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苏教版二年级语文上学期全册期末综合复习考题

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写汉字。
péng you yǎn jing xīn kǔ zhī shi

hǎi yáng sàn bù shī wù diàn yǐng

chéng shì yāng miáo zhǐ chuán chuāng wài

2. 看拼音写词语。
cái néng  zhuō zi  wèi dào gōng jù 

tián cài láo dòng nán dào jīng guò

3. 看拼音写词语。
ɡǔ shī（____） cūn jū（____）ér tónɡ（____） bì lǜ（____）

jiǎn dāo（____） mián yī（____） xún zhǎo（____） gū niang（____）

4. 看拼音，写词语。
shuǐ jǐng yè wǎn guān kàn sī xiǎng

hē shuǐ kū zhī yǔ yán jiāng lái

5. 看拼音，写词语。
zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bù

huǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

7. 选一选，填一填，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大　　②小）。

8. 汉字分析、书写我能行。
(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________
(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。
(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。

9. 按要求填空。
1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词_______
2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。
4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。

10. 数一数，填一填。
央共（___）画，第三画是（___）。
华共（___）画，第三画是（___）。
岛共（___）画，第五画是（___）。

形近字词
11. 我会比一比，再组词
词（__________） 景（__________） 忆（__________） 掉（__________）
语（__________） 影（__________） 乙（__________） 桌（__________）
寓（__________） 钱（__________） 功（__________） 买（__________）
遇（__________） 浅（__________） 攻（__________） 卖（__________）

12. 比一比，组词语。
汽（________） 娃（_________） 抬（________） 昨（________）
气（________） 桂（_________） 始（________） 作（________）

13. 辨字组词。
棉（_______） 猫（_______） 郎（_______） 称（_______）
绵（_______） 描（_______） 朗（_______） 秤（_______）
奖（_______） 抱（_______） 吵（_______） 场（_______）
桨（_______） 炮（_______） 抄（_______） 杨（_______）

14. 给下面的字组词。
包（ 抢（__________） 币（__________） 便（__________）
句（__________） 枪（__________） 巾（__________） 更（__________）
结（__________） 弟（__________） 波（__________） 甜（__________）
洁（__________） 递（__________） 破（__________） 甘（__________）

15. 比较组词。
洪（__________） 喝（__________） 状（__________） 站（_________）
哄（ 渴（__________） 壮（__________） 战（_________）
坡（__________） 谁（__________） 但（__________） 跑（_________）
披（__________） 堆（__________） 担（__________） 泡（_________）

句子训练营
16. 句子花园。
1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
__________，有时候__________，有时候________。
2．大象到底有多重呢？
_______________到底________
3．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
_______________________________________________________
4．例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）
日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
________________________________________________

17. 按要求完成句子练习。
1．他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”宇句）
________________________________
2．这是美好的礼物。（改为感叹向）
_____________________________
3．那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）
________________________________
4．一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）
________________________________

18. 照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
____一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像小船。
_____________________像_____________________________。

19. 按要求写句子。
1．乌云把太阳遮住了。（改为被字句）
______________被________________________________
2．例：弯弯的月亮像小船。
_______________像_______________________________
3．太阳有时候离我们很近，有时候离我们很远。（用加点的字写句子）
_____
4．是 保护 大事 动物（连词成句，并加上标点）
________________________________________
5．例：妈妈一边唱歌，一边做饭。
______________一边___________________一边___________________

20. 我会按要求写句子。
（1）例：青青的柳条像长长的辫子。
________像________。
（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么干净的地还用扫？

_____________________________________________
（3）例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（用划线词语造句）
无论……还是……_____________________________________________
（4）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用划线词语造句）
一边……一边……_____________________________________________

阅读理解
21. 阅读短文，完成后面的问题。
秋天的原野
秋天来了。
天空像一块覆（fù）盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着 眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。池塘里，一对小白鹅侧着脑袋 欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰（yàn）似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人 们，向天边慢慢飞去。
1．根据短文，给下面的句子排序，把序号写在括号内。
（______）秋天，天空像一块蓝宝石。
（______）半空中，雁群排成“人”字形，唱着歌飞走了。
（______）村外的小池塘里，一对小白鹅在欣赏自己的倒影。
（______）村前村后的稻子成熟了。
（__山谷里，枫树的叶子红得像火。
2．在你的眼中，秋天的景色是怎样的？想一想，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
秋天，天气_________，树叶____________，___________。

22. 课外阅读。
射水鱼
小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪：一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招？
1．照样子，写词语。
又快又准___________
2．请给文中画“____”的句子加上标点符号。
3．“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“﹏﹏”在文中画出来。
4．很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。
例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
（1）________的绝招是______________。
（2）________的绝招是______________。

23. 阅读故事，完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
1．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。
2．“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。
A．水井 江河湖海 B．江河湖海 水井
3．请用“——”画出乌龟说的话。
4．乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ __________
5．读了这篇短文后，我懂得了(　　)
A．水井能关心帮助乌龟。
B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．乌龟不应该跳下去。

24. 课外阅读。
青 蛙

青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。
青蛙捉虫的本领可真大，我们应该_________________
1．短文共有______个自然段。
2．把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）
①吐 ②粘 ③勾 ④张
3．请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。
4．请将短文最后一句话补充完整。

25. 阅读短文，完成练习。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
1．照样子，写一写。
又蹦又跳 又______又______ ____________
2．在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？（______）（多选）
①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了，她们修好了。
3．猜一猜，写一写。
爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？
亲爱的露西：
________________________________________
爱你的爸爸

