语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习强化练习及答案.doc

语文S版二年级语文下学期期中知识点整理复习强化练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音、写词语。
hǎi ōu （____） yānɡ miáo（____） cuì zhú（____） huān xiào（____）
rónɡ shù（____）shǒu zhǎnɡ（____）lǜ zhuānɡ（____）shuǐ shān（____）
bǎo hù（____） dònɡ wù（____） lán tiān（____） cónɡ lín（____）
hú dié（ mài miáo（____） cán sānɡ（____） ɡēnɡ zuò（____）

2. 看拼音写词语
dà xuě fēn fēi qīng zǎo jiāng lái xì cháng

zì yán zì yǔ lín jū dīng zhe qí guài

fēn fāng yuán quān kē lì hē shuǐ

3. 读拼音，写词语。
ér tóng lǐ wù jiǎn dāo yuán lái

xún zhǎo yóu jú xiū xi mǎn yì

4. 根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。
xīn kǔ bàng wǎn sōng bǎi bào zhǐ měi lì

zhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gē zǐ xì

5. 看拼音，写词语。
zhī dào jūn duì jù lóng fāng xiàng
（________） （________） （________） （________）
biǎn dan zhàn shì kǒu lìng dào xiè
（________） （________） （________） （________）

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“甘”的笔顺是___________________。
2．“求”共__________笔，第三笔是__________。
3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。
4．“弯”是__________结构，部首是__________。
5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。

7. 我会数笔画填空。
“屁”共____画，第5画是____，组词____。　 　
“屎”共____画，第4画是____，组词____。　 　　　
“幸”共____画第3画是____，组词____。　 　　
“使”共____画，最后1画是____，组词____。

8. 数一数，填一填。
1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。
2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。
3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。
4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。
5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

9. 我知道，我会填空。
1．“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。
2．“煎、蒸、煮”部首都是__________，这三个字都和________有关。
3．“冰”的部首是__________，一共有__________画。
4．形容“很快”的词语有__________、__________等。
5．子鼠，丑__________，寅__________，卯__________，辰龙。
6．秋处露秋寒霜降，__________雪冬__________。

10. 数笔画填空。
“能”共     画，第5画是     ，组词     。　 　
“桌”共 画     ，第5画是     ，组词     。 　　
“甜”共 画     ，第3画是      ，组词      。 　　
“劳”共 画     ，最后1画是      ，组词      。

形近字词
11. 组词闯关。
似（_______） 忙（_______） 惊（_______） 野（_______）
以（_______） 茫（_______） 凉（_______） 里（_______）

12. 写出下列形近字的词语。
咏（______） 柳（______） 泥（______） 绝（______） 裁（______）
泳（______） 迎（______） 呢（______） 艳（______） 栽（______）

13. 辨字组词。
候（_________） 船（_ 柱（_________） 闭（_________）
猴（_________） 铅（_________） 往（_________） 闲（_________）

14. 我会比一比，再组词。
那（__________） 样（__________） 风（__________） 化（__________）
哪（__________） 洋（__________） 枫（__________） 华（__________）

15. 比一比，再组成词语。
炸（_________） 洼（_________） 察（_________） 乘（______
作（_________） 娃（_________） 查（_________） 剩（_________）
硬（_________） 乎（_________） 助（_________） 告（_________）
便（_________） 呼（_________） 住（_________） 靠（_________）

连一连
16. 合理搭配（连线）
高鼎 《咏柳》 映日荷花别样红
贺知章 《赋得古原草送别》 二月春风似剪刀
杜甫 《晓出净慈寺送林子方》 草长莺飞二月天
杨万里 《绝句》 一行白鹭上青天
白居易 《村居》 一岁一枯荣

17. 读一读，连一连。
打开   礼物   空空的   礼物
骑着   包裹   五颜六色的   包裹
走出   摩托车   懊丧的   鲜花
收到   家门   美好的   心情

18. 读一读，连一连。
陡峭的 云海 风光 水果
翻滚的 晨雾 盛产 茂盛
薄薄的 老乡 味道 秀丽
好客的 山峰 树木 鲜美

19. 读一读，连一连
美好的 彩虹 渐渐地 撕开
美丽的 愿望 呼呼地 模糊
奇怪的 雨丝 徐徐地 转动
斜斜的 问题 狠狠地 张开

20. 照样子，连一连。
清风明月本无价 　　　疑是银河落九天 　弹　　　京戏　　　
飞流直下三千尺 　　　近水远山皆有情 　 唱　　　钢琴　　　
路人借问遥招手 　　　天连水尾水连天 　 滑　　　泥人　　　
雾锁山头山锁雾 　　 　怕得鱼惊不应人 　　 捏　 　滑梯

阅读理解
21. 阅读下文，回答问题。
我的故乡千岛湖
浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点——千岛湖，它是我的故乡。
千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你 。
千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人 。
千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。
请到 的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。
1．用部首查字法查“素”，部首是______，再查______画。“素”在字典中有如下解释：①本色、白色；②一直、向来；③本来的，原来的；④颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释，“衣着朴素”的“素”取第______种解释。
2．选择恰当的词语填在文中的横线上。
A．心旷神怡      B．馋涎欲滴      C．风景如画      D．驰名中外
①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你______。
②千岛玉叶______的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人______。
③请到______的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。
3．按要求填空。
千岛湖位于______，它之所以叫“千岛湖”，是因为______，其中最著名的岛有______。
4．假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。
______________________________

