部编人教版一年级下册语文句子提升练习.doc

部编人教版一年级下册语文句子提升练习

一、 照样子，写一写。
例：碧绿碧绿的叶子
1．__________的棉花 __________的太阳
例：我多想去看看天山上盛开的雪莲。
2．我多想______________________________。
例：满树的桃子又大又红。
3．满____的________又____又____。
例：小鱼在河里游来游去。
4．________在__________来____去。

二、 看图，把句子补充完整。
例：星星看见了，高兴地眨着眼。
________高兴地____________。

例：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
树上的桃子__________，好看极了。
例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例：小鸭子快乐地在水里游泳。
____________快乐地___________里采花。

三、 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（_____）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。
（_____）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。
（_____）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
（_____）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

四、 连词成句。
1．（1）有人　（2）青蛙　（3）笼子　（4）把　（5） 养yǎnɡ 在　（6）里
________________________________
2．（1）从南方　（2）燕子　（3）春天　（4）飞回来了　（5）一群
________________________________
3．（1）来到　（2）清清的　（3）小羊　（4）河水边　（5）喝水
________________________________

五、 我能按要求完成句子练习。
1．铃声 响起 操场上 了 上课（连词成句，并加上标点符号）
__________________________________
2．以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！
__________________________________________
3．听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（用加点的词造句）
__________________________________________
4．广场上的升旗仪式非常壮观。（用加点的词仿写句子）
___________________________

六、 照例子，写句子。
1．高 高兴 高高兴兴
______ ______ ____________
2．束 一束束 一束束美丽的鲜花
______ __ ____________
3．他就是你的朋友吧？
__________________吧？
4．小松鼠从树上跳下来。
_________从_________。

七、 根据要求，完成句子。
1．小红走进北海公园不只是为了观赏景物。（改成设问句）
______________________________________
2．黄莺在鸣叫。（改成拟人句）
_________________________
3．弯弯的月亮。（改成比喻句）
_________________________
4．这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）
____________

八、 排列句子，将序号写在括号里
（___）妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。
（___）一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。
（___）田野里花红柳绿，一片春意盎然的景象。
（___）妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。
（___）可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。
（___）我的风筝是一个三角形的飞行器。

九、 我会按要求完成下面的题目。
1．我会补句子。
（1）______，不知义。 
（2）莺歌对燕舞，鸟语对____。 
2．我会选。
看着生活一天比一天好，爷爷开心地说（____）
①小葱拌豆腐——一清二白。
②芝麻开花——节节高。
3．我会写句子。
下课了，同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的______，有的______，有的______，有的______。

十、 按照正确顺序排列下面的句子。
（___）小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
（___）小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说：“谢谢你。”
（___）小红走在回家的路上，看见地上放着一个红书包。
（___）小红捡起书包，到处寻找失主。

十一、 把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________
2.我用电脑_______________
3._____________里的东西真多。
4.我多想________________
5.我最爱_______________

十二、 排列句子，把序号填在括号里。
（______）其中一幅画吸引了同学们的注意。
（______）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。
（______）上课铃响了，美术老师拿着一摞（luò）作业本走进了教室。
（______）原来杨洋画的兔子栩（xǔ）栩如生，像极了。

十三、 把词语连成通顺的句子。（填序号）
1.①叶子 ②小树 ③碧绿碧绿的 ④长满了
__________________________。
2.①小花 ②一朵朵 ③开出了 ④草地里 ⑤金黄色的
___________________________。
3.①爬上了 ②大树 ③猴子们 ④井旁边的
___________________________。

十四、 照样子写句子。
（1）例：我们正忙着搬东西呢！
______________正___________________！
（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像____________________。
②夜晚的星星像______________________。
③细细的柳条像________________________。

十五、 句子加工坊。
1．将词语排列成通顺的句子。（写序号）
（1）①五星红旗 ②国旗 ③中国的 ④是
___________________
（2）①书包 ②自己 ③我 ④整理
___________________
2．把句子补充完整。
_______会___________。

答案

一、 雪白雪白 火红火红 去看看草原上散步的牛羊 地 鲜花 美 香 小马 草原上跑 跑
二、 小伙伴们 玩滑梯 又大又红 踢毽子 小姑娘 在树林
三、 2 1 4 3
四、 （1）（4）（2）（5）（3）（6） （3）（5）（2）（1）（4） （3）（1）（2）（4）（5）
五、 操场上响起了上课铃声。 我多想去北京玩！ 这篇童话内容生动有趣，语言优美。 我非常开心。
六、 干 干净 干干净净 个 一个个 一个个红红的苹果 她就是你的同学 弟弟 屋里跑出来
七、 小红走进北海公园，单是为了观赏景物吗? 黄莺在树林里欢快的唱着歌。 弯弯的月亮像一条小船。 这幅画难道不是我们班小明画的吗？
八、 6 1 2 4 5 3
九、 人不学 花香 ② 跑步 跳绳 踢毽子 丢沙包
十、 3 4 1 2
十一、 许多好吃的食物。 打游戏。 书包 好好休息一下。 我的爸爸妈妈。
十二、 3 2 1 4
十三、 ②④③① ④③②⑤① ③①④②
十四、 爷爷 忙着种菜 棉花糖，软绵绵的 一只只小眼睛，眨呀眨的 一条条绿飘带
十五、 ③②④① ③②④① 我 穿衣服

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