看图写话
26. 快乐写话 。

请认真观察上边的图画。想一想这是什么时间？是在什么地方？他们在做什么？他们做得怎么样？请展开你想象的翅膀，把你看到的、想到的写下来。
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27. 看图写话
看图想一想，三个小伙伴是怎样吃到苹果的？发挥想象写下来。

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28. 看图写话。

仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快乐
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29. 写话

看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！
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30. 表达厅。
看下面的图，图一的小鸡在干什么？图二发生了什么事？出现了谁？接下来又会怎样？把你想到的写下来吧。

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答案

1、朋友 眼睛 辛苦 知识 海洋 散步 失误 电影 城市 秧苗 纸船 窗外

2、才能 桌子 味道 工具 甜菜 劳动 难道 经过

3、古诗 村居 儿童 碧绿 剪刀 棉衣 寻找 姑娘
4、水井 夜晚 观看 思想 喝水 枯枝 语言 将来

5、知识 张开 评奖 散步 火炉 海洋 纸船 食物

6、wū 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 hù 窗户 八 丨 垂下
7、A C B D A D B C B ①
8、(1) 冫 chōng(或chòng) (2) chǔ chù (3) 11
9、zhào 丨 笼罩 十 左右 袜子 mò 上下 寂寞 jǐng ― 头颈 十 ㄥ 蜈蚣
10、5 一 6 丿 7 丨
11、词语 景色 回忆 掉头 语文 电影 甲乙 桌子 寓言 钱币 功夫 买卖 遇到 浅水 进攻 买卖
12、汽车 娃娃 抬头 昨天 气候 桂花 开始 作业
13、棉花 小猫 儿郎 称重 绵羊 描写 朗读 秤杆 奖状 抱起 吵闹 场地 船桨 大炮 抄写 杨树
14、包住 抢先 钱币 方便 句子 手枪 毛巾 更加 结果 兄弟 水波 甜蜜 洁净 快递 破坏 甘甜
15、洪水 喝水 状态 站起 哄闹 口渴 壮士 战斗 山坡 谁在 但是 跑腿 披上 一堆 担当 泡水
16、月亮 是圆的 是弯的 那本书 在哪儿呢？ 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 日月潭是台湾省最大的一个湖。
17、他赶紧把那个窟窿堵上。 这是多么美好的礼物啊！ 我们祖先的摇篮是那原始森林。 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切。
18、我家小猫可淘气了 它玩球球 它抓床单 妈妈 做饭 听音乐 天上的月亮 圆圆的月饼
19、太阳 乌云遮住了。 红红的太阳 火球 我有时候很开心，有时候很伤心。 保护动物是大事。 爸爸 吃饭 看报纸
20、红红的枫叶 熊熊燃烧的火焰 这么干净的地不用扫。 无论是地面，还是桌椅，同学们都打扫得一尘不染。 晓彤一边听音乐，一边欣赏落日。
21、
1． 1 5 2 4 3
2． 变凉了 变黄了 一片黄叶从树上飘落下来，特别美丽
22、
1．又高又大 又细又长 又大又红
2． ， ， ， ？
3．首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。
4． 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波，探测前方是否有障碍物
23、
1． 5 2
2．A
3．（1）什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。
（2）有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。
4．我不该不听别人劝告的。
5．B
24、
1．三
2．④①②③
3．青蛙披着……一蹦有几尺远。
4．好好保护它们
25、
1． 唱 跳 又哭又叫
2．②③
3．螺丝刀放在一进门的柜子里。看到你和妈妈过得很好，爸爸就放心了，等爸爸回来我们全家人还会再去看电影。
26、范文：
体育课终于到来了，同学们一窝蜂的跑到了操场上，大家都一群一群的玩着自己喜欢的项目，四个同学在打兵乓球。三个同学在跳大绳，他们一个接着一个跳，看谁能跳的最多。还有几个同学在一旁比赛拔河，他们喊着“一二一，一二一”，虽然累得满头大汗，但还是很开心。大家都很喜欢上体育课，锻炼好身体才能更好的学习！
27、示例：
一天，阳光灿烂，三只小动物到河边玩，它们看到河对岸的苹果树上结满了许多又大又红的苹果，它们都很想吃可是怎样才能吃到呢？聪明的小猴子想到了一个好办法，它急忙找来了一根又粗又长的竹竿，小猴子扶着竹竿一步一步往上爬，到了树上，把一个个苹果摘下来，沿着竹竿往下滚，小熊和小袋鼠在下面接苹果，它们同心协力，津津有味地吃起来，开心极了。
28、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”
29、例文：
有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在草地上寻找食物。
有一只小鸡，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄缴，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。
它一边走，一边只顾低头找食物，一点也不知道，已经被一只大黄猫盯上了。
大黄猫躲在在大树后面，见只是小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。
小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我！”它拼命往前跑。
鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。
小白鸡羞怯她依在鸡妈妈的怀抱里，想到刚才的危险，它对鸡妈妈轻轻地说：“妈妈，我错了，下次再也不一个人离开了。”
鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了，不过，知错就改还是好孩子。”
30、范文：一天，一只小鸡无聊时看见一个小蛋，便用嘴去啄它。不会儿，鸡蛋的壳被啄破了，就跳出一只小鸡。小鸡吓得逃跑了。

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