新版大学生教师见习日记.doc

新版大学生教师见习日记

今天是见习的第二天，比起昨天的不适应，今天的我心中多了份期待，少了份忐忑.一到办公室，我就迫不及待的放下书包，跑到了教室里面.还好，我不是最后一个到教室的，而教室里，有谈论自己买了什么新玩意的，有自觉看书的，有调皮捣蛋的，也有下棋起哄的.正如老师猜想的那样：班上同学的差距在慢慢拉大，只是他们自己还意识不到这个问题.
言归正传，今天的作业是：随班见习——熟悉课堂常规、课堂活动.
小学生的课堂应该是什么样的？实际上又是什么样呢？老师曾经说过：课堂教学要从学生的角度出发，要时时刻刻记住我们教导的对象是谁，还有接收对象的接受程度.
二年级，虽然比一年级高了一个年级，但是他们的心理年龄仍然相差不远，因此结果注定他们难以长时间集中注意力，即使是班上的尖子生也不可避免.而且大部分的人仍然特别喜欢玩，能够实现自我管理的人还是少数.
也许昨天我还抱着时时刻刻盯着学生们看的想法，今天认真地听过一节语文课后，我彻底的打消了念头.有些时候，现实真相往往最能蒙蔽我们的眼睛，我们必须用心去与学生交流，用心灵贴近彼此.陈老师建议我把握好下课的时间，与同学们密切接触，透过现象看本质.我承认这两天我接触的还是班上的少数同学，自己付出的努力还是远远不够的.想想自己以前看过的麻辣教师、韩国的女王的教室，我有些惭愧.也许，我自私的将上课外的时间留给了自己，完全没有试着去加入学生的队伍，去与他们平等的交流——我不是一个合格的老师，我甚至差点忘了自己的初衷，要做就做学生心目中最好最优秀的老师。
课堂是学生的天下，课程安排完全为学生们量身定做，因此在课上，几乎每时每刻都是同学们的show time，只要你有足够的勇气举起你的右手，大声的告诉大家你的答案，课堂就是你的舞台.我想，没有人会不喜欢这样的课堂.当然，作为学生们的监督者、指引者、陪伴者，老师就需要时不时的对学生进行提醒，做到目光随时扫视全场，顺便观察一下班上有多少人能跟上自己的教学进度.当然，最重要的是你要具备足够的耐心，对于一些容易犯错的地方，你要能耐着性子一遍又一遍的进行讲解，有时还需要对个别同学进行课后辅导.
像到今天，我印象很深的有几个同学.
束__——学习算是紧跟老师的脚步，只是由于某些功能还未发育完全，逻辑不是特别清楚，有时候表达能力也是有些欠缺.
说到这，我会觉得很多时候我有点听不懂孩子们在讲什么？那时，我忽然想起二年级的时候，我们往往有自己的一套语言系统，那是大人不懂的世界.
舒__——比较爱玩，上课特别漫不经心，手上总是有个小玩意在玩弄.显然，他对自己的要求并不是很高，行为不规范的话我猜测是由于家里人的疏于管教引起的.最让人担心的是，他有时会暴动起来，成绩也是属于不太好的那一类.
饶__——我第一感觉这就是一小公主嘛.那气派、那模样、那身段、那魅力、那号召力，在班上是相当的吃得开.当然，也许老师的支持也是一方面原因.她是比较外向的一个女孩子，爱笑，敢于与人打交道，记得第一天她就问了我一些问题，领导能力也是极强的.在课堂上，虽然她也会开小差，但是能在挽回的基础上尽量挽回，不会让老师觉得过分，而老师需要有人配合时，她也会积极地给予配合.
贺__——我们班的班长，陈老师不可或缺的左膀右臂.平时，当大家在玩或者练操时，他总是默默无闻的在为班上做事情.他的领导能力也是极强的，学习能力也很棒，组织能力不错，聪明大胆，挺不错的一男孩子.就是眼睛总是斜着往上看.
王__——我对她的第一印象不是很好.因为那个时候，她正在和两个男生掐架，打得热火朝天.今天我才发现，原来她也是一块宝，她的美术方面不错，帮老师出黑板报，还在学校练舞蹈——班上三个入围的同学之一.她学习认真，却不肯用额外的时间去更上一层楼.性格不是特别外向，有自己特定的朋友圈子.
陈_——不太爱讲话，尤其是在课堂上，讲话的声音让老师根本听不到.他的朋友很少，星期一他忘记带勺子了，我要他和好朋友借一下，他回答没有玩得特别好的.上课的时候，他不会积极参与，你很难发现他到底有没有发呆.他会经常犯错，性格较为内向，基本上称得木讷，也很少与人交流.让我感到欣慰的是，他还是会有自己喜欢的游戏.也许他这样性格的养成与他家人对他的忽视是分不开的吧.
朱_——上课不认真，却喜欢跳舞，并以自己是班上入围的三人之一感到自豪，私底下比较活跃.也许，王鸣蝉交友的选择存在问题.
邓__——特别活跃，聪明却喜欢调皮捣蛋，但本质不坏，我想：这才是孩子最自然的天性.
夏_——精神状态不是很好，也许是昨晚没休息好，她的同桌也是这样.但学习态度还是挺认真的，成绩还不错.
毛_——上课爱玩，注意力不能集中，关心身边的新事物.
曾__——学习态度较认真，不会受外界影响，乐观天真浪漫.
马_——卫生习惯不是很好，拖欠作业，对学习不是很上心.
张__——喜欢闷闷不乐，总是一张苦瓜脸，被送托管.
今天我拖了拖孩子们的书包，比我的还重很多。我为此费解，陈老师告诉我：是因为他们还不会管理自己的东西，又怕第二天自己忘拿书会挨骂，所以干脆每天背着.
明天就要出黑板报了，今天完全没有头绪.但是我发现陈老师的教育方式能让她的学生将来一定能独当一面。毕竟他们从小就被老师委以重任，早已习惯了担当责任，独立思考.有些时候，我想不到的一些事情，他们也能想到告诉我们.也许，我想知道的很多问题的答案，可以直接从他们的口中得知.孩子的世界最单纯，不含丝毫杂质.

4 / 4