二年级上册语文全册期末综合复习及答案审定版人教版.doc

二年级上册语文全册期末综合复习及答案审定版人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 认真拼一拼，把字写漂亮。
chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐ xìn fēng diàn yǐng

míng shèng zhǎn xiàn chéng shì shēn chén bù wèi

2. 看拼音，写词语。
wèn dá kū cǎo lín jū duì miàn

xiǎng fǎ fā yán yè lǐ qíng lǎng

3. 看拼音写词语。
chènɡ ɡǎn bào zhǐ duì qí zhī shi

bànɡ wǎn ɡē shēnɡ pénɡ you suì yuè

4. 看拼音，写词语。
yăn jīng（____） zhī shi（____） diàn yǐng（____） xióng māo（____）
péng yŏu（____） bào zhĭ（____） zhăn xiàn（____） chéng shì（____）

5. 读拼音，写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè

yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。
2．“件”共____画，是_____结构，组词______。
3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。
4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。
5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

7. 想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。 （______）
“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。
（______）
“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。 （______）
“巨”字的笔顺是： 。 （______）

8. 数一数，填一填。
（1）“过”共________画，“何”共________画。
（2）“在”：共________画 第一笔是________。
（3）“也”：共________笔，第三画是________。

9. 数笔画填空。
“得”共____画，第2画是_____，组词_______。
“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。
“路”共____画，第2画是_____，组词___
“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。

10. 写笔顺并组词。
旅共有________画，第8画是________，组词________。
乘共有________画，第3画是________，组词________。
降共有________画，第1画是________，组词________。

形近字词
11. 形近字
名（_______）坡（_______）纷（_______）朗（_______）棵（_______）
各（_______）坡（_______）粉（_______）郎（_______）颗（_______）

12. 比一比，再组词。
坡（______） 纸（______） 极（______） 归（______） 神（______）
泼（______） 低（______） 急（______） 忙（______） 祝（______）

13. 比一比，在组词。     
雪（_________） 浑（_________） 汽（_________） 唱（_________）
霜（_________） 挥（_________） 气（_________） 倡（_________）

14. 比一比，再组词。
苗（_________） 桐（_________） 渴（_______ 治（_________）
猫（_________） 铜（_________） 喝（_________） 始（_________）

15. 比一比，再组词。
彩（_________） 森（_________） 精（_________） 平（_________）
踩（_________） 林（_________） 清（_________） 萍（_________）
扑（_________） 充（_________） 争（_________） 己（_________）
补（_________） 冲（_________） 净（____ 记（_________）

句子训练营
16. 按要求，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像_____________。
（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但……而且……把两句话连成一句话。）
_____________________________________________________
（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？
上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……
______________________________________

17. 照样子，写一写。
例：冷得（直哆嗦） 热得（_______） 跑得（_______） 急得（_______）
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么？
________________
例：梧桐树叶像手掌。
_________像_________
例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
妈妈把我的衣服洗得干干净净。
________________________

18. 照样子，用加点的字词写句子。
1．例：弟弟的鞋像鸟窝。
________像____________。
2．例：妈妈一边走路，一边唱歌。
__________一边___________，一边____________。
3．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白色、紫的、暗红的，五光十色，美丽极了。
早晨，广场上锻炼的人真多，______________，处处欢声笑语，热闹极了。

19. 照样子，写句子。
1．例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不可怕 。
课堂上回答老师问题怕什么？
__________________________
2．例：我弹完了曲子。
我把曲子弹完了。
蚜虫吃了小叶子。
_______
3．雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
妈妈给我买了一件衣服。
_____________________________

20. 照例子，写句子。
例句： 一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
① 落叶像__________________一样飞舞。
② 十五的圆月像_____________挂在空中。
例句： 门前（ 开着 ）（ 一大片五颜六色 ）的鲜花。
① 池塘里（_______）（_________）的小鱼。
② 大海边（_______）（_________）的贝壳。

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
徒劳的寒鸦
天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。
他知道自己没一处漂亮，就等到众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。指定的日期到了，所有的鸟儿都一起来到天神面前。
天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。
1．这个故事有___个自然段。
2．请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。
3．故事中形容寒鸦漂亮的词是（______），你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富？
__________________________________________
4．在下面正确的选项后打“√”。
①我们应该要时刻关注自己的外表。 （ ）
②寒鸦的做法是对的，只是羽毛没粘牢固。 （ ）
③自己没有真材实料，一旦被发现，一切就会现出原形。（ ）

22. 阅读下文，回答问题。
植树的季节
  春天是植树的季节。
  我们________来小树苗，把它们栽到郊外。__上清凉的水，________上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
  擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
  春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
1．选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）
①浇    ②培    ③扛
我们________来小树苗，把它们栽到郊外。________上清凉的水，________上湿润的土。
2．短文中把树木比作________、________，形象地写出了树林的作用。
3．你喜欢植树吗？为什么？
______________________________________________________。

