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部编人教版一年级语文上册寒假综合强化练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写汉字。
1．红红看jiàn一zhī zhènɡ zài吃zhú叶的熊猫。
2．nǐ要对zì jǐyǒu信xīn。
3．他家养着一tóu niúhé一匹mǎ。

2. 读拼音，写词语。
tónɡ xué lì zhènɡ zì jǐ mā ma

shuǐ ɡuǒ wǒ men ɡōnɡ chǎnɡ duō shǎo

3. 读拼音，写词语。
míng tiān tóng xué zhú zi mā ma
（________） （________） （________） （________）
chū lái shí tou duō shǎo gōng chǎng
（________） （________） （________） （_______

4. 字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。
guó wáng zuǒ yòu huǒ bàn yīn wèi

kuài lè gāo xìng shēn tǐ fēi cháng

5. 读拼音，写汉字
sònɡ ɡěi chī kǔ fēi chánɡ xué wèn ɡōnɡ ɡònɡ

shí jiān qì chē fēn bié zhǐ yào méi yǒu　

笔画填空
6. 写笔顺，数笔画，我在行。
长__________________________，共（ ）画。
后__________________________，共（ ）画。
在__________________________，共（ ）画。
我__________________________，共（ ）画。

7. 我会按要求填一填。
1．“四”字共____画，笔顺是_______，第四笔是_______
2．“地” 在“土地”中读（____），在“慢慢地”中读（____）。
3．“书”字共____画，笔顺是________，第二笔是______。
4．“女”字共____画，笔顺是__________，反义词是_____。
5．“林”是（____）结构，“早” 是（____）结构。 
6．“东” 共有（____）笔，第二笔是（____），可以组词为（____）。

8. 根据笔画笔顺知识填空。
1.“马”的笔顺是___________________，第二笔是________。
2.“耳”共_____________笔，第二笔是___________。
3.看拼音写笔画：shù zhé ________    héng piě________

9. 我会写，我会填。
“别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“都”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
“医”字的笔顺是 。

10. 写一写笔顺，数一数有几笔。
上：____________________共（_____）画
耳：____________________共（_____）画
山：____________________共（_____）画

连词成句
11. 看图，把下列句子补充完整。

1．一天，小白兔手里_______，蹦蹦跳跳，高兴极了。 
2．突然，一阵风吹来，______________。 
3．小白兔_____。小鸟看见了，飞过来说：“_________。” 
4．小鸟帮小白兔把气球找回来了，小白兔高兴地对小鸟说：“_______。”

12. 把下面的词语连成一句话写下来。
① 小羊 在 两只 树林里 吃草
_______________________________
② 我 正在 和 妈妈 看 电视
_______________________________
③ 学校里 一个 大 有 操场
_______________________________

13. 按要求写句子。
1．照样子写句子。
操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。
________一_________________________，就_____________。
2．连词成句。（写序号）
①空着手 ②只好 ③回家去 ④小猴子
_____________________________________

14. 照样子，写一写。
（1）例：又宽又远 ______ ______
（2）例：碧绿碧绿的叶子 ______的浪花
（3）例：数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。
____________飘落______。

15. 照样子，写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
____________________________
(2)喜鹊在窝里睡觉了。
____________________________
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
________________,________________也________________。

形近词
16. 组词语。
巴（_________） 在（____ 闭（_________）
吧（_________） 再（_________） 团（_________）
什（_________） 童（_________） 止（_________）
叶（_________） 黄（_________） 正（_________）

17. 火眼金睛，辨字组词。
看（________） 亮（________） 向（________）
着（________） 高（________） 同（________）
明（ 得（________） 时（________）
朋（________） 很（________） 村（________）

18. 比一比，再组词。
山（_________） 田（_______） 日（________） 马（_______）
出（________） 电（_______） 目（_________） 鸟（_______）

19. 比一比，再组词。
边（______） 直（______） 吗（______） 无（______）
过（______） 真（______） 妈（______） 天（______）

20. 我会形近字组词。
力（_________） 午（_________） 京（_________） 样（_________）
为（_________） 许（_________） 凉（_________） 羊（_________）

阅读理解
21. 阅读理解
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，
“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了!”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1．“它听到树叶正在叹息。”树叶“叹息”是因为________。
2．“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“——”画出写树叶快乐的句子。
3．“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_______________
4．读了这篇短文，回想你学过的课文《做一片美的叶子》，把你想对树叶说的话写下来。
____________________________________________

