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关于开展学习2025年中央八项规定主题教育工作方案与开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工作方案【2篇】.docx

1、关于开展学习2025年中央八项规定主题教育工作方案与开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工作方案【2篇】 关于开展学习2025年中央八项规定主题教育工作方案 为深入贯彻中央八项规定精神,切实加强作风建设,按照党中央决策部署,现制定如下工作方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以中央八项规定实施十二周年为契机,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果, 纵深推进全面从严治党,推动党的作风持续向好,为推进中国式现代化贡献智慧和力

2、量。 二、工作目标 通过开展主题教育活动,引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义,自觉遵守廉洁自律各项规定,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识,提升党性修养和道德境界,以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。 三、主要任务 (一)加强理论学习,深化思想认识 1、组织集中学习:制定学习计划,组织党员干部认真学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》《党的作风建设文献选编》 等指定教材,以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神,确保学习覆盖率达到100%。 2、开展专题讲座:邀

3、请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告,深入解读中央八项规定精神的实质和要求,帮助党员干部准确把握精神要义。 3、个人自学:党员干部制定个人学习计划,认真研读学习资料,撰写学习笔记和心得体会,每月至少撰写1篇高质量的学习心得。 (二)丰富活动形式,增强教育实效 1、警示教育活动:组织党员干部参观廉政教育基地,观看警示教育片,通过典型案例剖析,让党员干部汲取教训,引以为戒。 2、主题党日活动:各党支部围绕中央八项规定精神主题, 开展主题党日活动,如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等,引导党员增强党性观念和纪律意识。 3、知识竞赛:开展中央八项规定精神知识竞赛活

4、动,以赛促学、以学促用,激发党员干部学习热情,加深对规定精神的理解和记忆。 4、微视频征集活动:鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题,反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品,优秀作品将通过内部网络平台展示。 (三)加强监督检查,确保落实见效 1、自查自纠:各部门、各单位对照中央八项规定精神和相关制度要求,全面梳理作风建设和制度执行情况,认真查找存在的问题和不足,形成自查报告。 2、重点检查:成立专项检查组,采取明察暗访、随机抽查等方式,对各部门、单位贯彻落实中央八项规定精神情况进行监督检查,重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。 3、整改落实:针对自查和检查中

5、发现的问题,建立问题清单、责任清单和整改台账,明确整改时限和责任人,确保问题整改到位。 (四)完善制度机制,巩固教育成果 1、制度梳理:对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理,查找制度漏洞和薄弱环节。 2、制度建设:根据实际需要和存在的问题,及时修订完善相关制度,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定,用制度规范行为、约束权力。 3、制度执行:加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度规定的行为严肃问责,确保制度的严肃性和权威性。 四、实施步骤 (一)动员部署阶段 1、制定方案:结合实际情况,制定主题教育活动工作方

6、案, 明确目标任务、工作措施和时间安排。 2、动员大会:召开主题教育活动动员大会,对活动进行安排部署,统一思想认识,明确工作要求。 3、宣传发动:通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体,广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求,营造浓厚氛围。 (二)学习教育阶段 1、集中学习:按照学习计划,组织党员干部开展集中学习活动,确保学习时间和学习质量。 2、专题讲座:邀请专家进行专题辅导讲座,深入解读中央八项规定精神。 3、交流研讨:各部门、单位组织党员干部开展学习交流研讨活动,分享学习心得和体会,相互启发,共同提高。 4、知识测试:开展中央八项规定精神知识测

7、试,检验学习效果,对测试成绩不合格的人员进行补考。 (三)自查自纠与监督检查阶段 1、自查自纠:各部门、单位对照要求,认真开展自查自纠, 形成自查报告。 2、重点检查:专项检查组对各部门、单位进行重点检查, 及时发现问题并提出整改意见。 3、整改落实:各部门、单位针对自查和检查中发现的问题, 制定整改措施,明确整改时限,确保问题整改到位。 (四)总结提高阶段 1、总结报告:各部门、单位对主题教育活动开展情况进行全面总结,形成总结报告。 2、成果展示:通过内部宣传栏、电子屏、微信群等载体, 展示主题教育活动成果,如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。 3、巩固提升:

