ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:9.43KB ,
资源ID:9956822      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9956822.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(新版欢迎高一新生演讲稿.doc)为本站上传会员【鼓***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

新版欢迎高一新生演讲稿.doc

1、 新版欢迎高一新生演讲稿 同学们刚经历过中考,还没来得及休息就马不停蹄地来到__县一中,可见同学们的求学热情是多么高涨.首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎.下面我就把__届的年级情况作一简要介绍: 1:高素质、高学历:年级150余人,,特级1人,高级50余人,研究生10余人. 2:爱岗敬业:朝6晚11,吃住与学生在一起. 3:业务精湛:县级荣誉以上100余人,省市优质课获奖者50余人,很多老师还承载着各级的教研课题. 4:平易近人:亦师亦友,宜师宜友,和学生打成一片. 5:关爱学生:善于与学生交流,常深入学生中间;不打骂学生,处处关心学生,例如高考前给学生煮鸡蛋.

2、 6:善于学习:向书本学习,向同事学习,外出学习〔举最近到东营一中学习的例子,效果很好〕,学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师. 7:敢于创新:有很多治班和教学高手,他们的理念新、方法活、效果好,很好的带动了大家,全年级形成了以老带新、以新促老的新格局. 1:年级管理 〔1〕 管理人员:值班组、学生会. 〔2〕 管理平台:量化管理扣分细则〔下一步拟建立网络管理平台〕. 〔3〕 评价机制:每月评优,颁发流动红旗〔下一步拟与班主任奖金挂钩〕. 2 、班级管理 〔1〕 量化管理〔有细则,让品学兼优的学生切实得到实惠〕. 〔2〕 电子档案:除纪录学生的基本信息外,着重纪录三年的成长,

3、作为管理学生的重要参考,同时作为学校与家长交流的平台. 〔3〕 系列活动:如视频励志教育、各种主题班会---颁奖〔奖学金〕、十大感动班级人物等. 〔4〕 文化建设:教室、宿舍文化,课前宣誓、唱歌,跑操口号等. 1:三步骤四环节和谐高效课堂教学模式,倡导自主、合作、精讲、实练. 2:网上备课:主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上,老师们给予修改意见,主备人再重新被备.真正做到资源共享,发挥网络的优势. 3:多媒体教学:直观形象,便于理解和掌握知识,同时能大大提高教学效率,老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体. 4:学案导学:老师们通过网上备课,制定出的学案可以说是既精

4、又实用,大大节省了学生们的时间,你们不必再去做无用功. 5 走班制:即学科教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同.下一步按照省教育厅的要求拟实行. 1 、体育:运动会、拔河比赛、篮球赛、乒乓球赛等. 2:文艺:歌咏比赛、校园十大歌手、演讲比赛、英语话剧表演等. 3 、文学:图书馆,同学们可以在此借书、看书.《红枫》杂志、《新一中》报纸,同学们可以给杂志〔报〕社投稿. 4:科学:实验室,同学们可以在此做各种实验. 5 、专题会议:成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等,常请一些国内知名专家和教授来我校作报告,深受同学们的欢迎. 总之,我们__届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体,我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生,更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才.最后,我欢迎同学们来__县一中就读,成就个人梦想.谢谢大家。 3 / 3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服