二年级语文下学期期末全册分类复习汇集部编版.doc

二年级语文下学期期末全册分类复习汇集部编版

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
果然 当然 不然
1．下课时间到了，我们（____）应该放松一下了。
2．她看清楚了，北斗七星（____）绕着北极星慢慢地转动。
3．你快做作业吧，（____）又完不成作业了。
往常 常常 经常 时常 平常
1．放学后，他（____）到操场打球。
2．班长的学习成绩非常好，她（____）得到老师的表扬。
3．我们学校的校车（____）都是一个男司机开，但最近却（____）由一个女司机开。
4．他（____）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

2. 选词填空。
展现　　 出现
（1）走进大门，（______）在眼前的是一个美丽的小花园。
（2）大雨过后，天空（_____）了一道美丽的彩虹。
发明　 发现　 发行
（1）爱迪生（___）了电灯。
（2）我（____）鸡蛋在清水中会沉下去。
（3）我国第一张信用卡是1985年中国银行（____）的。
必须 必需
（1）过斑马线，你（_____）要看清红绿灯。
（2）水是生命之源（yuán），是我们的（_____）品

3. 选词填空。
带领 穿戴
（1）星期天，同学们（_____）整齐，在老师的（_____）下，跟着老师一起去公园玩。
已经 以后
（2）我匆匆忙忙到了学校（_____），发现同学们（_____）在教室里认真读书了。
正在 再见
（3）今天风和日丽，是个大（_______），小明的（_______）特别好，边走边唱。

4. 选词填空。
平常 常常
1．爷爷见多识广，（______）教给我很多生活常识，使我受益良多。
2．爸爸（______）不喝酒，只在过年过节时才喝一点儿。
展现 展示
3．孔雀高傲地向人们（_____它漂亮的羽毛。
4．翻过这座山，一个古朴美丽的小村庄（______）在我们眼前。

拼音词组
5. 读拼音，写词语。
hóng zāi chǎn yè duì wu

huì shī nán wàng dù guò

zhàn shì jūn rén pō shuǐ

6. 读拼音，写词语。
guó qí cǎo cóng yān huǒ tái wān

jì jié mián hua xiào liǎn jù shí

7. 看拼音，写汉字。
xǐ qì yáng yáng zuò yè xiě zuò zuò yòng

sòng gěi fēn gěi gěi nǐ lǐng dài dài lù

pí dài dì dài

8. 看拼音，写词语。
bàng wǎn yǎn jing duì qí sōng bǎi chèng gǎn

xīn kǔ bào zhǐ gù shi zhǎn xìàn xióng māo

míng shèng gǔ jì sì hǎi wéi jiā

wǔ guāng shí sè

形近字词
9. 比一比，再组词。
蜜（________） 题（________） 未（________） 塔（________）
密（________） 提（________） 末（________） 搭（________）

10. 比一比，再组词
铜（__________） 号（__________） 领（__________） 巾（__________）
钢（__________） 另（__________ 顶（__________） 市（__________）
竹（__________） 杨（__________） 壮（__________） 桐（__________）
饭（__________） 场（__________） 状（__________） 洞（__________）

11. 比一比，再组词。
供（_________） 铃（_________） 购（_________） 读（_________）
拱（_________） 拎（_________） 沟（_________） 续（_________）
观（_________） 轻（_________） 场（_____ 钱（_________）
玩（_________） 经（_________） 扬（_________） 浅（_________）

12. 比一比，再组词。
棋（__________）单（__________） 养（__________）钢（__________）
其（__________）弹（__________） 美（__________）刚（__________）

句子训练营
13. 照样子，写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈了。
1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？
_______________________
2．这不就是平常吃过的米糕吗？
_______________________________
例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。
________________________________
4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。
________________________________

14. 照样子，写句子，并加上标点。
1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________________________
2．曹冲才七岁。
_________
3．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
森林里的树可多了，__________________ ，枝繁叶茂，生机勃勃。

15. 按要求，写句子。
1．小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）
__________________________
2．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（仿写）
___________好像_____________________
3． 妈妈做的炸酱面被我吃完了。（改为把字句）
________________________________
4． 有 上 喜欢 一个 枫树 的 窝 我 喜鹊 极了（连词成句并加上标点）
_____________________________

16. 连词成句
1．可爱    多么    小葫芦    的    哇
______________________________________________________
2．那个人    都    每天   看    要去    几次
______________________________________________________
3．我的   长得  大南瓜  赛过   小葫芦  才好呢
___________
4．叶子   治    的    虫    上    还用 
______________________________________________________
5．在    小柳树    跳起舞来   得意地    微风里 
______________________________________________________

连一连
17. 词语搭配连一连。
荡 包裹 | 害羞的 鲜花
寄 铁锹 | 五颜六色的 小姑娘
挖 秋千 | 难忘的 树苗
握 树坑 | 茁壮的 日子

18. 快乐搭配。（读一读，连一连）

19. 将下面的诗题、作者与诗句连起来。
《登鹳雀楼》 贺知章 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
《望庐山瀑布》 柳宗元 欲穷千里目，更上一层楼
《江雪》 王之涣 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
《咏柳》 李白 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
《晓出净慈寺送林子方》 杜甫 千山鸟飞绝，万径人踪灭
《绝句》 杨万里 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

