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2021年苏教版六年级语文上学期第二次月考试卷训练及答案.doc

1、2021年苏教版六年级语文上学期第二次月考试卷训练及答案班级:_ 姓名:_ 满分:100分 考试时间:90分钟 题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。hu zhu wi p shi y l p xi mng tng qn xin to zu 二、 用“”给加点字选择正确的读音。吞噬(s sh) 响彻(ch qi) 哄堂大笑(hng hng)一钹(b b) 演绎(z y) 青面獠牙(lo lio)三、 形近字组词。限(_) 核(_) 讯(_) 磁(_) 狠(_) 该(_) 迅(_) 滋(_) 四、 补充下面的词语,再选其中的一个说一、两句话。 一(_)无际 别出心(_) 巧(_)天

2、工 (_)歌曼舞居高(_)下 (_)笔生花 全神(_)注 自(_)自受(_)_五、 选词填空。耻笑 嗤笑1他的发音虽然不太正确,但一味(_)也不是办法,要帮他纠正。2对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的(_)?寂静 安静 肃静3参观毛主席纪念堂要保持(_)。4车厢里一片(_),静得可怕。5我们(_)地坐在教室里等待老师上课。六、 按要求写句子。1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)_2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)_3.春城无处不飞花。(给诗句换一种说法,保持句意不变)_4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。

3、修改病句)_七、 根据课文内容填空。1在草原一课中,作者(人名)_描写了:“在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘,_,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都_。2_,水村山郭酒旗风。_,_。这首诗的题目是江南春,作者是唐朝的_。3我的伯父鲁迅先生一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为_,_,燃放花筒,_,关心女佣。八、 课内阅读。宇宙生命之谜(节选)科学家们还发现,火星是一个非常干(躁 燥)的星球,在它的大气中虽 然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很(底 低);火星上没有

4、磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。1用“”划去选段括号中的错字。2因为火星_、_、_没有磁场,所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子,_,所以说明火星

5、表面没有生命存在。3用简洁的语言分别概括选文两段的意思。1._2._九、 写作。在你的成长历程中,一定离不开一样东西爱。梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的经过,把受感动的地方写具体。_答案1、画轴 巍峨 曝晒 一缕 谱写 盲童 琴弦 陶醉 2、sh ch hng b y lio3、限制 核心 电讯 磁场 狠心 应该 迅速 滋润 4、望 裁 夺 轻 临 妙 贯 作 别出心裁 小刚的想法别出心裁,十分特别。5、嗤笑 耻笑 肃静 寂静 安静6、1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。 2.看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 3.春城处

6、处皆飞花。 4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。7、老舍 一碧千里 平地是绿的 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 杜牧 笑谈“水浒” 笑谈“碰壁” 救助车夫8、1燥 底2干燥 氧气含量少 温度低 火星表面未发现微生物的存在 3火星上生命难以存在 在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在9、范文:我和爱一起成长我是一个幸福的孩子,我在爱中成长。父母的爱是劳累时的一方绿地,供我歇息;师长的爱是茫茫前路的指标,引导我前进;朋友的爱是炎热时的一缕清风,吹散我心头的躁乱。我与爱结伴而行,我与爱一同成长。我是一个粗心的孩子,总让父母为

7、我操劳许多。自升上高中,也不知打了多少次电话回家,老是向妈妈抱怨自己学习有多苦,有多累。殊不知,妈妈是拖着疲惫的身子和自己说话,而且还得用愉悦的语气来鼓励她沮丧的女儿。当回到家,盼到迟归的妈妈,才蓦然发觉:中年的妈妈把她的爱都给了她的孩子们,却忘了自己也需要爱。原来,我是在爱中长大的,又有什么抱怨的资格呢?我是一个谨慎的学生。总觉得师长的爱是洒在自由的天空下,而自己躲在阴暗的角落里,是可望不可及的。当我尝试着向老师提出一个问题,得到了老师肯定热切的回答。这时,我就会觉得,自己沐浴在和煦的春风中,告别了阴暗的角落,再也不会感到寒冷。于是,我明白了:爱,是需要争取的,爱与我一同成长。我不是一个善于

8、交往的人。我固执于自己的想法,总觉得别人给予的,总不是最好的。跌倒的时候,流血了,疼了,总是悄悄地把牙关咬紧,告诉自己要挺住。一双双温暖的手伸过来,一句句关切地问候融入我的心怀。迟疑地伸出自己的手,知道被那体谅的手紧紧握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的爱与我一同成长,可以更快乐。从我呱呱落地的那一天始,我就拥有了父母的爱;从我结识第一个小朋友开始,我就陶醉在友谊的欢乐中;从第一个班主任开始,我便感受到了阳光般温暖的爱。这么多的爱,伴着我一同成长。这么多的爱,在我惆怅的时候,在我有困难的时候,在我孤单的时候,都曾为我拂去脸上的忧伤,使我展露真心的笑容。而我,又该怎么去报答如此沉重的爱呢?人们常说,爱是世界上最美好的东西,它不为性别、年龄、地位、财势所隔,它是世界上最纯净的乐土。而我要说,爱是我终生的伴侣,爱伴我一同成长。6 / 6

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