22. 阅读下文，回答问题
拔萝卜
一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”
到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
1．这篇短文共________个自然段。
2．小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________来帮小兔子拔萝卜。
3．这个故事告诉我们什么道理？________
A．团结的力量大。                    B．小象的力气最大了。                    C．蜜汁大萝卜真好吃。

23. 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）
A．谁都敢来惹我。 B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
_____________________________

24. 读短文，回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，圆圆的绿叶像顶小帐篷。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，香香的花儿像一间小房子。
1．这篇短文一共有________个自然段。
2．读短文，根据内容，连一连。
小蚂蚁 胖胖的 叶子
小蝴蝶 圆圆的 花儿
小蜜蜂 香香的 蘑菇
3．想一想，把正确答案的序号写在横线上。
啊，在这里避雨真好，蘑菇像________，绿叶像________，花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4．想一想，谁还能找到避雨的地方？在下面写两个。（没学的字用拼音代替）
________找到了_____________躲在下面避雨。
________找到了_____________，躲在下面避雨。

25. 课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1．这段话共有（______）句话。
2．照样子，写句子。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
_____________十分__________________。
3．用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

看图写话
26. 看图写几句话。
图上是什么季节？小朋友们在干什么？心情怎么样？试着用一两句话写一写吧，不会写的字可以用拼音代替。

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27. 看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。

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28. 看图写几句话。（不会写的字用拼音代替）
提示：这是在什么地方？图中有哪些动物？它们在干什么？它们玩得怎么样？

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29. 看图写话。
思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。

________________________________________

30. 看图写话。

什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？
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答案

1、1．见　只　正在　竹 2．你　自己　有　心 3．头　牛　和　马
2、同学 立正 自己 妈妈 水果 我们 工厂 多少
3、明天 同学 竹子 妈妈 出来 石头 多少 工厂
4、国王 左右 伙伴 因为 快乐 高兴 身体 非常
5、送给 吃苦 非常 学问 时间 汽车 分别 只要 公共 没有
6、长：撇 横 竖提 捺 4
后：撇 竖撇 横 竖 横折 横 6
在：横 撇 竖 横 竖 横 6
我：撇 横 竖钩 提 斜勾 撇 点 7
7、5
竖弯 dì de 4 横折钩 3 男 左右 上下 5 撇折 东边
8、1.横折、竖折折钩 竖折折钩 2. 6 竖 3. 竖折 横撇
9、别 别 7 横折钩
都 都 d 阝 都是
医 医
10、 3 6 3
11、拿着气球　 气球被风吹走了 着急地哭了 别着急，我帮你把气球找回来 谢谢你，小鸟
12、两只小羊在树林里吃草。 我和妈妈正在看电视。 学校里有一个大操场。
13、小明 回到家 开始写作业 ④②①③
14、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花，从天空 下来
15、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员　我　是少先队员
16、锅巴 在乎 关闭 好吧 再见 团子 什么 童年 止住 叶子 黄金 正好
17、看见 明亮 方向 看着 高兴 同时 明白 得到 时间 朋友 很多 村庄
18、山上 田土 日子 小马 出门 电灯 目光 小鸟
19、左边 直接 好吗 无声 过去 真实 妈妈 天上
20、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊
21、
1．树叶认为自己快要死了
2．这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
3．烂了的树叶都变成了肥料，藏进了妈妈的身子里，等到春天一来，就会再长出一片片又新又绿的叶子。
4．希望我们都来做像你一样美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。

22、
1．2
2．小狗、小熊、小象
3．A

23、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。

24、
1．四
2．
3． ① ③ ②
4． 小鱼儿 一片圆圆的荷叶 小蜻蜓 美丽的鲜花
25、
1．3
2． 爸爸做的风筝 好看
3．除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

26、范文：冬天到了天下起了大雪，地上白茫茫的一片。小兰、小红、小青和小刚一起来到雪地上玩耍。小红在堆雪人，小青在滚雪球，小兰和小刚在打雪仗。她们玩得特别高兴！
27、习作范文1：
星期一的早上，天亮了。小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。
习作范文2：
早上，太阳升起来了。小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。小刚真是个懂事的好孩子呀！
习作范文3：
天刚刚亮，小亮早早地起来了。穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。
28、范文：太阳高高挂在天上，兔宝宝和蜗牛在草地上玩耍。你看，它们玩得多开心呀！
29、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。
30、范文：春天到了，小草从土里探出了头，花儿也绽放出自己红红的笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹来，像是在招手。这时，小红、小明和小兰也来到了草地上玩，他们在草地跑呀跑，玩得真高兴！燕子们也从南方飞回来给他们助威。

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