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二年级语文上学期全册期末综合复习汇集湘教版.doc

1、 二年级语文上学期全册期末综合复习汇集湘教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 我会拼,我会写。 hăi yánɡ zhī shi xióng māo péng you shēng qí (________) (________) (________) (________) (________) bào zhǐ nán bù zhăn xiàn chéng shì shuǐ shān (________) (______

2、 (________) (________) (________) 2. 根据拼音写词语。 nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo tóu dǐnɡ jiù shì kuān dà huī sè 3. 看拼音,写汉字。 yáng shù yáng táo zhuàng měi zhuàng guān qiáng zhuàng

3、 wú tóng shù yóu tóng fēng shù fēng lín sōng bǎi sōng guǒ bǎi shù mián huā mián yī 4. 看拼音,写词语。 liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡ biàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi

4、 ɡōnɡ zuò 5. 看拼音,写汉字。 chàng gē chàng xì hé chàng gǎn lù gǎn kuài zhuī gǎn xīng wàng páng biān shēn páng liǎng páng hún shēn hún shuǐ hún huà shuí de shuí shì 笔画集训 6. 学会查字典。 (1)“匹”字共______画,第三画是__

5、结构是________,可组词为______。 (2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。 (3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。 7. 我会认一认,再填一填。 1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。 2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。 4.“鸣”的读音是_________

6、第五画是__________,组词__________。 5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。 8. 按要求填空。 1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。 2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________ 4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。 5.“滋”共______

7、画,第七画是__________,组词__________。 9. 数一数,填一填。 “应”字共(    )画,结构是(    )。  “钓”字共(    )画,结构是(    )。  “映”字共(    )画,结构是(    )。  “侧”字共(    )画,结构是(    )。 “路”字共(    )画,结构是(    )。  “遥”字共(    )画,结构是(    )。 10. 我是小小书法家。 匹        巨 团        圆 我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。

8、 形近字词 11. 比一比,再组词 散(__________) 论(__________) 久(__________) 干(__________) 敢(__________) 轮(__________) 夕(__________) 于(__________) 体(__________) 绕(__________) 份(__________) 湖(__________) 休(__________) 浇(__________) 分(__________) 蝴(__________) 12. 比一比,再组词。 邮(______) 植(______) 坏(______)

9、休(______) 裁(_______) 油(______) 直(______) 还(______) 体(______) 栽(_______) 13. 比一比,组词语。 车(_______) 央(_______) 场(_______) 汗(_______) 东(_______) 秧(_______) 扬(_______) 旱(_______) 14. 辨字组词。 村(_____)咏(_____)裁(_____)圆(_____) 冈(_____)净(_____) 寸(_____)永(_____)栽(_____)

10、员(_____) 刚(_____)争(_____) 15. 写出下列形近字的词语。 咏(______) 柳(______) 泥(______) 绝(______) 裁(______) 泳(______) 迎(______) 呢(______) 艳(______) 栽(______) 句子训练营 16. 照样子,写句子。 (1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。 树枝上站着______________的小鸟。 (2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。 ________,好像____________。 (3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会

11、儿游到岸边。 ______一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。 (4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (写比喻句) ____________________________ (5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(写拟人句) ___________________________ 17. 我会照样子,写一写。 (1)例:一片片叶子 一面面_______ 一条条_______ (2)例:湖水像一面镜子。 _________像______________________。 (3)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫

12、不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________ (4)例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 ___________________________________________ 18. 照样子,写句子。 1.例:官员们一边看一边议论。 ________一边____________一边____________。 2.例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 ____________真像_______________。

13、 3.例:细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。 __________原野上盛开着许多______________花朵。 4.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ___________________________________________ 19. 照样子,写句子。 1.例:李丽是我的好朋友。 我的好朋友是李丽。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 ____________ 2.例:我说过的话怎么会忘记? 我说过的话不会忘记。 叶子上的虫还用治? _________________ 3.例:大象的耳朵像两把大扇子。 _____

