过去完成时讲解公开课(课堂PPT).ppt

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to my class!,教学对象：八年级,教学目标：学生能够理解过去完成时的含义,运用过去完成时结构造句,会辨认与过去完成时相关的时间标志词,教学重难点：如何判断过去动作发生的先后顺序,课程类型：新授课,2,29,In last 3 years,I had been to some interesting places.,Let me tell you.,In 2017,I went to Thailand.,In 2016,I went to Dunhuang.,In 2015,I went to Lijiang.,In 2017,I went to Thailand.,In 2016,I went to Dunhuang.,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,Now,2018,In 2017,I went to Thailand.,In 2016,I went to Dunhuang.,Now,2018,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,In 2015,I went to Lijiang.,In 2016,I went to Dunhuang,then,I went to Thailand.,In 2015,I went to Lijiang,then,I went to Dunhuang.,Now,2018,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,In 2016,I went to Dunhuang,then I went toThailand.,In 2015,I went to Lijiang,then,I went to Dunhuang.,In 2017,after,I had been to DH,I went to Thailand.,In 2016,after,I had been to LJ,I went to Dunhuang.,had been,had been,Now,2018,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,In 2017,after,I,had been,to DH,I went to Thailand.,In 2016,after,I,had been,to LJ,I went to Dunhuang.,Now,2018,Past,2017Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,In 2017,after,I,had been,to Dunhuang,I,went,to Thailand.,had been,went,Now,2018,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,In 2016,after,I,had been,to Lijiang,I,went,to Dunhuang.,had been,went,Now,2018,Past,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,had done,“before then”,“,过去的过去,”,In 2017,after,I,had been,to Dunhuang,I,went,to Thailand.,In 2016,after,I,had been,to Lijiang,I,went,to Dunhuang.,The two conditions:,1.all about the past,2.before then,Now,2018,2017,Thailand,2016,Dunhuang,2015,Lijiang,Past,In 2017,after,I,had been,to Dunhuang,I went to Thailand.In 2016,after,I,had been,to Lijiang,I went to Dunhuang.,In 2016,I,had been,to Dunhuang,before,I went to Thailand.,In 2015,I,had been,to Lijiang,before,I went to Dunhuang.,What happened first?,I was travelling.,A or B,A.Sean packed his clothes.,B.Sean went to the airport.,Sean had packed his clothesbefore,he went to the airport.,A.The plane took off.,B.Sean fastened his seat belt.,When,the plane took off,Sean had fastened his seat belt,.,A.Sean flew to Italy.,B.Sean left New York.,As soon as,Sean had left New York,he flew to Italy.,A.Sean visited 29 different cities.,B.The year 2017 ended.,Sean had visited 29 different cities,by the end of,2017.,Sean had packed his clothes before he went to the airport.,When the plane took off,Sean had fastened his seat belt.,Sean had visited 29 different cities by the end of 2017.,Sean had packed his clothes,before,he went to the airport.,When,the plane took off,Sean had fastened his seat belt.,Sean had visited 29 different cities,by the end of,2017.,when/before,引导的过去时间状语,by the end of+,过去时间,A.He had dinner.,B.He went to the cinema.,Before he went to the cinema,he had had dinner.,Exercise,before,A.She wrote the letter.,B.She went to the postoffice.,When she had written the letter,she went to the postoffice.,Exercise,when,A.The children ran away.,B.They broke the window.,The children ran away after they had broken the window.,Exercise,after,Summary,had done,when/before,引导的过去时间状语,by the end of+,过去时间,“,过去的过去,”,Write down your trip experiences with past perfect tense.,Homework:,THANKS,！,