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轨迹方程的求法(自己的).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,x,y,o,轨迹方程的求法,1,.,(1),建系,:,建立直角坐标系;,(2),设点,:,设所求动点,P(x,y);,(4),化简,:,化简方程;,(5),检验,:,检验,所得方程,的纯粹性和完备性,多余的点要剔除,不足的点要补充。,(3),列式,:,根据条件列出动点,P,满足的关系式,;,求动点轨迹方程的基本步骤是什么?,复习回顾,2,.,题目中的条件有明显的等量关系,或者可以利用平面几何知识推出等量关系,列出含动点,P,(,x,y,),的解析式.,一、直接法,3,.,【,例题,1,】,它表示何种曲线

2、呢?,4,.,2.,与圆,x,2,+y,2,-,4,x=,0,外切,且与,y,轴相切的动圆圆心,的轨迹方程是,_.,y,2,=,8,x,(,x,0),或,y=,0(,x,0),1.,已知一曲线是与两个定点,O(0,0),、,A(3,0),距离的比为,1:2,的点的轨迹,则此曲线的方程是,_.,P,A,B,x,y,o,解:设动圆圆心为,P(x,y).,由题,得,即,-4,x,+,y,2,=4|,x,|,得动圆圆心的轨迹方程为,y,=0(,x,0),【,练习,】,5,.,二、待定系数法,题目已知曲线类型,正确设出曲线的标准方程,然后结合问题的条件,建立参数,a,b,c,p,满足的等式,求得其值,再

3、代入所设方程,.,6,.,1,、已知抛物线的顶点在原点,对称轴是,y,轴,且经过点,P,(,-6,,,-3,),则抛物线方程为,_,【,练习,2,】,7,.,三、定义法,分析题设几何条件,根据,所学,曲线的定义,判断轨迹是何种类型的曲线,直接求出该曲线的方程.,8,.,已知圆A:(x+2),2,+y,2,=1与点A(-2,0),B(2,0),,分别求出满足下列条件的动点P的轨迹方程.,(1)PAB的周长为10;,(2)圆P与圆A外切,且点B在动圆P上(P为动圆圆心);,(3)圆P与圆A外切且与直线x=1相切(P为动圆圆心).,【,例题,3】,9,.,【,分析,】,(1)根据题意,先找出等价条件

4、再根据条件判定曲线类型,最后写出曲线方程.,(1)|PA|+|PB|=10-|AB|=6.,(2)|PA|-|PB|=1.,(3)P点到A的距离比P点到直线x=1的距离多1,即P点到A的距离等于P点到直线x=2的距离.,10,.,【,解析,】,(1)根据题意,知|PA|+|PB|+|AB|=10,,即|PA|+|PB|=64=|AB|,故P点的轨迹是,椭圆,,,且2a=6,2c=4,即a=3,c=2,b=,,,因此其方程为,(y0).,(2)设圆P的半径为r,则|PA|=r+1,|PB|=r,,因此|PA|-|PB|=1.,由双曲线的定义知,P点的轨迹为,双曲线的右支,,,且2a=1,2c=

5、4,即a=,c=2,b=,,,因此其方程为,11,.,(3)依题意,知动点P到定点A的距离等于,到定直线x=2的距离,故其轨迹为,抛物线,,,且开口向左,p=4.,方程为y,2,=-8x.,12,.,1.,动点,P,到定点,(-1,,,0),的距离与到点,(1,,,0),距离之差为,2,,,则,P,点的轨迹方程是,_.,2.,3.,【,练习,3,】,13,.,【,练习,3,】,第,3,题,14,.,【,练习,3,】,第,3,题,-,变式,16,15,.,16,【,练习,3,】,第,3,题,-,变式,16,.,四、代入法(相关点法),当所求动点,P,的运动很明显地依赖于一已知曲线上的动点,Q,的

