语文S版五年级语文下学期期末试卷同步检测.doc

语文S版五年级语文下学期期末试卷同步检测
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
qǐ dí bì yè shī fàn cháo shī

cí tuì lǐng lüè mó miè lún huàn

二、 比一比，再组词。
译（_______）埃（_______）遐（_______）菲（_______）滥（_______）
择（_______）挨（_______）瑕（_______）霏（_______）监（_______）

三、 补充词语，并选择词语填空，让语句更通顺。
一（____）见（____） 半（____）半（____） 不（____）自（____）
（____）有成（____） 手（____）（____）乱 心（____）胆（____）
1．他是一个小心谨慎的人，对别人的话总是（____），总要反复询问。
2．明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候（____）。

四、 给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1．这些恶（è wù）人真令人可恶（è wù）。
2．性格倔强（qiǎnɡ jiànɡ ）的刘伯承勉强（qiǎnɡ jiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
3．张磊同学参加了学校成语大王擂（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂（lèi léi）鼓助威。

五、 选词填空。
俯视 收看 仰望 眺望 瞻仰 扫视
1. 除夕的晚上，我们全家围坐在电视机前，（_____）春节联欢会！
2. 小弟弟抬头（_______）星空，。
3. 我站在山顶（___下面，马路上的人就像蚂蚁！
4. 我们在老师的带领下登上狼山，（______）着远处的景色！
5. 老师（____）了一下我们，就走出了教室！
6. 假期里，妈妈带我参观了毛主席纪念堂（_____）了毛主席的遗容。

六、 按要求写句子。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________
2．松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）
__________________________________________________
3．桂花很香。（改为夸张句）

4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）
____________________________________________________
5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。”

七、 根据课文内容填空。
1.《将相和》一文由_____，______，______三个小故事组成，选自_____写的《________》。
2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式：一是来自_____的爱，是一种_________的爱；二是来自_______的爱，是一种______的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次__________。
3.春天最美是______，夏天最美是______，秋天最美是______，冬天最美是_________。
4.一排排搭石，______，______，它们联结着______，也联结着________。

八、 课内语段阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（ ）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（ ）。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲（ ），而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．按原文填空。
2．课文围绕落花生讲了种花生、_________、尝花生、_________这些内容，选文是在讲__________。我知道花生最可贵的特点是_____________。
3．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“不好看”是指_______，“很有用”是指________。从这句话中我体会到________________。
4．文中画线句子写出了父亲对“我们”的希望，结合生活实际说说你对这句话的理解。
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九、 作文。
在语文知识的大家庭中，标点符号是个小不点，但他的作用很大。其中要数“！”的感情最为丰富：“哇！”他表达欣喜；“嗨！”传递懊恼；“啊！”他诉说感动；“唉！”祖露遗憾……一个“！”使你联想到生活中的哪些事？哪些瞬间？哪些感受？请选择一个典型的事例写一篇记叙文。
要求：内容具体，语句通顺，条理清晰，表达出真情实感，题目自拟，400字左右。
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答案

1、启迪 毕业 师范 潮湿 辞退 领略 磨灭 轮换
2、译文 埃及 遐想 芳菲 滥用 选择 挨打 无瑕 霏霏 监考
3、针 血 信 疑 由 主 胸 竹 忙 脚 惊 战 半信半疑 手忙脚乱
4、1．è wù 2．jiànɡ qiǎnɡ 3．lèi léi
5、收看 仰望 俯视 眺望 扫视 瞻仰
6、这清白的梅花，是玷污不得的。 可爱的松鼠是一种聪明的小动物。 桂花香飘十里。 叔叔，请问，到淮商超市怎么走？ 滴水能把石穿透 万事功到自然成
7、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 司马迁 史记•廉颇蔺相如列传 母亲 慈祥 父亲 严厉 得意、失望、醒悟 黎明 夜晚 黄昏 早晨 任人走 任人踏 故乡的小路 乡亲们美好的情感
8、
1．鲜红嫩绿 爱慕之心 分辨 体面
2．收花生 议花生 议花生 朴实无华、默默奉献
3．花生外表不好看 花生的味道美，可以榨油等 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
4．不要做华而不实的人，要学习花生朴实无华、默默奉献的品质，要做像花生那样对社会有用的人。生活中的清洁工、教师等，他们默默无闻，在平凡的岗位上为他人、为社会作贡献。
9、范文：
令人感动的一件事
暑假的一天上午，刚写完作业，兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时，突然听到了沙沙声，回头一看是位十一、二岁的小女孩。
她穿着一件又脏又破的小衬衫，脚上拖着破皮鞋，正用钩子勾着垃圾堆，看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然，她好像发现了什么宝贝似的，蹲了下来，小心翼翼地翻看起来，她看得那么专心，连我走到她的背后，也没有察觉。我好奇地看了一眼书，自言自语地说道：“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗？”她突然察觉身后有人，急忙站了起来。
我们对视着，她的眼神里充满了戒备和怀疑，过了好长一段时间，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，轻轻地把书包好，提起袋子想走开，我喊道：“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《读者》《意林》《格言》……一些看完的杂志拿下来，递给她。她的眼睛湿润了，匆匆地跑远了。我目送着她的背影，视线模糊了，我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学！可是，她却那么爱学习，那么看重学习。
我完全没有了玩的兴趣。哎……也许她就是我们大家的好榜样吧！

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