部编人教版三年级语文下册期中试卷含答案.doc

部编人教版三年级语文下册期中试卷含答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
jiǎ zhuānɡ bàn yǎn lǎnɡ dú pínɡ jìnɡ tínɡ fànɡ

rónɡ bù pí qiú fú cónɡ jūn zhuānɡ dú shū

二、 辨字组词。
梅（_______） 牡（_______） 史（_______） 骄（_______）
侮（_______） 牧（_______） 吏（_______） 娇（_______）

三、 读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。
句2：范仲淹等士大夫献计献策不断扭转国家危局。
1．两句话中的“大夫”读音相同，意思也相同。（______）
2．两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。（______）
3．“大夫”在句1中读作dài fu，在句2中读作dà fū。（_____
4．句1中的“大夫”指官职。（______）
5．句2中的“大夫”指医生。（______）

四、 补充词语，完成练习。
①_____高气爽  ②成群_____队  ③天高云_____  ④面红_____赤
⑤金桂飘_____  ⑥层林_____染  ⑦五谷_____登  ⑧_____实累累
上面的词语中，可以用来描写秋天的有：__________。（填序号）
选词填空：小明和小刚为一点小事，争得__________。

五、 我会选择正确的词语写在括号里。
照样 照例 照旧
1.我们休息了一下，（___________往前走。
2.如果蚂蚁队长偷嘴吃，（____________）要受处罚。
3.孙中山（__________）把书放到先生面前。
陆续 继续 连续
4.我军的伤员（___________）从火线上抬下来。
5.他低下头，（___________）帮我把扣子钉好。
6.白求恩大夫在手术台旁，（__________）工作了六十九个小时。

六、 读一读，连一连。
灯不拨不亮 万古胜负在于理
一时强弱在于力 无理寸步难行
有理走遍天下 理不辩不明

七、 默写。
1．迟日江山丽，春风花草香。_____________ ，_______________ 。
2．_____________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_________，正是河豚欲上时。
3．梅子黄时日日晴，_________________。_________________，添得黄鹂四五声。
4．江南好，____________。____________，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

八、 根据要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。
__________，是________________________。
2．我可以肯定，明天可能会下雨。（用修改符号修改病句。）_______________________________
3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）
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4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。（改成把字句。）
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九、 阅读并答题。
（二）池塘中的怪物
一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去，习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一朵很大的浪花，冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪，一边飞一边喊叫：“池塘中有点怪，水一下变浑啦！”
小花猫听了红蜻蜓的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！”
小花狗听了小花猫的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”
山半听了小花狗的话，说：“你别惊慌失措，你刚才说的是你亲眼所见吗?”
小花狗说是听小花猫说的，小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗他们来到池塘边，只见池塘里碧波荡漾，没有什么异样。红蜻蜓说：“我可没有说谎，刚才我亲眼看到这儿泛起大水花，水都浑了。”
山羊说：“那你为什么说池塘中有怪物呢?”
红蜻蜓委屈地说：“我只说池塘中有点怪，可没有说有怪物啊。”
这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊？”
1．根据词语的意思，在文中找出相应的词语。
（1）指吓得慌了手脚，不知如何是好。（_____________）
（2）形容碧绿色的水波起伏不定的样子。（_____________）
2．把短文中画横线的句子，换一种说法，意思保持不变。_________________________________________________________
3．最惊恐万分的是___________。它说了什么？用“﹏﹏画出来。
4．听了小花狗的话，山羊是如何表现的呢？
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5．“池塘中的怪物”究竟是什么？你是怎么知道的呢？
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6．想象一下听了大鲤鱼的话，山羊会说点什么呢？
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十、 习作表达。
动物是人类的朋友，你有喜欢的小动物吗？你有和小动物一起生活的经历吗？试着写一写，把你喜欢的小动物介绍给别人，可以写一写它的样子，它是怎样生活的，还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目，也可以写一个自己喜欢的作文题目，要注意认真书写，不出现错别字。
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答案

1、假装 扮演 朗读 平静 停放 绒布 皮球 服从 军装 读书
2、梅花 牡丹 历史 骄傲 侮辱 牧羊 官吏 娇艳
3、 × √ √ × ×
4、秋 结 淡 耳 香 尽 丰 果 ①③⑤⑥⑦⑧ ④
5、照旧 照样 照例 陆续 继续 连续
6、

7、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 风景旧曾谙 日出江花红胜火
8、1.“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。 2.我可以肯定，明天会下雨。 3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有没什么用。4.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来。
9、
1． 惊慌失措 碧波荡漾
2．刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中没有什么怪物。
3．小花狗　池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！
4．镇定自若，仔细调查询问，查明原因。
5．大鲤鱼。我是从大鲤鱼的话中知道的。
6．凡事都应深入实际调查，千万不可见到一点表面现象就信口开河，乱说一通，更不能添油加醋，越传越离谱。
10、范文：
我喜欢的小动物
如果你问我喜欢的小动物是什么？那我就告诉你，我喜欢的小动物是兔子。
在我五岁时，妈妈给我买了一支雪白雪白的小兔子，让我喜欢得不得了。我还给它取了个名字叫可爱。可爱又一伸向棉花糖似的毛，我真想尝一尝她好不好吃。在他圆圆的小脑袋上长着一对灵敏的大耳朵。在他那玲珑的面孔上镶嵌着一对红宝石般的大眼睛。我最喜欢的就是可爱的尾巴了，他的尾巴像一个小绒球，走起路来一蹦一跳的。
可爱的胃口可好了！不管是草、菜叶，萝卜……统统来者不拒。每天只要有吃的，它的嘴便动个不停。我拿吃的接近他，他就连蹦带跳地跑过来，大吃特吃一通。
过了几天我带着可爱去看奶奶。到了那我一屁股坐在了沙发上，把关在笼子里的可爱放出来，只见她一下子炮打了电视机前面，趁我们不注意坐在地板上舔爪子，之后，在脸上蹭啊蹭，好像在洗脸。可那令人激动的景象却被我看见了，我立刻告诉奶奶，奶奶听了哈哈大笑。哦！原来可爱也有顽皮的时候啊！
哦！可爱我真希望伴随你一辈子。

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