14、像_________。 20. 仿写句子。 1.照样子,用加点的字写句子 要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。 要是:___________________________________________ 2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 忽然:___________________________________________ 3.太阳给你指点方向。(扩句) _____________________________________________________________________ 4.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句) __________

15、 阅读理解 21. 课外阅读 篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。 过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。” 它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了

16、一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。 小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。 1.读了短文,我知道小青虫是______ (益虫 害虫)。 2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)因为小青虫遇到了危险。 (____) (2)因为小黄鸡想留着以后吃。 (____) 3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是( )。 A.它们跑掉了 B.它们变成了蝴蝶 C.它们被别的小鸡吃掉了 22. 课内阅读 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

17、 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 1.照样子写一写。 (1)一大片五颜六色的鲜

18、花 一大片(____________)的鲜花 (2)惊奇地说 (__________)地说 2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。 A.狐狸太太 B.鼹鼠先生 C.刺猜太太 D.松鼠太太 ( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。 3.仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。 这是谁在我家门前种的花?真美啊! 这是谁___________?真_______啊! 23. 同步阅读。 盲人摸象 有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过

19、来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。 一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(chā chà)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!” 四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。 1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 2.这四个盲人分别摸到了大象的___

20、 3.他们四个人谁说的对?为什么? ________________________________ 24. 开心阅读。 狗尾草和南瓜花 菜园里,南瓜藤(téng)上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过,陶醉地说:“啊,多么香甜的味道,多么灿烂的颜色!”南瓜花听了,骄傲极了。 菜园的田埂(gěng)上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小花,几乎让人看不清她们的模(mú mó)样,蜜蜂嘲笑说:“天哪,多可怜的野草,她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了,难过地低下了头。 秋天到了,狗尾草的花穗(s

21、uì)上结(jiē jié)满了褐(hè)色的小种子,一粒一粒,可爱极了。 农夫来到菜园里,顺着南瓜藤找南瓜。可是,他翻来翻去,除了些皱巴的老叶子,什么也没有找到。农夫叹着气说:“唉,这些没用的‘谎花’!开的花再漂亮,一个果实也不结,有什么用,真不如一株狗尾草呢!” 1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。 2.根据短文内容填一填。 (_______)的狗尾草 (_______)的南瓜花 (_______)的小种子 (_______)的老叶子 3.文中“谎花”的意思是_________________。 4.读完这篇短文,我明白了( )

22、 A.看东西不能只看外表,而应看它的实用价值。 B.南瓜藤只能开出好看的花,但不能结果,狗尾草的作用比它大。 25. 读文段,完成练习。 过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。此法

23、一经传开,人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。 1.过桥米线已有______的历史。 2.鸡油的作用是______。 3.为什么叫“过桥米线”? _____________________ 看图写话 26. 看图写话。 请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________

24、 27. 看图写话。 仔细

25、看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26、 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27、 28. 看图写几句话。 我会用:强光 躺着 太阳下 伤害 小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。山羊叔叔对小白兔说:“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。” 提示:小白兔喜欢在什么地方看书呢?这样看书的方式对吗?哪些动物劝说过它呢?想一想,用上上面的词语写一写。 _________________________________________________________________________________________________

28、

29、 29. 看图写话。 看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30、 30. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。 ___________________________________________________________________

31、

32、 答案 1、海洋 知识 熊猫 朋友 升旗 报纸 南部 展现 城市 水杉 2、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色 3、杨树 杨桃 壮美 壮观 强壮 梧桐树 油桐 枫树 枫林 松柏 松果 柏树 棉花 棉衣 4、两条 哪里 宽广 顶住 眼睛 变成 北极 木片 上海 工作 5、唱歌 唱戏 合唱 赶路 赶快 追赶 兴旺 旁边 身旁 两旁 浑身 浑水 浑话 谁的 谁是 6、4

33、半包围结构 马匹 X xiá 车 4 7、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映 míng 打鸣 八 停泊 8、yán 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润 9、“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。  “钓”字共( 8  )画,结构是( 左右结构)。  “映”字共( 9  )画,结构是( 左右结构 )。 

