1、 五年级语文下册期中综合检测试题湘教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音集训 1. 看拼音,写词语。 chóu xiè dīng zhǔ bēng tā fā shì hǎo dǎi jiān yù liè qie shān hú gé bì yù zān 2. 读拼音,写词语。 shì yí bái hè
2、 ài mù gāo bǐng lǎn duò yǔn nuò chì dào fáng ài 3. 看拼音写词。 yuǎn tiào zòng héng huī fù wēi yán jué huó duàn liàn wěi tuō bēn fù shǒu máng jiǎ
3、o luàn 4. 看拼音,写词语。 mà zha chénɡ rèn dù jì duàn liàn yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ tuī jiàn 5. 看拼音,写词语。 pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐ
4、 fù gài sāo yǎnɡ jiǒng pò nǐnɡ kāi 正确读音选一选 6. 用“√”选出加点字的正确读音。 徘徊(huí huái) 咔嚓(cā chā) 商业簿(bó bù) 五侯(hóu hòu) 混乱(hǔn hùn) 凹陷(āo tū) 7. 给下面加点字选择正确的读音。 着急(zhē zháo) 内蒙古(mēnɡ měnɡ)
5、 苦难(nán nàn) 瞌睡(kē ɡē) 酝酿(rǎnɡ niànɡ) 执拗(yòu niù) 8. 划去带点字错误的读音。 嗜好(shì nì) 长喙(huì yuán) 人影绰绰 (zhuò chuō) 榨油(zà zhà) 铿锵(jiān kēng) 便宜(biàn pián) 眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 镜匣 (xiá jiá) 间隔 (jiān jiàn) 强逼(qián
6、g qiǎng) 削弱(xuē xiāo) 9. 选择正确的读音,用“√” 标出。 稀罕(hān han) 嫂子 (sǎo shǎo) 撑住(chēng chèng) 塞满(sāi sè ) 杀菌(jūn jǔn ) 灰烬(jǐn jìn ) 10. 用“√”选择带点字的正确读音。 银弦(xián xuán) 瑰丽(ɡuī ɡuì) 惟妙惟肖(xiāo xiào) 卧佛(fú fó) 机械(xiè jiè) 白炽灯(c
7、hì zhì) 撩过来(liáo liāo) 给予(ɡěi jǐ) 锲而不舍(qì qiè) 形近字词 11. 比一比,再组词。 兼(_______)耽(_______)嫁(_______)碌(_______)噪(_______) 嫌(_______)枕(_______)稼(_______)绿(_______)躁(_______) 12. 比一比,再组词。 祭(_______)勺(_______)拱(_______)煌(_______)销(_______) 察(_______)钓(_______)供(_______)皇(_______)稍
8、 13. 形近字组词。 推(__________) 钩(__________) 陪(__________) 梁(__________) 准(__________) 钓(__________) 赔(__________) 粱(__________) 14. 比一比,再组词。 粉(_______)模(_______)像(_______)掉(_______)征(_______) 份(_______)摸(_______)橡(_______)绰(_______)证(_______) 15. 分清这些字,分别组词。 杭(_______)悔(_______)
9、陵(_______)辈(_______)筒(_______) 航(_______)侮(_______)凌(_______)悲(_______)简(_______) 句子对对碰 16. 按要求完成句子练习。 1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句) ____________________________________________________________________ 2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子) ______________________________________
10、 3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词写一句话) ____________________________________________________________________ 4.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 改为感叹句:_____________________________ 5.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 仿写:_____________________________________________
11、 6.仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。 例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。 秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。 仿写:夏之色为_______,如________,如________,____________。 冬之色为________,如________,如________,_____________。 17. 按要求写句子。 1.牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) _____________________________________________________________
12、 2.牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。(修改病句) __________________________________________________________________ 3.牛郎把自己的情形一五一十地说了。(缩句) __________________________________________________________________ 18. 把反问句改称陈述句。 1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我? _______________________________________________
13、 2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么! ____________________________________________________ 3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过? ______________________________________________________ 19. 句式操练: 1.(串词成句)真心地 给 我 希望 鸟儿 帮助 以 能够 _____________________________________________________ 2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。 ________
14、 3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。 ___________________________________________ 4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么? ______________________________________________ 20. 按要求修改句子。 1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句) ________________________________________ 2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
15、改为反问句) ________________________________________ 3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句) ________________________________________ 4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句) ________________________________________ 5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句) ________________________________________ 6.通往广场的路不只有一条!