8、对主题教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼,建立健全长效机制,持续巩固和扩大教育成果。 五、工作要求 (一)加强组织领导 成立主题教育活动领导小组,由单位主要领导任组长,其他领导班子成员任副组长,各部门、单位负责人为成员,负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责活动的日常工作。 (二)强化责任落实 各部门、单位要高度重视主题教育活动,切实履行主体责任, 主要负责同志要亲自抓、负总责,明确专人负责,确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核,做到两不误、两促进。 (三)注重宣传引导 充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载

9、体,广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求,及时报道活动进展情况和取得的成效,宣传推广好经验、好做法,营造浓厚氛围。 (四)严肃工作纪律 对在主题教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、 单位和个人,要严肃批评,责令整改,并追究相关人员责任。对违反中央八项规定精神的行为,要发现一起、查处一起、曝光一起,形成有力震慑。 通过开展此次主题教育活动,引导广大党员干部深入学习贯彻中央八项规定精神,切实增强纪律意识、规矩意识和作风意识,以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。 2025年关于开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工

10、作方案 根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》的通知精神,结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、巡视反馈、审计反馈等问题整改,制定本方案。 一、指导思想 深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署,学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求,切实提高政治站位,主动适应新时代新阶段新要求,坚持“三不”一体推进,纠“四风”树新风并举,持之以恒落实中央八项规定精神,毫不松懈纠治“四风”,与时俱进推进作风建设,努力实现治理“四风”工作高质量发

11、展。 二、专项整治主要内容 1.违规配备使用公务用车 2.违规发放津补贴或福利 3.违规收送名贵特产和礼品礼金 4.违规吃喝 5.违规使用科研经费 三、专项整治工作安排 (一)成立领导小组 学校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。 组长:XXX(纪委书记、监察专员); 成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 主要职责:全面负责专项整治工作组织领导,指导督促各单位扎实开展专项整治工作。 成立领导小组办公室,设在纪检监察综合室,富斌任主任,成员由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整

12、治工作组织协调,推动专项整治工作落实见效。 (二)召开领导小组会 组织召开领导小组会议,部署安排全校开展专项整治工作。 参加人员:领导小组成员。 时间安排:5月中旬。 (三)组织开展学习教育 1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定精神、纠‘四风”树新风宣传教育月”活动,将贯彻落实中央八项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和《北京工商大学2021 年党风廉政宣传教育活动计划》之中,一起开展、一体推进学习教育,丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容,确保学习教育取得实效。 时间安排:5月17日 至6月17日。 2.编印警示教育手册。编印《违反

13、中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例警示教育手册》,以案为鉴,认真开展警示教育。 时间安排:5月15日前。 3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例展板,分别在主校区、阜成路校区布展,丰富宣传教育形式。 时间安排:5月28日前。 4.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例,进一步扩大宣传教育覆盖面。 时间安排:5月28日前。 (四)开展自查自纠 在学习教育的基础上,各单位围绕违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、以及违规使用

14、科研经费5类突出问题,认真开展自查自纠(自查时段:党的十九大以来),并填写自查表。 时间安排:5月下旬至6月15日。 1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆) 情况 (1)公务用车配备方面1有无超编制、超标准配备公车; 2有无擅自配备更新公务用车; 3有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车; 有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下; 5有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆,或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆; 6.领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车; 7有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车; 8有无为公务用车增

15、加高档配置或豪华内饰等问题。 (2)公务用车使用方面1有无违规使用公车办理个人事务; 有无未按规定性质、用途使用公务用车; 3有无公车使用申请和审批手续不严格,公车管理台账不健全、不规范; 4公务用车信息登记和公示制度有无落实; 5有无未经审批违规开设通勤车辆等问题; 有无违规外租公务车辆(含长期租车),或利用公务外租车辆干私活。 (3)公务用车费用支出方面 1有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用; 2有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或其他私人费用等; 3.有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用, 为非本单位车辆报销运行维护费用