20. 根据课文内容来连线。
蒲公英　　　　　太阳晒　　　　　豆荚
苍耳　　　　　　动物挂　　　　　降落伞
豌豆　　　　　　微风吹　　　　　铠甲

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。
一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“ ”
小鸟对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。”
绿毛狮子终于明白了。于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动物。
从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。
1．短文一共有____个自然段讲的是______________（谁）的故事。
2．第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？想一想，写在文中的横线上。
3．小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？用“ ”在文中画出来。
4．因为绿毛狮子张着_________，瞪着________，总是很凶的样子，所以小动物们见了他都非常害怕。后来，小动物们不怕他了，大家一起过着________的生活。

22. 课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏 ——（____________）　 遮掩 ——（____________）
2．填空。
小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。我还发现，_________是春天的使者。
3．照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_________________________________。

23. 课外阅读。
一分钟能干什么
一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。
一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。
每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。
所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事。
1．读短文，填一填。
一（______）钟 一（______）计算题 一（______）纽扣
一（______）人 一（______）皮鞋 一（______）小事
2．请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。
__________________
3．短文告诉我们一个什么道理？在正确的说法后面打“√”。
(1)每一天，每一个人都浪费了很多一分钟。（ ）
(2)我们千万不可以小看一分钟。（ ）
(3)我们要珍惜时间，认真做好每一件事。（ ）

24. 阅读短文，完成练习。
梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间， 他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
1．文章共有_____个自然段，第四段有______句话。
2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。
3．联系上下文理解下列词语
刻苦练习：_________________________________________。

看图写话
25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气　咬牙坚持　有志者事竟成)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26. 看图写话。
仔细观察下图，想一想图上画的是谁？他们在做什么？请把你观察到的，写成一段通顺完整的话。没有学过的字可以用拼音代替。

_______________________________________

27. 看图写话。
图中的小白兔在做什么？按照图片顺序，根据提示，发挥想象，写一写。

（提示：锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送）
__________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 写话梦工厂
仔细观察图画，图上都有谁？他们在说
些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句
通顺、完整的话。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、当然 果然 不然 经常 时常 平常 常常 往常
2、展现 出现 发明 发现 发行 必须 必需
3、穿戴 带领 以后 已经 正在 再见
4、常常 平常 展示 展现
5、洪灾 产业 队伍 会师 难忘 度过 战士 军人 泼水

6、国旗 草丛 烟火 台湾 季节 棉花
笑脸 巨石

7、喜气洋洋 作业 写作 作用 送给 分给 给你 领带 带路 皮带 地带

8、傍晚 眼睛 队旗 松柏 秤杆 辛苦 报纸 故事 展现 熊猫 名胜古迹 四海为家 五光十色

9、蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配
10、铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口
11、供给 铃声 购物 读书 拱起 拎起 水沟 继续 观看 轻声 场面 金钱 玩耍 经过 发扬 深浅
12、下棋 单薄 养料 钢铁 其实 弹弓 美丽 刚才
13、没有了太阳，人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。
14、我有时候唱歌，有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树
15、小猴迫不及待地爬上葡萄架。 妈妈的爱 冬日温暖的阳光。 我把妈妈做的炸酱面吃完了。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
16、 多么可爱的小葫芦呀！ 那个人每天都要去看几次。 我的小葫芦长得赛过大南瓜才好呢。 叶子上的虫还用治吗？ 小柳树得意地在微风里跳起舞来 。
17、

18、

19、

20、

21、
1． 5 绿毛狮子
2．小鸟，为什么大家都怕我呢？
3．于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有困难的小动物。
4． 大嘴 眼睛 快乐
22、
1． 躲躲藏藏 遮遮掩掩
2．眉毛　眼睛　音符　琴声　风筝
3．示例：放声歌唱
23、
1． 分 道 颗 个 双 件
2．过年存的红包，我可以买练习本，可以买铅笔，可以买书，还可以买礼物送给爸爸妈妈。
3．（3）√
24、
1． 4 6
2．他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。
3．非常认真学习
25、示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：“山这么高，怎么可能爬得上去呢？”它转身就走了。小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半山腰，小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气，再也不想往上爬了。小花狗却咬牙坚持着，继续努力往上爬。它爬呀爬呀，终于爬上了山顶。小花狗站在山顶上，望着下面美丽的景色，开心地笑了。这真是“有志者事竟成”啊！
26、体育课上，我们的足球比赛开始了，队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。大家用热烈地掌声为红队欢呼。
27、示例：
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起，小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土，满头大汗它也不休息，一直忙到太阳落山才把地翻完，但它也没有回去睡觉，夜里又接着播种。过了几天，它来到地里，看到种子已经长出嫩芽，接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草，太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了，小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
28、只要学生能较为准确的描述画面，能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事，语句通顺，表达完整有序即可。

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