2021二年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案.doc

2021二年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
经常 平常 往常 非常 常常
1.他（_____）喜欢打篮球，一放学就直奔体育馆。
2.学习委员成绩很好，她（_____）得到老师的表扬。
3.我们学校的校车（_____）都是一个男司机开的，最近却（_____） 由一个女司机开。
4.他（_____）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

2. 选词填空。（填序号）
①一瞬间 ②一眨眼
1．老师推门而入的（______），教室里的喧闹声戛然而止。
2．时间过得真快，（______），父母的脸上已经布满皱纹，而我们正值青春。
①慢慢 ②徐徐
3．走在沙滩上，（______）海风迎面而来，吹得我好不凉快。
4．他（______）地从沙发上站起来。

3. 读一读花朵上的字，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。

挑选上面花朵上的字，正确地填写在下列句子中。
①小草从地下________出头来。
②苹果像个害羞的小姑娘，________藏在绿叶中。
③柳树的长枝条，在春风中________来________去。
谁春天，树木_______出点点新芽。
⑤我们________出家门，________向田野，去________找春天。

4. 选词填空。
丁冬丁冬  滴答滴答  丁零零 扑扑  轰轰  哗啦啦 叽叽
1．（___），时钟不紧不慢地走着。
2．（___）的铃声从远处传来。
3．小鸡（___）地叫着。
4．不一会儿，大雨就（___）地下起来了。
5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。
6．（___），鸭子一个接一个跳下水。
7．（___）的雷声响个不停。

拼音词组
5. 看拼音写词语。
tòng kǔ zuì hòu yù dào tù zǐ
（________） （________） （________） （________）
shāng diàn jiāo huàn wán chéng xīng qī
（________） （________） （________） （________）

6. 拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shí yáng ròu lóng zhōu ài cǎo
（________） （________） （___ （________） （________）
jìng lǎo jiǎ gǔ cái chǎn qián bì tuán yuán
（________） （________） （________） （________） （________）

7. 看拼音，写词语。
miàn qián nán guò shēng qì wū dǐng

hé hǎo kāi shǐ diǎn tóu guò lái

8. 看拼音，写词语。
zhǎn xiàn zāi nàn chèng gǎn shén qì huó xiàn

biǎn dan chuāng wài shí hou míng shèng gǔ jì

sàn bù tóng hào jí shí fēng yǔ jiāo jiā

形近字词
9. 比一比，再组词。
奇________    堆_______     弟________     松________
寄________    推________     递________     杨________
绚________    破________     休________     太________
旬________    披________     体________     大________

10. 我会比一比，再组词。
坡（_______）升（_______）华（_______）挂（_______）巨（_______）
披（_______）开（_______）化（_______）娃（_______）区（_

11. 我会组词。
睛（__________）给（__________） 娃（__________） 脚（___________）
晴（__________）合（__________） 挂（__________） 肚（___________）

12. 再比一比，再组词。
容（_______） 壮（_______） 波（_______） 龙（_______）
谷（_______） 状（_______） 破（_______） 尤（_______）
已（_______） 湖（_______） 现（_ 困（_______）
己（_______） 胡（_______） 观（_______） 因（_______）

句子训练营
13. 按要求，完成句子。
1．①打开　②清新的　③迎面扑来　④空气　⑤窗户（连词成句）
__________________________________
2．用加点的字造句。
（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
__________________________________
（2）一条彩虹挂在天空。
__________________________________
3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。

14. 按要求完成句子练习。
（1）日子过去了难道还能回来吗？（给句子换一种说法，意思不变）
_____________________________________________
（2）太阳娃娃一边在天上跑，一边吹身边的白云。（照样子，用划线词语写句子）
_________________________
（3）把下面的句子补充完整。
①听到这个消息，姐姐高兴得________。
②________的孩子们在________操场上玩耍。

15. 按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
_____________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……______________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________

16. 照样子，改写句子，意思不变。
1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（1）在太空中生活，难道没有趣吗？
_______________________________________________
（2）这些问题难道能说明什么吗？
__________
2．用下列句中加点词语造句。
（1）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
_________________________________________________
（2）雷声小了，雨声也小了。
_______________________________________________

连一连
17. 看图猜成语。（连一连）
揠苗助长
狐假虎威
画蛇添足
坐井观天

18. 读一读，连一连。
端午节 看花灯 酸溜溜的 糖 果
中秋节 祭 扫 辣乎乎的 话 梅
元宵节 赛龙舟 甜津津的 炒花生
清明节 放鞭炮 油腻腻的 麻辣粉
春 节 吃月饼 脆生生的 红烧肉

19. 合理搭配（连线）
高鼎 《咏柳》 映日荷花别样红
贺知章 《赋得古原草送别》 二月春风似剪刀
杜甫 《晓出净慈寺送林子方》 草长莺飞二月天
杨万里 《绝句》 一行白鹭上青天
白居易 《村居》 一岁一枯荣

