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苏教版一年级语文上册期中综合复习题含答案.doc

1、 苏教版一年级语文上册期中综合复习题含答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 形近词 1. 比一比,再组词。 漂(_______) 渴(_______) 脸(_______) 次(_______) 票(_______) 喝(_______) 捡(_______) 吹(_______) 2. 选字填空。 [块 快] 飞(_____) 一(_____)田 [入 人] 出(_____) 大(_____) [白 百] (_____)分 (_____)雪 [

2、往 住] 来(_____) (_____)房 3. 比一比,再组词。 米(__________) 已(__________) 住(__________) 红(__________) 来(__________) 己(__________) 往(__________) 江(__________) 4. 比一比,再组词。 非(_____) 近(_____) 入(_____) 为(_____) 清(_____) 飞(_____) 进(_____) 人(_____) 办(_____) 晴(_____) 5. 比一比,我会组词语。 人(____

3、 了(______) 日(______) 儿(_______) 大(______) 子(______) 目(______) 耳(_______) 看拼音写词语 6. 看拼音,写词语。 chī shuǐ zhǔ rén jiào hǎo zhǔ xí zhàn shì xiāng qīn

4、 7. 认真读拼音,相信你一定能写出词语来。 nǐ men wèn hào huí lái zì jǐ bái yún tóng xué niú mǎ shuǐ guǒ xià yǔ lì zhèng 8. 拼拼写写我最棒。 qīng cǎo qīng shuǐ qíng tiān

5、 shēng qì xīn qíng qǐng wèn 9. 读拼音,写词语。 fēi jī míng liàng gē tái kāi fàng huā duǒ xiǎo yú měi lì píng tái 10. 读拼音,写词语。

6、 jù zi yīn yuè shǒu zú fēng yǔ (________) (________) (________) (________) lián huā shù yè nǚ shēng zuò yè (________) (________) (________) (________) 笔画填空 11. 照样子,填空。 例:“日”字共四笔,笔顺是,第二笔是。 (1)“山”字共_____笔

7、笔顺是__________,第二笔是_________。 (2)“火”字共_____笔,笔顺是__________,第一笔是_________。 (3)“虫”字共_____笔,笔顺是__________,第一笔是_________。 12. 巧手填一填。 1.“田”字共(_______)画,第二画是(_______),笔顺是(_______) 2.“禾”字共(_______)画,第五画是(_______),笔顺是(_______) 3.“火”字共(_______)画,第二画是(_______),笔顺是(_______) 13. 按要求填空。 (1)“把”的部首是___

8、是____________结构的字。 (2)“从”共___画,笔顺是_________。 (3)“黑”的第二画是____,是__________结构的字。 14. 写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。 母:______________________ (______)画 世:______________________ (______)画 果:______________________ (______)画 秀:______________________ (______)画 15. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_______,

9、带有相同部首的字有(__________)。 2.两个“又”是_______,构字方式相同的还有(________________)。 3.“什么”中的“什”读_______,还有一种读音是_______。 4.“方”的笔顺是__________________ 5.“国”第二笔是_______ ,第六笔是_______。 连词成句 16. 把括号里的词语放入句子中。 (1)他们一起飞回窝里,睡觉了。(安安静静地) _______________________________ (2)大家一起玩游戏。(高兴地) _________________________

10、 (3)小松鼠爬上了树。(急急忙忙地) _______________________________ (4)喜鹊们一起飞回窝里。(叽叽喳喳地) _______________________________ 17. 把句子补充完整。 1.他看见玉米结得又______又_____。 2.小鸟儿一边____________,一边____________。 3.窗台上的花那么________,那么____________。 4.我十分用心地____________________________________。 5.小树已经_________________

11、了。 6.我家门前有____________________________________。 7.____________有一件好看的新衣服。 8.____________,我也____________。 18. 你熟悉下面这些动物吗?请你用一句话介绍它们的特点。(不会写的字用拼音代替) 例:小狗爱吃骨头,它可以给主人看家。 1.大象__________________。  2.孔雀__________________。  3.小猫__________________。 19. 把词语连成句子 1.①飞来飞去 ②虫子 ③找

12、 ④小乌鸦 ________________________________________ 2. ①回家 ②吧 ③小海星 ④快 _______________________________________ 3. ①喜欢 ②都 ③人人 ④太阳 ⑤冬天 _______________________________________ 4. ①字 ②我 ③美丽的 ④在白纸上 ⑤写 _______________________________________ 20. 看图把句子补充完整。 1.我请妈妈______________。 2.小羊在__

13、 3.我在 _________________。 阅读理解 21. 阅读理解 山羊老师的学生 山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。 小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!” 小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。 大家画好了,都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看,小猴画的像桃

14、子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!” 1.短文共有 小节,第四小节有 句话。并在短文中标出小节号。 2.山羊老师的学生有______、______、______和______。 3.山羊老师出的题目是:_____________ 4.山羊老师称赞____________画得好。 5.用“ ”划出母鸡说的话。 22. 阅读理解。 小闹钟 小闹钟想为朋友们做点事。 大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头