6、运动时,可利用,代入法,,其关键是找出两动点的坐标的关系。,设所求动点,P,坐标,(x,y),,再设与,P,相关的已知点坐标为,Q(x,0,y,0,),,找出,P.Q,之间的坐标关系,并表示为,x,0,=f(x),y,0,=f(y),,根据点,Q,的运动规律得出关于,x,0,y,0,的关系式,把,x,0,=f(x),y,0,=f(y),代入关系式中,即得所求轨迹方程,.,17,.,此法实际上是利用中间变量,x,0,y,0,求轨迹方程,【,例题,4】,18,.,【,练习,4,】,19,.,五、参数法,如果轨迹动点,P,(,x,,,y,)的坐标之间的关系不易找到,也没有相关点可用时,可先考虑将,x

7、y,用一个或几个参数来表示,消去参数得轨迹方程,.,参数法中常选角、斜率等为参数,.,20,.,【,例题,5】,解:,设动直线方程为:,y=x+b,,,和椭圆方程联立得:,x,2,+4y,2,-4x=0 ,y=x+b ,5x,2,+8bx-4x+4b,2,=0,设中点,M,(,x,,,y,),,则,x=,(,x,1,+x,2,)/2=(2-4b)/5,与联立消去参数,b,,,得:,x+4y-2=0,(椭圆内的一段),倾斜角为45,0,的直线与椭圆,交,于A、B两点,求AB,中点的轨迹方程。,x,y,o,A,B,21,.,【,练习,5,】,1.,过原点的直线与椭圆,相交,,求,弦中点的轨迹

8、方程。,2.,如图,过点,A(-3,0),的直线,l,与曲线,C,:,x,2,+2y,2,=4,交于,A,B,两点,.,作平行四边形,OBPC,,求点,P,的轨迹。,A,o,x,y,B,C,P,o,x,y,M,A,22,.,【,练习,5,】,解:设,OA,斜率为,k,(,kR,),,由,y=kx,x,2,+4y,2,-4x=0,得:(,1+4k,2,),x,2,-4x=0,设中点,M,(,x,,,y,),则,x=,(,x,1,+x,2,),/2=2/,(,1+4k,2,),k=y/x,消参数得:,x,2,+4y,2,-2x=0,1.,过原点的直线与椭圆,相交,,求,弦中点的轨迹方程。,o,x,

9、y,M,A,23,.,2.,如图,过点,A(-3,0),的直线,l,与曲线,C,:,x,2,+2y,2,=4,交于,A,B,两点,.,作平行四边形,OBPC,,求点,P,的轨迹。,A,o,x,y,B,C,P,G,解法一,:利用韦达定理,解法二,:点差法 连,PO,交,CB,于,G.,设,P(x,y),G(x,0,y,0,),C(x,1,y,1,),B(x,2,y,2,),则,x,1,2,+2y,1,2,=4,x,2,2,+2y,2,2,=4,作差,得,(x,2,-x,1,)(x,2,+x,1,)+(y,2,-y,1,)(y,2,+y,1,)=0,即,x,0,+y,0,k=0,又,k=,解得,,

10、x,0,=,y,0,=,x=,y=,因此,消去,k,得,(x+3),2,+y,2,=9,故所求轨迹为,(-3,0),为圆心,,3,为半径的圆,.,?,【,练习,5,】,24,.,直接法,当动点所满足的几何条件能直接用其坐标代入时,可用,直接法,.,待定系数法,已知曲线的类型和位置,可设出曲线方程,利用,待定系数法,求解,.,定义法,分析题设几何条件,根据圆锥曲线的定义,判断轨迹是何种类型的曲线,直接求出该曲线的方程.,代入法,(,相关点法,),当所求动点的运动很明显地依赖于一已知曲线上的动点的运动时,可利用,代入法,其关键是找出两动点的坐标的关系,这要充分利用题中的几何条件,.,参数法,如果轨迹动点,P,(,x,,,y,)的坐标之间的关系不易找到,也没有相关点可用时,可先考虑将,x,、,y,用一个或几个参数来表示,消去参数得轨迹方程,.,参数法,中常选角、斜率等为参数,.,总结,一、求动点的轨迹方程的常用方法,25,.,1.,求得的轨迹方程要与动点的轨迹一一对应,否则要,“,多退少补,”,多余的点要剔除,不足的点要补充,.,2.,注意,“,求轨迹,”,和,“,求轨迹方程,”,的区别,.,3.,如何合理引参?,五类参数:点坐标,斜率,比例,角度,长度等,二、注意,26,.,

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