勾股定理求最短路径(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,勾股定理的应用,1,考考你的记性：,1,、勾股定理的文字及符号语言,2,、在平面上如何求点与点、点与线的最短路径，依据什么？,（,1,）两点之间线段最短,（,2垂线段最短,3,、那么如何求某些几何体中的最短路径呢？,2,勾股定理的应用之,求解几何体的最短路线长,3,一、台阶中的最值问题,例,1,、如图是一个三级台阶，它的每一级的长宽和高分别为,20dm,、,3dm,、,2dm,，,A,和,B,是这个台阶两个相对的端点，,A,点有一只蚂蚁，想到,B,点去吃可口的食物，则蚂蚁沿着台阶面爬到,B,点最短路程是多少？,20,3,2,A,B,3,2,3,2,3,AB=25,4,如图，某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m，宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元，请你帮助计算一下，铺完这个楼道至少需要多少元钱?,5,二、正方体中的最值问题,例,2,如图，边长为,1,的正方体中，一只蚂蚁从顶点,A,出发沿着正方体的外表面爬到顶点,B,的最短距离是（）,.,（,A,）,3,（,B,）,5,（,C,）,2,（,D,）,1,A,B,分析：由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的，故需把正方体展开成平面图形（如图）,.,C,A,B,C,2,1,6,A,B,我怎么走,会最近呢,?,有一个圆柱,它的高为,12cm,底面半径为,3cm,在圆柱下底面上的,A,点有一只蚂蚁,它想从点,A,爬到点,B,蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少,?,(,的值取,3),三、圆柱中的最值问题,7,方案(1),方案(2),方案(3),蚂蚁,AB,的路线,B,A,A,d,A,BA,A,B,8,B,A,高,12cm,B,A,长,18cm (,的值取,3),9cm,AB,2,=9,2,+12,2,=81+144=225=,AB=15(cm),答,:,蚂蚁爬行的最短路程是,15cm.,15,2,解,:,将圆柱如图侧面展开,.,在,RtABC,中,根据勾股定理,C,9,四、长方体中的最值问题,例,3,、,如图是一块长，宽，高分别是,6cm,，,4cm,和,3cm,的长方体木块一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点,A,处，沿着长方体的表面到长方体上和,A,相对的顶点,B,处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是（）,10,第一种情况：把我们所看到的前面和上面组成一个平面，,则这个长方形的长和宽分别是,9,和,4,，,则所走的最短线段是,=,11,第二种情况：把我们看到的左面与上面组成一个长方形，,则这个长方形的长和宽分别是,7,和,6,，,所以走的最短线段是,；,=,12,第三种情况：把我们所看到的前面和右面组成一个长方形，,则这个长方形的长和宽分别是,10,和,3,，,所以走的最短线段是,=,三种情况比较而言，第二种情况最短,答案：,13,例,4,、如图，长方体的长为,15 cm,，宽为,10 cm,，高为,20 cm,，点,B,离点,C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点,A,爬到点,B,，需要爬行的最短距离是多少？,10,20,B,A,C,15,5,长方体中的最值问题（续）,14,10,20,B,5,B,5,10,20,A,C,E,F,E,10,20,A,C,F,A,E,C,B,20,15,10,5,15,C,如图，一条河同一侧的两村庄,A,、,B,，其中,A,、,B,到河岸最短距离分别为,AC=1km,，,BD=2km,，,CD=4,k,m,，现欲在河岸上建一个水泵站向,A,、,B,两村送水，当建在河岸上何处时，使到,A,、,B,两,村铺设水管总长度最短，并求出最短距离。,A,P,B,A,D,E,1,2,4,1,1,4,5,轴对称中的最短路径问题,16,检测题一：如图，一只蚂蚁沿边长为,a,的正方体表面从顶点,A,爬到顶点,B,，则它走过的路程最短为（）,17,检测题三、如图所示，一圆柱高,8cm,，底面半径,2cm,，一只蚂蚁从点,A,沿表面爬到点,B,处吃食，要爬行的最短路程（,取,3,）是（）,18,如图是一个长4m，宽3m，高2m的有盖仓库，在其内壁的A处（长的四等分）有一只壁虎，B处（宽的三等分）有一只蚊子，则壁虎爬到蚊子处最短距离为（）,A.4.8米 B.米 C,.,5米 D.米,19,找方法、巧归纳,分别画出立体图形和对应的平面展开图,制作实体模型,归纳出所在直角三角形的两直角边的一般性规律，并记录在平面图或模型上,20,二、正方体中的最值问题,A,B,C,A,B,C,2a,a,21,检测题二、如图是一个棱长为4cm,的正方体盒子，一只蚂蚁在,D,1,C,1,的中点,M,处，它到,BB,1,的中点,N,的最短路线是（）,22,如图，一只蚂蚁从实心长方体的顶点,A,出发，沿长方体的表面爬到对角顶点,C,1,处（三条棱长如图所示），问怎样走路线最短？最短路线长为多少？,A,B,A,1,B,1,D,C,D,1,C,1,2,1,4,分析,:,根据题意分析蚂蚁爬行的路线有三种情况,(,如图,),由勾股定理可求得图,1,中,AC,1,爬行的路线最短,.,A,B,D,C,D,1,C,1,4,2,1,AC,1,=,4,2,+3,2,=25,;,A,B,B,1,C,A,1,C,1,4,1,2,AC,1,=,6,2,+1,2,=37,;,A,B,1,D,1,D,A,1,C,1,4,1,2,AC,1,=,5,2,+2,2,=29 .,检测题四,23,小 结：,把几何体适当展开成平面图形，再利用,“,两点之间线段最短,”,，或点到直线,“,垂线段最短,”,等性质来解决问题。,24,一、台阶中的最值问题,a,b,c,A,B,a,b,c,b,c,b,AB=,c,25,三、长方体中的最值问题,左面和上面,前面和上面,前面和右面,26,四、圆柱,(,锥,),中的最值问题,A,B,B,A,C,h,底面圆周长的一半,结论：圆柱体中的最短路径为展开图中一半矩形的对角线长,27,