15、鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!” 小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。” 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 1.小闹钟的朋友有____________________。 ①猫头鹰

16、 ②小兔子 ③小狗 ④小熊 2.短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。 我还能再写两个和声音有关的词语: 、 …… 3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。 4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么? _____________________________________________________________ 23. 阅读短文,回答后面的问题。 森林护卫队 热闹的森林里,有许多鸟儿,他们为了保护树木,成立了一支森林护卫队,由喜鹊担任队长。猫头鹰第一个飞来说:“我可以在夜里捉田

17、鼠,保护森林。”啄木鸟飞来说:“我为树治病,使树木长得更茂盛。”黄鹂也急急忙忙飞来了,说:“要说在森林里捉害虫,我是数一数二的。” 喜鹊说:“你们三个都有自己的本领和长处,现在我宣布,你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此,它们日日夜夜保护着树木。 1.森林护卫队的队长是______,队员有______、______和_______。 2.猫头鹰、黄鹂和啄木鸟各有什么本领?连一连。 猫头鹰 捉害虫 啄木鸟 捉田鼠 黄鹂 为树治病 3.你还知道哪些鸟儿也是森林护卫队的队员? ____________

18、 24. 课内阅读。 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.选段写的是__________的情景。 2.用波浪线画出作者联想的句子。 3.从“____”和“____”两个词语中,可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。 4.用“ ”画出描写闰土外

19、貌的句子,再将下面的短语写具体。 饱经风霜的脸: 。 25. 快乐阅读。 四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,照给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 1.我会在括号里写字。 2.这段话有(______)句话。 3.春天为什么要画个彩色

20、的太阳? _________________________ 看图写话 26. 看图写话。 今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21、 27. 看图写话。 开动你的脑筋,想一想图上画的是谁,在干什么呢?请你写几句连贯的话(不会的自用拼音代替)。 _______________________________________________________________________________________________

22、 28. 看图写一写 同学们,快放寒假了,你们在寒假里有什么打算呢? _______________________________

23、 答

24、案 1、漂亮 邮票 口渴 喝水 脸面 捡起 次数 吹起 2、快 块 入 人 百 白 往 住 3、大米 已经 住下 红色 来到 自己 往常 江水 4、非常 远近 入口 因为 清楚 飞机 进步 人们 办法 晴天 5、人口 知了 日月 儿子 大小 孩子 目的 耳朵 6、吃水 主人 叫好 主席 战士 乡亲 7、你们 问好 回来 自己 白云

25、 同学 牛马 水果 下雨 立正 8、青草 清水 晴天 生气 心情 请问 9、飞机 明亮 歌台 开放 花朵 小鱼 美丽 平台 10、句子 音乐 手足 风雨 莲花 树叶 女生 作业 11、三 四 六 12、5 5 4 13、扌 左右 4 横折 上下 14、 5 5 8 7 15、女 妈

26、 奶 双 林 朋 shén shí 横折 横 16、他们一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 大家一起高兴地玩游戏。 小松鼠急急忙忙地爬上了树。 喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里。 17、大 多 飞 快乐地叫 清香 美丽 画图画 长出新叶子 一条长长的小河 妹妹 妈妈笑了 笑了 18、长着长长的鼻子 开屏时,尾巴像一把五彩的大扇子 捉老鼠的本领可厉害了 19、④③②① ③④①② ⑤③②①④ ②④③⑤① 20、喝水

27、吃草 看书 21、 1.4 3 ①山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。 ②小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!” ③小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。 ④大家画好了,都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢

28、 2. 小猴 小兔 小猪 小花猫 3.画鸡蛋 4.小花猫 5.“请吧!”“你到我家里来画吧!” 22、 1.① ② ④ 2.滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 3.有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 4.我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。” 23、 1. 喜鹊 猫头鹰 啄木鸟 黄鹂 2. 3.黄雀、雨燕、画眉等。 24、 1.“我”初见闰土时 2.这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。 3.

29、 盼望 飞跑 4.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈 示例:他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。高高的颧骨,眼圈深深地凹陷下去,充满了血丝的眼睛,显出无限的沧桑,干燥的嘴唇上裂开几道血口子。 25、 1.天空 秋天 冬天 2.10 3.因为春天是个多彩的季节。 26、示例:今年是特别的一年,新冠病毒的传播影响着我们的正常生活,全国人民一起团结起来共同抗击病毒。小朋友们不能去学校上课,老师在网上上课,小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。在家里学习我们还要注意卫生,勤开窗通风,尽量少出门,如果必须出门一定要戴口罩,回到家要洗手。 27、示例:小红在给花儿浇水,他一边浇水一边说:“小花你们真漂亮!”小鸟和蝴蝶飞过来好像也在说:“小花你们真漂亮!” 28、今年寒假我的打算先是完成寒假作业,然后把自己的知识再复习巩固一遍。 14 / 14

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