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2021年三年级语文下册期中试卷语文版含答案.doc

1、 2021年三年级语文下册期中试卷语文版含答案 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 读拼音,写词语。 zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu hén jì ǒu ěr dào yìng nuò ruò guāng jié jiā jié bào

2、zhú yù wàng xī shōu zhǔn què 二、 形近字组词。 葫(______) 惯(______) 厘(______) 廊(______) 婴(______) 胡(______) 贯(______) 里(______) 朗(______) 樱(______) 碗(______) 歉(______) 记(______) 候(______) 腕(______) 谦(______) 纪(______) 喉(______) 三、 下列句子是不是比喻句,是的打“√”不是的打“×”。 1.那时候上课,先生念,学生跟

3、着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。(________) 2.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(________) 3.树上的苹果如同灯笼般又大又红。(________) 4.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。(________) 5.天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。(________) 四、 把词语补充完整。 (____)忙(____)乱 (____)红(____)赤 (____)干(____)燥 (____)头(____)脑 (____)头(____)发 提(____)吊(____) 五、 选择正确的词

4、语填空。 安静 平静 幽静 (1)它们会立即向别的(______)的角落蹦去。 (2)在(______)的山谷里盛开着蝴蝶兰。 (3)孩子呼吸均匀而(_____)。 激烈 猛烈 热烈 (4)小虾的搏斗很(______)。 (5)教室里响起了一阵(______)的掌声。 (6)让暴风雨来得更(______)些吧! 六、 读一读,连一连。 山重水复疑无路 行人临发又开封 《游山西村》 晴空一鹤排云上 柳暗花明又一村 《秋思》 旧时王谢堂前燕

5、 便引诗情到碧霄 《乌衣巷》 复恐匆匆说不尽 飞入寻常百姓家 《秋词》 七、 课文在线。 1.“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样_____

6、告诉我们:_________________。 3.鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。 八、 按要求,写句子。 1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) ______________________________ 2.昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。(用关联词写成一句话) _____________________________________________ 3.这些花在二十四小时内依次开放。(缩句) ____________________________________

7、 九、 课内阅读。 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?” 我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…… 下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。 1.“我”为什么有些尴尬? ____________

8、 2.文中画线句中省略号的用法是(   ) A.表示想象内容的省略 B.表示说话的中断 C.表示重复的词语的省略 D.表示引文的省略 3.当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢? ______________________________ 4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密? ______________________________ 十、 按要求作文。 任选一题习作: 1.介绍身边的一处美景。写的时候,要运用从课文中学到的方法。围绕一个意思写。题目自拟。 2.选一件印象最深的事写下来。注意把事

9、情的过程写清楚。题目自拟。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、 答案 1、智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 痕迹 偶尔 倒映 懦弱 光洁 佳节 爆竹 欲望 吸收 准确 2、葫芦 习惯 厘米 走廊 婴儿 胡须 贯穿 里面 朗读 樱桃 碗筷 歉意 记忆 时候

14、 手腕 谦虚 纪念 喉咙 3、√ × √ × √ 4、手 脚 面 耳 口 舌 摇 晃 披 散 心 胆 5、安静 幽静 平静 激烈 热烈 猛烈 6、 7、释其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通过自己的努力,才能有所收获。 画蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 谦虚 友好 无影无踪 光洁 朴素 美观 尺有所短,寸有所长 美丽的角 难看的腿 8、小鸟在枝头愉快地歌唱。

15、 昙花如果在白天开花,就有被灼伤的危险。 花开放。 9、 1.“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。 2.A 3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…… 4.当我考60分时,他是不是考90分呢? 10、范文: 君子之交淡如水 我经过很多事,如天上的星星一样数不胜数,有开心的,有伤心的,有愉快的……一件难忘的事,让我印象深刻。 早上妈妈说:“烨然,今天好像要下雨。”我看了看这晴朗的天空,以为就没有下雨了,我就不理睬妈妈背着书包去上学了。 快到中午放学的时

16、候,这时乌云翻滚狂风骤下着一场倾盆大雨。狂风努力的摆着,让人觉得这很阴森。看着班上的同学一个个被接走,有的带了伞的都自己回家了,没带伞的都一个个被爸妈接走了。看着这天我不由得心里,眼泪忍不住的往下流。 我的好朋友小明来找我了,他说:“烨然,你没带伞吗,那我们一起回家吧!”我说:“我没听妈妈的话,没有带伞。”小明带着一把绿色的大伞,送我回家。我抬头望了望天空,我的那一半是绿色的,又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是绿的,我从心底里知道,这纯真的友谊意味着什么。我对小明说:“小明你的伞歪了,你不要老是倾向我这边。”小明说:“没有没有,我们是好朋友嘛!” 到了我家,我对小明说:“既然到了我家,就到我家喝杯茶吧!”小明说:“没事,我回家了。”望着小明那矮小的身影,我的心情久久不能平静。到了明天早上,我来到学校,听老师说小明感冒了,我猜想,应该是昨天淋了雨吧,这么说我还有点对不起小明呢。 这件事虽然过去了很久,但我时刻牢记在心,这很纯真的友谊,这朴实的人为,让我想到了:“君子之交淡如水。”这件事,都印在我的脑海之中,让我终身难忘。 6 / 6

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