16、 4有无违规处置公务用车。 2.检查违规发放津补贴或福利情况 (1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利; (2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等; (3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、报刊费等; (4)有无违规为教职工办理各类预付费卡; (5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴; (6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴; (7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。 3.检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况(1)有无公款购买、赠送名贵特产、礼品礼金; (2)党员干部、公职人员有无违规收受名

17、贵土特产、礼金、 预付费卡、电子红包,或通过现代物流快递等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券””“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。 4.检查违规吃喝情况 (1)有无违规公款吃喝,或接受管理服务对象宴请, 或在内部餐饮场所违规吃喝; (2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”; (3)有无公务(外事)接待不规范、不严格,或公务(外事)接待违规超标准、超范围; (4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用; (5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题; (6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题; (7)有无违规出入私人会

18、所,或“一桌餐”“一桌报多桌” 等规避监督问题; (8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。 5,检查违规使用科研经费情况 (1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存) 消费场所等问题; (2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题; (3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题; (4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。 (五)建章立制,扎紧制度笼子 在开展自查的基础上,结合学校加强内控机制建设的契机,认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有: 1.公务车辆管理制度(责任单位:学校办

19、公室); 2.外租公务用车管理制度(责任单位:公共事务处); 3 .津贴补贴或福利发放制度(责任单位:人事处、计划财务处、工会); 4.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位:学校办公室、 国际交流与合作处); 5.公务接待管理制度(责任单位:学校办公室); 6.公务用餐管理制度(责任单位:学校办公室); 7.外事接待管理制度(责任单位:国际交流与合作处); 8.因公出国管理制度(责任单位:国际交流与合作处); 9 .科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位:科学技术处、计划财务处)。 时间安排:5月至6月(边查边改)。 (六)监督检查 1.加强职能监督。学校各职能部门,按照职责

20、认真履行主体责任,对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下: (1)检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况, 由学校办公室、公共事务处负责;(2)检查违规发放津补贴或福利情况,由人事处、计划财务处、工会负责,审计处配合; (3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况,由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责; (4)检查违规吃喝情况,由学校办公室、计划财务处、 国际交流与合作处负责,审计处配合; (5)检查违规使用科研经费情况,由科学技术处、计划财务处负责,审计处配合。 2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监督、动态抽查等形式,督促各单位认真开展专项整治,

21、确保专项整治工作落实落地。 3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题,学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督,充分发挥监督合力,确保专项整治取得实效。 时间安排:5月至7月。 四、专项整治工作要求 (一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠,纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中,违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一,必须横下一条心,坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位, 认清“四风”问题的严重危害性,持续开展纠治不正之风,坚持从实际出发,及时了解“四风”新动向新表现,有什么问题就解决什

22、么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径,不断提升作风建设治理效能。 (二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落实与否,落实是否持续,关键是单位的主要领导是否高度重视。只有主要领导的认识上去了,认真安排部署和带头践行,“八项规定精神”的落实才会到位,才会长久。要坚持党政齐抓共管,领导干部要带头执行有关规定,认真履行“一岗双贵”规定要求,建立完善责任追究机制,通过责任追究到逼主体责任落实。 (三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行,目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看,近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和

23、完善造成的。因此,要以此次专项整治为契机,认真梳理完善落实中央八项规定精神,纠“四风”方面的各项规章制度,加强调研,深入分析,特别是对本方案中所列的9项制度,要进一步健全、细化、完善,持续扎紧制度笼子。 4.切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作,积极引导党员干部加强自我改造,不忘初心、牢记使命,筑牢思想根基,巩固拓展作风建设成效,不断依靠思想觉悟,持续提升思想自觉。 5.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育,也是最有力的预防。坚持零容忍的态度,继续加大惩治和曝光力度,做到发现一起、惩处一起、曝光一起,让心存侥幸者付出成本、 付出代价、形成震慑,既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的,也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。 6.按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结,针对存在的问题,逐条逐项制定整改措施,建立作风建设长效机制,并形成专题报告, 7月中旬报送学校纪检监察部门。

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