34、 “侧”字共( 8  )画,结构是( 左中右结构  )。 “路”字共( 13  )画,结构是( 左右结构 )。  “遥”字共( 13  )画,结构是( 半包围结构  )。 10、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆 11、散心 讨论 许久 干活 勇敢 车轮 夕阳 于是 体面 环绕 份额 湖泊 休息 浇水 分外 蝴蝶 12、邮局 植树 损坏 休息 裁判 奶油 直线 还有 身体 栽树 13、火车 中央 广场 出汗

35、 东西 秧苗 飞扬 旱地 14、村庄 吟咏 裁判 圆形 山冈 干净 尺寸 永远 栽培 队员 刚才 争论 15、咏叹 柳树 泥巴 绝望 剪裁 游泳 欢迎 好呢 鲜艳 栽种 16、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里 天上的星星闪闪烁烁的,像一颗颗晶莹的宝石。 春风轻柔地抚摸我的脸。 17、旗子 彩带 月亮 一

36、个白玉盘 天不过井口那么大,不用飞那么远。 一只可爱的小鸟被我们放飞了。 18、我 唱歌 跳舞 弯弯的月亮 一条小船 广阔的 鲜艳的 天不过井口那么大,不用飞那么远。 19、小蝌蚪的妈妈是青蛙。 叶子上的虫不用治。 火红的枫叶 手掌 20、要是明天下雨,运动会就改天举行。 忽然天下大雨了,我们的体育课就不上了。 天上的太阳会给你指点前进的方向。 在太空中生活,真的很有趣。 21、 1.害虫 2. × √ 3.B 22、 1. 绚丽多彩 奇怪 2

37、.(B) (C) (A) (D) 3. 这是谁买的衣服? 真漂亮 23、 1.chà 2. 身子 牙齿 腿 尾巴 3.他们说的都不对,因为他们都只摸到了大象身体的一部分。 24、 1.mú√ jié√ 2. 瘦高 金灿灿 褐色 皱巴巴 3.不结果实的花 4.A 25、 1.一百多年 2.让汤保持温度 3.因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。 26、范文:夜深了,小星星和月亮还没睡着。天上,星星一眨一眨像眼睛,月亮弯弯像香蕉,他们在聊天呢。星星说:“

38、你瞧,地上有茂密的森林,一望无际的草原,美丽的花园,多美啊!”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。”说完他们就来到地球,月亮变成香蕉挂在了树上,被一个饥饿交加的行人吃了。星星变成了小猴光光的眼睛,原来小猴爱看书,用眼过度,眼睛看不见东西了,星星为了光光,再也不能眨眼了。后来他俩被太阳公公叫醒了,原来是一场梦。 27、妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末,约几个朋友去理发店。染上

39、这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。 28、示例: 从前,有一只爱学习的小白兔。它非常爱学习,可是它的坐姿不对,它要不躺着看书,要不托着腮帮子看书。山羊爷爷说:“小白兔,你不能这样看书,这样看书

40、毁眼睛。”小白兔说:“没事,没事。”小鹿说:“小白兔,你不能这样看书,要不你会戴上眼镜的。”小白兔说:“没事,没事。”到了最后,小白兔真得戴上了眼镜。 小白兔可后悔了。 29、示例: 秋天到了,看,果园里的果子成熟了。在一个秋高气爽的日子,小朋友们拿着篮子,来到百果园里摘苹果。孩子们走到苹果树下,看着树上一个个红灯笼似的苹果,脸度上露出了甜甜的笑容。他们开始摘苹果了,男孩子像猴子一样爬到树上,采下一个个又大又红的苹果,小心翼翼地放进篮子里。一个个空空的篮子很快就被装满了。专大家看着满满的一筐筐苹果,开心地笑了。虽然大家干得满头大汗,但是很快活。瞧,蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干,一团团棉花似的白云好属像在祝福小朋友的收获。 太阳公公 也露出了笑脸,仿佛在说:“秋天真是一个收获的季节。”这时候,飞来了两只小鸟,它们也赶来庆祝大家的苹果丰收。 30、范文:一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。帮小白兔想办法。想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。她玩的可开心了! 16 / 16

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