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个人实习工作总结范文精选四
今年3月5日至4月22日，计算机学院九九级学生进行了教学实习.我被安排在_____第一中学实习，教学对象是高一、高二年级的学生.
在正式实习之前，我们花了很多天时间在自己学校试讲.试讲结束后，开始考虑具体实习事宜.因为初步联系的实习学校是在台州椒，离金华很远，当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间，教学内容，生活起居，饮食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比较犹豫，就主动报了名，我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋.在先到的几天中，我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用FLASH、__网页王等作了个课件，因为课件要求比较高，难度
2、大，那边的信息中心主任和我们一起开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，第二天一早继续到晚上12点，正式完工.后来，这个课件在市里获了奖，大家都很高兴. 剩下的两天，我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个，共5个，都进行了整理打扫，还把要用的热水瓶，扫把，拖把，洗脸盆等都分发到每个寝室. 另外时间，我们就是帮那边一起作一卡通，帮助拍数码照片，采集数据.
到了大部队到了那里，已经是9月9日了.在实习中，我严格按照实习规程进行操作.做为实习小组的副组长，我也经常严格要求我的同学们，在生活上也给予很多的照顾和帮助.大家在实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都
3、表现的非常地积极努力认真.现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多.我感受最深的，有如下几点：
其一，实习是个人综合能力的检验.要想讲好课，除了计算机基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对常用软件都能熟练操作，
作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等.另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力.我们做班主任，必须执行"六到"，即早操到操场检查学生做操情况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息.
4、"六到"着实令同学们感到不适，开始的几天不少同学常在上午无课时补睡.试想，没有上述能力何以胜任班主任工作?
其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性.俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水.我对此话深有感触.这次实习，我们教的是信息技术和选修课等，虽有课本作参考，但学生常常问及课文以外的知识，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况，确实够我折腾了的.晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题.另外，我还组织了一次主题班会--感谢您!老师，祝福您!母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞赏，同学们在活动中更是表现得异常活跃.通过这次实习，我真正领
5、会了以前一位老生送给我的一句话："在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候."
再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气.这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班.许多同学都认为，自己当个高中老师是可以胜任的.由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已.所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习.现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质.自己有了能力，到时候才会是"车到山前必有路".
这次实习也是对我教学上的一次大检验.因为计算机专业的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学
6、的效果和意义.所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望.同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，所以我就经常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西.
因为当地学校的要求，我还在最后花了一个星期的时间，专门对全校0多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训.取得了很好的效果.虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘教师，但那教的都是比我小的学生，这次很多却是年长的老教师.在一次课后，一位体育教师还专门跑过来告诉我，他通过这次的学习培训，学到了很多的东西，比较实用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过很多次的培训，但都是很形式地搞一下，根本没什么效果.还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地给予指导和讲解，直到满意而归.
在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测.
此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义.它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并锻炼了我各方面的能力.这对我今后的学习和工作将产生积极的影响.
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