一年级语文下学期期末知识点整理复习练习部编人教版.doc

一年级语文下学期期末知识点整理复习练习部编人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选一选，填一填。（填序号）
①南 ②北 ③后 ④前
1．早上上学，面向太阳，（_____）面是东，（_____）面是西，左面是（_____），右面是（_____）。
①长 ②短
2．猴子的尾巴（_____），兔子的尾巴（_____）。

2. 选一选，填一填。
多么 什么
（1）她（________）盼望有医生来给她治病啊！
（2）“咕咚”到底是（________）
您 你
（3）大伙儿（________）看看我，我看看（________），都笑了。
（4）燕子阿姨，（________）把尾巴借给我行吗？

3. 读一读，选一选。（填序号）
①饱 ②泡 ③跑 ④抱 ⑤袍 ⑥炮
1．他穿着漂亮的长（____），吃得很（____），所以走得慢。
2．小红（____）着一只小狗飞快地（____）过来。
3．水池里有许许多多的水（____）。
4．列车上载着一门门大（____）。

4. 选择恰当的字填空。
了　　　　　子
1．他走（______）好几天。
2．一片片叶（______）落了下来
几　　　　　己
3．小明自（______）穿衣服。
4．过了（______）天，桃花开了。

看拼音写词语
5. 读拼音，写词语。
shēng bìng yī shēng bié rén shù gàn

hào qí qī gè xīng xing tè bié

6. 拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。
xuě huā huǒ bàn tīng shuō gù xiāng

zhāo hu yǐ jīng fēi jī shēn tǐ

7. 看拼音写词语。
yě xǔ ɡù xiānɡ dī shēnɡ hǎo wán dānɡ xīn kàn dào

bà mā wǎn shanɡ lǐ wài zài cì jié rì zhōnɡ wǔ

8. 我能读拼音，写词语。
hòu lái wǒ men huǒ bǎ yǔ yī

zì jǐ tóng xué kě shì yòng xīn

形近词
9. 比一比，组成词语。
手（__________）　　　　无（__________）　　　　　下（__________）
毛（__________）　　　　天（__________）　　　　　卜（__________）
本　　　　目（__________）　　　　　鸟（__________）
木（__________）　　　　日（__________）　　　　　马（__________）
东（__________）　　　　入（__________）　　　　　儿（__________）
车（__________）　　　　人（__________）　　　　　几（__________）
中（__________）　　　　白（__________）　　　　　里（__________）
口（__________）　　　　自（__________）　　　　　果（__________）

10. 形近字、同音字组词。
晴（__________） 在（__________） 边（__________） 他（__________）
情（__________） 再（__________） 连（__________） 地（__________）

11. 我能分清这些字，还能正确组词。
午 （_____） 看（____） 千（_____） 兴（_____）
牛（_____） 着（_____） 叶（_____） 光（_____）

12. 选字组词。
1． 渴 喝
口（______） （______）望 （______） 水 （______） 茶
2． 有 友
没（______） 好（______） （______）力 朋（______）

连词成句
13. 我会仿写句子。
（1）例：阳光像金子。
弯弯的月亮像___________________。
（2）例：春天的太阳该画什么颜色呢？
__________________________呢？
（3）例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。
我多想_____，_______________________。
我多想_____，_______________________。

14. 照样子，看图说一说。
例：弯弯的月儿像小小的船。

1．大象的耳朵像_____________。

2．弟弟的红脸蛋像_____________。

15. 仿写句子。
1．例：我多想去看看！
我多想________________________________！
2．例：天一黑，他们就睡觉了。（安安静静地）
天一黑，他们就安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。（快快乐乐地）
_____________________________________________。
3．例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
秋天到了树上的苹果真是又 ______又_______。

16. 把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________
2.我用电脑_______________
3._____________里的东西真多。
4.我多想________________
5.我最爱_______________

