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幼儿园秋季学期后勤工作计划五
我园将于今年9月份开学，面对全体新员工、幼儿与家长，在教学、保健、安全、卫生、膳食等等，都是我们必须要认真去面对的.我园会以《__省幼儿园指导钢要》为目标做好保育与安全工作，不会为了招生工作而一味地去迎合家长，知道他们要什么？幼儿需要什么？结合幼儿园实际，运用科学的方法做好后勤的工作.为幼儿园的发展开好头、起好步.努力做到以服务为根本，以制度强化责任意识，以学习提高职业素质，以人文关怀培养团队精神，以高效、精致、节约的工作宗旨推动幼儿园后勤工作的完善与创新，为幼儿园文化建设和可持续发展提供支持和保证.
〔一〕强化安全，责任到人.
树立“安全第一”的思
2、想，坚持以防为主，切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的安全管理.完善安全制度，落实措施、责任到人、定期检查、预防为先，消除隐患，保障幼儿的身心健康.
1:每月进行一次安全宣传教育或“安全知识讲座”，提高教职员工的安全意识和安全管理能力.并把安全教育落实到幼儿身上，每月教师要根据本班的实际情况，制定安全教学活动增强幼儿健康、安全意识.
2:重视对幼儿的安全教育，每学期各开展一次“师生消防疏散演练”，与“防震疏散演练”活动，提高师生自我保护意识与能力，并懂得当遇到突发整件事如何求救，增强安全意识.
3:进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行制度，坚持岗位，按时关锁大门，做好外来人员
3、的查询和登记工作，坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度.严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生.
〔二〕加强学习，提升素质
我园拥有一支年轻、充满活力的教师队伍，她们热情、敢于创新，但同时也体现出在保育工作中的经验不足、不细心、不全面.这时学习的重要性充分体现出来，要以学习促进发展，以学习提高经验.分层开展有针对性的、内容形式多样的学习活动，不断提升岗位技能.继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《托幼机构卫生保健使用指南》等法规、文件，学习现代职工所应具备的职业精神和职业能力等，通过学习努力提高思想和业务素质.具体学习的内容有：
1:在全园教师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处
4、理的培训与学习”.
2:针对“两教一保”的情况，组织轮保教师进行《托幼机构工作实用手册》、消毒、卫生等相关知识和保育一日细则的学习，并通过跟班指导，使“三教共保”的班级明确“日常规范操作”的要求，切实落实卫生保健工作.积极开展专题小论坛，每次围绕一个话题，进行讨论，探索有效的保育经验.
3:同时加强厨房人员人卫生、安全意识，做到常清洁、常整理.杜绝变腐、过期食物出现，常了解外界信息不购买问题食品.
〔三〕分层管理，落实到位
强化分层管理，努力提高管理效益.重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作.
1:保健工作：
〔1〕保健医生能根据妇幼保健院、卫生监督所的要求，加强对
5、食堂、班级保教人员的督促、检查、指导，开展好卫生保健工作，并做好台帐工作.对保健分工进行规划调整，加大进班检查次数.
〔2〕抓好传染病防控工作，加大传染病预防工作的力度.本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习.让教职工都了解这些病的特征，做到早预防、早发现、早隔离，不让多发病在园蔓延流行，降低发病率.
〔3〕一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次.配合防疫站完成各种计划内疫苗的接种工作，及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作.加强对肥胖儿和体弱儿的管理，对患病的幼儿能进行跟踪观察.
〔4〕进一步做好膳食管理工作，科学制定食谱，提高幼儿、老师的伙食质量.
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