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最新高一期末考试备考计划
期末在即，许多同学对于期末复习有些不知所措.期末考试复习需要一个科学有效的计划，司朗德考试中心为各位同学整理了期末考试有关复习的建议，希望对各位同学在复习中起到指导作用.
【语文：先记忆再运用】
1:扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段.
2:掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的内容和作者的思想观点态度.
3:正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式.
4:有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要，展开丰富的想象和联想，
2、恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式.
【数学：分“点”进行】
期末复习阶段，先将公式都记熟了，做到看到题目就能想到公式，接着就看做错的题目，巩固.然后可以找一些综合模拟试卷，认认真真静下心来做题，掌握每个知识点，不会的暂时先放着.整套试卷做完之后，查找自己的漏洞，到书上寻找相应的知识点.
【英语：多做多读多背】
高中英语和初中英语大有不同，高中主要是在初中知识的基础上，加大难度，所以光靠死记硬背是解决不了问题的，主要是理解.如果单讲复习的话，建议首先是把单词背下来，单词量上去了，至少就能看懂题了.
还有就是语法，请记住英语语法就是得高分的筹码，语法熟练掌握了，题目再难也
3、不难解决了.还有就是多做些完型和阅读题，多做多读多背，是中国学生学习英语的万能办法.
【政治：将基础知识系统化】
将全部知识点进行总体的复习，能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题.对基础知识的领会、记忆，并使其系统化.这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固.对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习.
【历史：先观大略再具体】
高一历史期末复习时，学生面临由机械记忆到理解记忆的转变，知识由分散到系统的转变，由编年史到专题史复习方式的转变，加上复习时间
4、短、任务重，因此，亟需解决有效复习方法的问题.根据教育实践，从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索.
【地理：先单元再综合】
有计划、有步骤、有方法地开展单元复习，使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础.
在综合复习阶段，以综合练习及讲评为主，教师有针对地编制一系列的综合练习，及时练习，及时讲评，查缺补漏.做好学生的心理疏导工作，调整心理素质，提高应考能力.
【物理：夯实之前的基础】
期末考试是学生和家长比较看重的一次考试，对于期末考试
5、的复习指导学生一定要认真学习一下.初中的物理知识是一块一块的，相对比较独立.但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的，所以说之前如果学不好，之后也很难学好.所以说怎么筹备期末考试呢，建议大家把之前的内容夯实基础，上课跟着老师认可的去学，就有一种水到渠成的感觉，不会觉得特别难.
【化学：分三阶段进行】
化学期末复习分三个阶段进行.第一阶段以一轮复习.以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容.建立完善的知识结构体系，全面夯实基础.让学生构建思维导图.打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关.
【生物：做好每日一题】
在期末考试前，学生自己或让老师帮助找好、做好生物每日一题，内容是各个章节的重点、难点知识，形式是大题形式，这样既能检测学生的解题能力，又能提高学生的学以致用能力和应试水平.
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