膀飞来了。（用拟人写法写个句子）_九、 阅读短文，完成练习。雷雨满天的乌云，_ _。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（掉 垂 爬）下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 刮 扑）来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。1根据课文，在文中横线上补写句子。2给文中括号里选择正确的字，在下面打“”。3照样子，写一写。闪电（越来越亮） 水（_）4“树啊，房子啊，都看不清了”是因为_。5用“_”在原文标出描写雷雨后景物的句子。十、 写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。天气晴朗 倾盆大雨 好主意 夸奖_答案1、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄骗 微弱 2、娃娃 孩子 大海 对面 石桥 洼地 应该 每天 队旗 学校 从来 熊猫 归来 季节 吃饭 丛林 能干 新旧 李子 吹开3、作 受 转 转 实 实 羊 牢 筋 力 助 长 4、 5、左右 14 pio pio 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 ji 独体字 一 6、7、安稳 平稳 只要 只有 要是 就是 于是 8、小路穿过树林。 联欢会上，我们 唱歌 跳舞。 小草被岩石用自己风化了的尘土拥抱。 小鱼儿像吃豆似的把树上的蜗牛吃光了。 太阳公公睁开了朦胧的睡眼。9、1黑沉沉地压下来2垂 扑3越来越大4雨越下越大5太阳出来了。一条彩虹挂在天空。（蝉叫了。）蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，（青蛙也叫起来了）10、范文： 一天，天气晴朗，小白兔到森林里玩。啊，这里的野花太美了！小白兔闻闻黄色的花很香，紫色的更香，都不忍心摘了。在它玩的欢天喜时，天空突然下起了倾盆大雨。小白兔不知道怎么办才好。发现前面一个大树下有几个大蘑菇。顿时，它有了好主意：挑一个最大的蘑菇当雨伞吧！于是，小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问：“你的衣服怎么没有被淋湿啊？”小白兔得意洋洋地说：“我拿蘑菇当雨伞了，晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。”奶奶夸奖它说：“真是个聪明的孩子！等着奶奶给你做蘑菇吃。”说完，它俩都笑了。6 / 6