连一连
17. 想一想，连一连。
捉 国旗 快活的 叶子
升 虫子 弯弯的 沙滩
写 衣服 金色的 月儿
穿 作业 绿绿的 脚印

18. 读一读，连一连。
站如 风 云对 水秀
行如 弓 花对 桃红
坐如 钟 山清对 雨
卧如 松 柳绿对 树

19. 看一看，连一连。
         足         
     目 

               口
    耳
              站

20. 根据课文内容连一连。
天气 往南飞 冬天 弯弯
树叶 那么蓝 秋天 圆圆
大雁 黄了 春天 尖尖
天空 凉了 夏天 顽皮

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
1．小鸡会画________，小鸭会画________，小狗会画________，小马会画________。它们都是________。
2．青蛙为什么没参加?_____
A．因为青蛙不会画画。
B．因为青蛙不喜欢画画。
C．因为青蛙在洞里睡着了。

22. 我会读，我会做。
乌鸦不再上当了
乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。
狐狸装没听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”
狐狸说：“你是怕我吗乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。”
狐狸一听到狗，就逃跑了。
1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．短文中写了________和________的对话。
3．狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来？（ ）
A．他想吃掉乌鸦。 B．他想和乌鸦一块儿玩。
4．乌鸦为什么不到草地上去？（ ）
A．他怕狐狸。 B．他怕狗。
5．乌鸦为什么说“我怕狗跑来”？（ ）
A．狗常来，乌鸦很害怕。 B．为了把狐狸吓跑。

23. 阅读拓展。
植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
1．填空。
①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第____句。椰子树的果子叫________。
②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_____________，有的靠____________，还有的靠______________________ 。
2．读文，判断句子。(错的打“×”，对的打“√”)
①植物传播种子的方法很多。(　　)
②椰子树生长在海边　　)
③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。(　　)
④“松子”是一种动物。(　　)
⑤小鸟很爱吃植物的种子。(　　)
⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。(　　)

24. 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）
A．谁都敢来惹我。 B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
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看图写话
25. 看图写话。
仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

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26. 看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ）编（biān）个小故事吧。
你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。

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27. 写话大舞（wǔ）台。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

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28. 看图写话

春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
河那边，柳树的枝条又______又______，枝条上长出的嫩嫩的叶子。柳树旁，一头______正在低着头吃草。小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。几只小鸭子在水面上游______游__它们玩得真开心！河这边，桃花已经______了，花朵可真漂亮！
春天真______啊！它就像一幅五彩缤纷的画。我______春天！

答案

1、④ ③ ② ① ① ②
2、多么 什么 你 你 您
3、⑤ ① ④ ③ ② ⑥
4、了 子 己 几
5、生病 医生 别人 树干 好奇 七个 星星 特别
6、雪花 伙伴 听说 故乡 招呼 已经 飞机 身体
7、也许 故乡 低声 好玩 当心 看到 爸妈 晚上 里外 再次 节日 中午
8、后来 我们 火把 雨衣 自己 同学 可是 用心
9、手机 无法 下棋 毛病 天地 占卜 本事 目光 小鸟 木头 日头 马上 东方 入口 儿童 车子 人们 几个 中国 白天 里面 口鼻 自己 果子
10、晴天 现在 一边 他们 心情 再见 连忙 地上
11、上午 看见 千万 高兴 小牛 听着 叶子 光明
12、渴 渴 喝 喝 有 友 有 友
13、眉毛 秋天的田野是什么颜色的 去大海边 吹吹海风，捡捡贝壳 去爬泰山 看看日出
14、扇子 红苹果
15、去北京天安门啊 小伙伴们快快乐乐地玩游戏 大 红
16、许多好吃的食物。 打游戏。 书包 好好休息一下。 我的爸爸妈妈。
17、
18、
19、
20、
21、
1． 竹叶 枫叶 梅花 月牙 小画家
2．C
22、
1．4
2． 乌鸦 狐狸
3．A
4．A
5．B

23、
1． 3 椰子 风力传播 水来传播 小鸟或其他动物传播
2．①√　②√　③√　④×　⑤√ ⑥√

24、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。

25、示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。
26、示例：
一天，一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？
其他小蚂蚁说：“好呀。”
于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。
回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：“我们一起吃吧。”
小蚂蚁们吃得开心极了！
这个故事，让我懂得：好东西大家一起分亨！
同时，也让我也知道了团结就是力量。
27、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……
28、小草 细 长 小牛 来 去 开放 美 爱

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