20. 把字和读音连一连。

阅读理解
21. 阅读下文，回答问题。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．填上合适的量词。
一（_____）蜻蜓 一（_____）树 一（_____）翅膀
2．到文中找到下面词语的近义词。
美丽——（________） 喜爱——（_________）
3．划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。
4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
__________________________。

22. 阅读课文选段，完成练习。
小熊很难过。他还是每天扎（zā  zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折（zhé  zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
1．用“√”选出括号内正确的读音。
扎（zā zhā）     折（zhé zhē）
2．小熊很难过，但是他还是每天________。松鼠也很难过，但是他还是每天________。
①折纸船    ②扎风筝
3．把松鼠在纸船上写的话用“ ”画出来。
4．松鼠为什么高兴得哭了？（    ）
A．因为他看到一只风筝飞来了。
B．因为小熊愿意跟他和好了。

23. 阅读下文，回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1．在没标点的地方填上标点符号。
再往狐狸身后一看呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
2．找出描写狐狸的四字词语________，找出描写老虎的四字词语________。
3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？
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24. 课内阅读
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
1．从文中找出下面词语的近义词。
平时——（________） 出售——（________）
2．在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。
3．这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）
A．劳动人民
B．做工厂的人
C．包装、送货、销售的人
4．课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）
A．珍惜粮食
B．珍惜别人的劳动成果
C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
5．以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
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看图写话
25. 写话天地。

图中画的是在哪儿？小朋友们在干什么？他们玩得怎么样？想一想，写一写。
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26. 看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词]　生病　　探望　　水果　　补课
[动动笔]
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27. 看图写话。
提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?

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28. 看图写话。

1．看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？
2．写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。
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答案

1、非常 经常 往常 常常 平常
2、① ② ② ①
3、探 躲 摇 摇 吐 冲 奔 寻
4、滴答滴答 丁零零 叽叽 哗啦啦 丁冬丁冬 扑扑 轰轰
5、痛苦 最后 遇到 兔子 商店 交换 完成 星期
6、炒饭 美食 羊肉 龙舟 艾草 敬老 甲骨 财产 钱币 团圆

7、面前 难过 生气 屋顶 和好 开始 点头 过来

8、展现 灾难 秤杆 神气活现 扁担 窗外 石头 名胜古迹 散步 铜号 急时 风雨交加

9、奇怪 土堆 兄弟 松树 邮寄 推动 传递 杨树 绚丽 残破 休息 太阳 中旬 披风 体育 大风
10、山坡 上升 中华 挂起 巨人 披风 开心 化石 娃娃 区别
11、眼睛 送给 娃娃 脚心 晴天 合上 挂起 肚子
12、容易 壮丽 波浪 龙灯 山谷 形状 破坏 尤其 已经 湖水 现在 困难 自己 二胡 观看 因为
13、①⑤，②④③。 天晴了，太阳也出来了。 一幅画挂在墙上。 越来越亮 越来越响 下得越来越大 一动不动 一声也不叫
14、日子过去了不能回来。 妈妈一边听音乐，一边做饭。 跳了起来 活泼可爱 宽阔的
15、指南针会帮助你辨别大自然的方向。 金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。 担心极了 急急忙忙地 这糕难道不应该叫“千人糕”吗？
16、在太空中生活，很有趣。 这些问题不能说明什么。 要是上学迟到了，老师就会批评我。 小青是少先队员，我也是少先队员。
17、

18、

19、

20、吸—xī　润—rùn　粘—zhān　额—é　乏—fá
21、
1． 只 棵 对
2． 漂亮 喜欢

3． 眼珠 小玻璃球
4．因为它是益虫。
22、
1．zā zhé
2． ② ①
3．如果你愿意和好，就放一只风筝吧！
4．B

23、
1． ， ， ！
2． 神气活现、摇头摆尾 半信半疑、东张西望
3．因为它们都很害怕老虎。
24、
1． 平常 销售
2．还得要人包装、送货、销售。
3．C
4．C
5．书本为例，伐木 造纸 裁剪 印刷 装订
25、下课了，小朋友们来到操场上玩耍。他们有的玩儿老鹰捉小鸡的游戏，有的两个人在一起看书，还有的在一块朗诵诗歌，好开心啊！
26、小红生病了。放学后，同学们来探望她。有的同学为她送来水果，有的同学拿来书本为她补课。
27、略。
28、例文：
今天早上，天阴沉沉的，不一会就下起了大雪。雪花在空中飞舞着，像一个个调皮的小精灵，一会儿工夫，就将整个城市盖满了厚厚的雪，大地像盖上了厚厚的棉被。
到了下午雪停了，小朋友们都出来玩了。他们都穿着厚厚的棉袄，还带着手套。有的在打雪仗，有的在滑雪，还有的在堆雪人，可开心了。
小朋友们度过了快乐的一天。

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