16、 (改为反问句) ________________________________________ 课内阅读 21. 阅读与理解。 《鸟的天堂》节选 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 …… 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.这篇文章的作者是____________
17、 2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________,写了鸟的形态:____________、____________;颜色:____________、____________;还写了鸟的不同姿态:____________、____________、____________。 3.选文画线部分主要写出了______________。 4.联系上下文理解句子。 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。 5.“天堂”在这句话中解释为( ) A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B.比喻幸福美好的生活环境。
18、 22. 课内精彩回放。(读课文片段,完成练习) 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲已经将钱塞在我手里了,大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 我
19、鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… 1.这段话选自课文《_________》 2.从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中,你体会到了什么? ________________________________________________ 3.第2、3自然段用了大量的________描写,分别从侧面和正面描写来表达_________________________________________________ 4.第4自然段反复出现“立刻”,这样写在表达上有___________效果。请你再写出一个这样的句子。 ______________________________
20、 5.作者拿到钱时,为什么“鼻子一酸”? ___________________________________________________ 23. 课内阅读。 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 1.本文出自________代诗人________的作品。 2.解释下列加点的字词。 (1)余尝谓____________ (2)心不在此___________ (3)却只漫浪诵读_____
21、 (4)心到最急____________ 3.用自己的话写出下面句子的意思。 心既到矣,眼口岂不到乎? ____________________________________________ 4.下列说法有误的一项是( ) A.“三到之中,心到最急”的原因是:心到,眼、口才能到。 B.文段阐述了怎么读书的问题,其中心到最重要。 C.文段告诉我们读书要高度集中注意力,这样不仅能够加快阅读速度,还能提高阅读质量。 24. 阅读理解。 忆读书(节选) 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部
22、书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。 《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。 总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。 1.根据下列句子的意思,从文中找
23、出合适的四字词语写在括号里。 (1)状态词。形容没完没了地哭。(______) (2)指人与事变化发展的各种情况。(______) 2.阅读选文第一自然段,请你总结一下作者为什么对《水浒传》尤其欣赏? ___________________________________________________ 3.下列对选文第二自然段的理解正确的一项是( ) A.随着年龄的增长,阅历的增加,“我”对《红楼梦》的理解不一样。 B.选文第二自然段说明“我”不喜欢《红楼梦)这本书。 C.“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉,因为他们的品性不好。 4.请根据选文内容简要说一说,作者喜欢读书的原因是
24、什么。 ________________________________________________________ 25. 课内阅读。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝
25、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 1.按要求写词语。 (1)近义词: 任意——(_______) 奉命——(_______) (2)反义词: 破坏——(_______) 销毁——(_______) 2.选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。 3.英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。 (1)___________________________________ (2)___________________________________ (3)_______________________
26、 (4)___________________________________ 4.结合资料,说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。 _________________________________________________ 作文 26. 习作。 运用你所掌握的说明方法介绍一种事物,题目自拟。(450字左右) 要求:(1)写清楚事物的主要特点; (2)试着用上恰当的说明方法; (3)可以分段介绍事物的不同方面。 __________________________________________________________________
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31、 27. 习作。 认真阅读下面的习作要求,从中选择一个题写一篇习作。字数不少于450字。 题一:家乡是我们成长的地方,二十年后的家乡会是什么样子的呢?大胆发挥想象,以《二十年后的家乡》为题写一篇习作。 题二:如果要选择选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?试着用上恰当的说明方法,介绍一种你感兴趣