23. 阅读短文，完成练习。
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sài）大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服务（ ）。（ ）一个进来的客人是大（ ）爷爷，小熊热情地（ ）它介绍架子上的食品。
1．完成括号里的选字填空。
（员 园） （向 象） （弟 第）
2．用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。
3．为什么大熊猫会当选最美动物？请用自己的话说一说。
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24. 阅读短文，回答问题。
猫和狐狸
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”
“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”
“就这一点本领吗？”狐狸得意地说，“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”
就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1．猫除了会抓老鼠，还会________。
2．狐狸掌握________种本领。
3．这个故事告诉我们一个什么道理？
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25. 读短文，完成练习。
春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……
1．根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意________    ②梦想的事情________
2．斑斑的梦想是_______，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？
___________________
3．你认为斑斑是个怎样的孩子？（    ）
A．舍己为人 B．勇敢 C．聪明

看图写话
26. 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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27. 看图写话
图上画了谁，发生了什么事？想一想，写一写。

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28. 看图写话。
小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的……有的……还有的……”写句子。

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29. 看图写话。

图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。）
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30. 看图写话。
“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？请你展开想象，续写这个童话故事。

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答案

1、秤杆 评奖 报纸 信封 电影 名胜 展现 城市 深沉 部位

2、问答 枯草 邻居 对面 想法 发言 夜里 晴朗

3、秤杆 报纸 队旗 知识 傍晚 歌声 朋友 岁月

4、眼睛 知识 电影 熊猫 朋友 报纸 展现 城市

5、孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚

6、cāng 丶 船舱 六 左右 组件 mì 宀 保密 gù 一 坚固 十五 丨 问题
7、√ √ × √
8、（1）6 7 （2）6 横 （3）3； 竖弯钩
9、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面
10、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；ㄋ；降落
11、名字 披上 纷纷 晴朗 一棵 各自 山坡 米粉 新郎 颗粒
12、山坡 白纸 极限 归来 神速 泼水 低头 急切 帮忙 祝贺
13雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡
14、禾苗 梧桐 口渴 医治 小猫 铜币 喝水 开始
15、彩色 森林 精灵 平台 踩着 树林 清水 浮萍 扑倒 充电 争吵 自己 补课 冲动 干净 记住
16、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏。 今天我起床迟了，所以迟到了。对不起，老师，以后我会早点起床的。
17、直冒汗 直出汗 直跺脚 这点困难不用怕。 天上的太阳 大火球。 我的衣服被妈妈洗得干干净净。
18、弯弯的月儿 小船 爸爸 喝茶 看报 有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的
19、课堂上回答老师的问题不可怕。 蚜虫把小叶子吃了。 妈妈给我买了一件衣服，一件漂亮的衣服。
20、一只只可爱的蝴蝶 一个大圆盘 游着 一群各种各样的 躺着 一堆雪白亮丽
21、
1．3
2．他知道自己没一处漂亮，就等到众鸟都梳洗打扮完毕，飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。
3． 五彩缤纷 五光十色
4．③√
22、
1．（1）③；①；②
2． 绿色的外衣； 遮阴的伞
3．我喜欢植树。因为树木可以绿化环境，让空气更清新。
23、
1．园 弟 员 第 象 向
2．大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
3．示例：因为大熊猫舍己救人、奋不顾身，它的精神之美超过了任何动物。
24、
1．爬树。
2．一百多
3．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。
25、
1． 犹豫 梦想
2． 变成一只蝴蝶 他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。
3．A
26、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
27、示例：
一天下午放学后，刚走出校门口。小卫就从书包里掏出老师发的香蕉，津津有味地吃了起来。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一声落在了地上。可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。小卫哼着小曲往前走。走了几步，身后突然传来一阵哇哇的哭声。他不由得回头看了看。只见一个小朋友摔倒了，原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。小卫的脸不由的红了。此时，小朋友的妈妈赶紧过来询问，不断地安慰他，等他不哭了，妈妈便领着他走了。小卫惭愧极了，他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，然后长长地舒了一口气。
28、快乐十分钟
下课了，同学们都纷纷跑向操场。他们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的在跳绳。大家都玩得可开心啦！
29、下雪了，小朋友们特别高兴，一群小朋友在争先恐后地堆雪人，他们堆的雪人特别漂亮，小朋友们玩得开心极了。
30、示例：
螃蟹大哥心情很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。“螃蟹大哥，你好呀！”小乌龟对螃蟹大哥说，螃蟹大哥回复说：“小乌龟，你好啊。”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊天。

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