22. 阅读理解。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“__________。”然后欢叫着飞向林中。
1．这篇短文有______个自然段，第二自然段共有________句话。
2．小鸟是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
3．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的括号里打“√”。
（1）小鸟生病了。 （ ）
（2）小鸟不喜欢“我”。（ ）
（3）小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。（ ）
4．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。
5．你想对小作者说点儿什么呢？
_________________________

23. 阅读课文片段，回答问题。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
这时妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

1．照样子，写词语。
又蹦又跳   又（____）又（____）   又（____）又（____）
2．课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。
3．文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观），第二封信内容（乐观 悲观）。（用“√”选择正确的选项）
4．露西给爸爸写的第一封信中写了（_______）这些内容。
①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了
④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清
5．从文中可以看出露西是一个 _______________的人
6．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？
________________________

24. 阅读理解。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（_______）个自然段。
2．在文中找出下列词语的近义词。
高兴——（______________） 立刻——（______________）
3．用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）（______________）。
5．我会照样子写词语。
忙来忙去 ______________ ________________
6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。
7．读了短文，你知道快乐在哪里。
___

25. 阅读短文。
千人糕（节选）
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。
（1）平平常常 __________ _______
（2）很多很多 __________ ________
2．下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。（填序号）
A．心服口服 B．不以为然
（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。（______）
（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕啊！（______）
3．文中的“千人糕”指的是_____________。
4．从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（ ）
A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B．少壮不努力，老大徒伤悲。
C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

看图写话
26. 看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

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27. 习作百花园。
观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。

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28. 看图写话。

小熊去小河边钓鱼，却不料下起了大雨。小熊该怎么办呢？观察图片，编一个小故事。
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29. 写话乐园。
仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：礼貌 慢慢地 小心 谢谢 美德

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30. 看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。
要求：1.要把一句话说清楚，加上标点符号。
2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

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答案

1、海鸥 秧苗 翠竹 欢笑 榕树 手掌 绿装 水杉 保护 动物 蓝天 丛林 蝴蝶 麦苗 蚕桑 耕作
2、大雪纷飞　清早　将来　细长 自言自语　邻居　盯着　奇怪 芬芳　圆圈　颗粒　喝水

3、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意

4、辛苦 傍晚 松柏 报纸 美丽 展现 晴朗 灾难 唱歌 仔细

5、知道 军队 巨龙 方向 扁担 战士 口令 道谢
6、 七 、 一匹 上下 弓 bēi bèi 后背
7、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲

8、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚
9、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飞 牛 虎 兔 冬雪 小大寒
10、10；横；能够 10；横；桌椅 。11；竖；甜饼 7 ；撇；劳动
11、相似 帮忙 惊吓 田野 以为 茫然 凉水 里边
12、咏叹 柳树 泥巴 绝望 剪裁 游泳 欢迎 好呢 鲜艳 栽种
13、等候 船只 柱子 闭门 猴子 铅球 前往 闲暇
14、那样 样子 大风 融化 哪里 大洋 枫树 中华
15、爆炸 水洼 观察 乘法 作者 女娃 检查 剩下 坚硬 在乎 帮助 告诉 方便 呼叫 住处 依靠
16、

17、

18、

19、

20、

21、
1． 糸 4 ② ④
2． A D B C
3． 浙江西部的淳安县境内 湖中有一千多个小岛 鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛
4．我会被这里的美景所吸引，会在这里慢慢地欣赏美景，品千岛玉叶。
22、
1． 四 三
2．绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
3．（3）√
4．谢谢你还我自由。
5．你是一个心地善良的好孩子，我要向你学习。
23、
1． 哭 闹 说 笑
2． 露西 出国 半年 写信
3．悲观；乐观；
4．②③⑤
5．懂事，孝顺父母
6．在亲人面前我们要报喜不报忧，遇事多往好处想，在困苦中找乐趣，这样，生活就会过得美好。
24、
1．4
2． 快乐 马上
3．“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
4． 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿
5． 飞来飞去 走来走去
6．抬头
7．快乐在每个人的心里。
25、
1． 家家户户 明明白白 很高很高 很好很好
2． B A
3．经过很多人的劳动才能做成的糕
4．B
26、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”
27、例文：放学后，小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是，她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
28、一天下午，小熊在家闲着没事，于是拿起鱼竿，水桶就去河边钓鱼。他来到小河边，鱼钩上挂起鱼食，抛进水里，耐心的等待鱼儿上钩。等啊等啊，天空中忽然下起了大雨，怎么办？聪明的小熊看到旁边有荷叶，于是就摘了一个荷叶当做雨伞，这下就淋不到了，接着继续钓鱼。
29、范文：
过桥
一天，小白兔到河对岸的外婆家去。她来到河边，河上只有一座很窄的独木桥。小白兔刚上桥，发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。小白兔连忙退回去，说：“山羊爷爷，您先过。”山羊爷爷小心地过了桥，说：“小白兔，谢谢你，你真是个有礼貌的好孩子。”小白兔高兴地笑了，她对山羊爷爷说：“这是我应该做的。再见！”小白兔再次走上了桥，过了河，朝外婆家走去。
30、鸭妈妈带着小鸭子到河里去游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚噗看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。

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