32、的事物。题目自拟。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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36、 28. 习作。 短文《童年的回忆》为我们讲述了一段童年故事。你能用一件具体的事写写你的童年吗? 要求: 1.自拟题目;2.语言表达清楚、通顺;3.表达真情实感
37、 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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41、 答案 1、酬谢 叮嘱 崩塌 发誓 好歹 监狱 趔趄 珊瑚 隔壁 玉簪 2、适宜 白鹤 爱慕 糕饼 懒
42、惰 允诺 赤道 妨碍 3、远眺 纵横 恢复 威严 绝活 锻炼 委托 奔赴 手忙脚乱 4、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐 5、胚胎 家禽 激情 拇指 覆盖 搔痒 窘迫 拧开 6、huái chā bù hóu hùn āo 7、zháo měnɡ nàn kē niànɡ niù 8、nì yuán zhuò zà jiān biàn mú liǎn jiá jiān qiáng xiāo 9、han sǎo chēng sāi jūn
43、jìn 10、xián ɡuī xiào fú xiè chì liāo jǐ qiè 11、兼职 耽误 嫁娶 忙碌 噪音 嫌弃 枕头 庄稼 绿色 暴躁 12、祭祖 汤勺 拱手 辉煌 销毁 观察 钓鱼 供给 皇帝 稍微 13、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁 准确 钓鱼 赔不是 高粱 14、粉色 模样 好像 坏掉 出征 一份 摸着 橡树 绰号 证明 15、杭州 后
44、悔 陵园 辈分 邮筒 航行 侮辱 凌云 悲哀 简单 16、天空飘着彩云。 落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。 即使我们取得了好的成绩,也不能骄傲自满,要继续努力。 成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,真是叫人感动啊! 太阳初升时,动人的是阵阵鸟鸣唤醒新的一天。 热的蓝 天空 大海 象征洒脱与辽阔 寒的白 冰雪 严霜 蕴含着新的希望 17、牛郎蒲扇不离手,成样乱转的牛虻都被赶跑了。 牛郎回头一看,微弱的星光下,老牛正在说话。 牛郎说了。
45、 18、你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。 这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。 19、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。 海浪把海里的泥沙卷到岸边。 难道这样的美景谁见了会不喜欢? 对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭。 20、这对了不起的父与子,难道不令人敬佩吗? 为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗? 现在台湾“光复”了,我们讲国语。 难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗
46、 难道通往广场的路只有一条吗? 21、 1.巴金 2. 应接不暇 大的 小的 花的 黑的 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀 3.群鸟争鸣的热闹情景 4.大榕树 5.B 22、 1.慈母情深 2.“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票,说明她钱少,不舍得花钱。“龟裂的手”,说明母亲不舍得花钱买护肤品保养手。 3.语言 母亲支持我买书,让我感受到了慈母情深。 4.突出了母亲工作的辛苦,忙碌 放学后,我立刻放下书包,立刻拉开拉链,立刻拿出作业,立刻写起来作业。 5.因为母亲那么
47、瘦弱、那么辛苦,她没有钱,却尽量地满足“我”的要求,“我”为自己不能体贴母亲而内疚,所以“鼻子一酸”。 23、 1.宋 朱熹 2.说。 这。或:书上 随意。 紧要、重要。 3.思想已经集中了,眼睛和嘴巴的应用难道还会不到位吗? 4.C 24、 1. 哭哭啼啼 兴亡盛衰 2.因为里面人物有极其生动的性格。 3.A 4.读书是作者生命中最大的快乐,还从读书中得到了做人处世要独立思考的大道理。 25、 1. 随意 受命 保护 保留 2. 建筑宏伟 博物馆 艺术馆
48、 3. 凡是能拿得动的东西,统统掠走。 拿不动的,就用大车或牲口搬运。 实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 在圆明园内放火,大火连烧三天,圆明园化为一片灰烬。 4.由于封建统治者妄自尊大,闭关锁国,至清代中叶,整个国家的科学技术已大大落后于西方,阶级矛盾日益尖锐。在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下,英法等帝国主义国家开始侵略中国,犯下了滔天大罪,而毁灭圆明园就是其中的一部分。 26、范文: 电冰箱 嗨!大家好!我是一台美的电冰箱。一米七的个头,再穿上一身洁白如雪的裙子,我简直就是冰箱届的模特,别看我有模特般的身材,我肚子却能装下非常多的东西。
49、 我的肚子分为上下两层,上一层是保鲜层,在这一层主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每当主人买了菜回来,都会往我这个肚子里塞,我也会细心地呵护着他们,让他们保持绿油油的新鲜状态。小主人买的零食从来都不肯给别人吃,却非常大方地往我肚子里塞,塞完还高高兴兴地边唱边跳地离开。 在我这上边的肚子里还有一个小盒子,这里大家都会放了一些煲汤的药材。 瞧!当我打开门,在左边的门上有好几个放东西的小格子。大的放着各种酒和饮料。再上一点就有两层小格,里面放着一些罐头和香肠。最上面有20个圆小孔,这是专门为鸡蛋准备的,看,20个鸡蛋整齐的窝在那睡大觉呢。 保鲜层很宽,冷冻也不小,而且温度特别低。 冷冻层里面经
50、常放着排骨,猪肉,鱼肉……有一次小主人做冰棒,他把调配好的冰棒水放进模具里,再把它放进我的冷冻层。过了一会儿,冰棒就冻好了。小主人想拿出来给小朋友分享,放在了桌子上。可没过多久,眼看就要化了。小主人又赶紧放进了我的肚子里。看,我的肚子作用很大吧! 27、二十年后的家乡 “露从今夜白,月是故乡明。”现在的我是名音乐家,看着窗外的明月,我想:离开家乡已经二十年了,该回去看看了。说走就走,我坐上太阳能水陆空三用汽车,几分钟后,就回到了家乡—黄岩。 下汽车,我就看到和记忆里不一样的环境:地面干干净净,路边的树都长出了茂密的叶子,小河里的水也变得清澈见底。我想起以前,地面有不少垃圾,树都显得黄黄的






