1、教 案【首页】课程名称船舶安全与管理授课专业轮机工程班级轮机本071课程编号0536221270课程类型必修课校级公共课( );基础或专业基础课();专业课( )选修课限选课( );任选课( )授课方式课堂讲授();实践课( )考核方式考试();考查( )课程教学总学时数学 分 数学时分配课堂讲授 学时; 实践课 学时项目名称作者出 版 社教材船舶安全与管理陈伟炯大连海事大学出版社2001年参考书船舶安全管理洪碧光大连海事大学出版社1999船舶管理李振华大连海事大学出版社2000船舶管理(统考指南)李振华人民交通出版社2002授课教师何鶄职 称单 位物电系授课时间周注:表中( )选项请打“”教
2、 案【理、工科】周 次第1周, 第1次课 备 注章 节名 称第1章船舶营运安全概论授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求要求了解船舶运输安全学的基本概念和事故致因的基本理论,从“人船机环境管理”几方面掌握船舶营运系统的组成,熟悉船舶安全管理的途径和方法。教学内容提要时间分配第一节 安全科学概论 1、安全的概念2、安全科学的基本要素:人机环境控制3、事故致因理论:事故因果连锁论;能量意外释放理论;轨迹交叉理论;海因里希法则第二节 船舶营运系统 1 船舶、货物2 船员3 航行环境4 船公司第三节 船舶安全管理的途径和方法主要包括:IMO;船旗国政府;港口国检查;船级社
3、;行业组织;公司和船舶教学重点与难点重点:船舶安全管理的途径及各管理组织与船舶安全的关系难点:事故致因的相关原理备 注讨论、练习、作业1. 事故致因的理论主要有哪几种?2. 船舶营运系统的组成部分与安全科学的四大基本要素有何对应关系?3. .IMO控制船舶安全的主要途径。教学手段主要以教师课堂讲授为主,在讲解事故致因理论时可通过典型的海事案例解释参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第2周, 第1次课 备 注章 节名 称第二章 现代安全管理理论及应用授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求了解安全系统
4、工程的概念,安全评价的方法,重点掌握安全系统工程在船舶安全管理中的应用。教学内容提要时间分配第一节 安全系统工程1 系统和系统工程的概念2 安全系统工程3 系统安全分析:安全检查表;事故树分析;事件数分析4 系统安全评价5 系统安全措施第二节 安全管理辅助技术管理辅助技术、常用预测技术教学重点与难点重点:安全评价在船舶管理中的应用难点:安全系统工程的原理备 注讨论、练习、作业安全系统工程的含义及安全系统工程方法的基本程序教学手段主要以教师课堂讲授为主,对较为复杂的安全系统工程理论只做简单介绍,要求学生掌握基本知识即可。可推荐学生查阅相关论著或文献,了解更详细内容,为今后打基础。参考资料注:教案
5、按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第3周, 第1次课 备 注章 节名 称第三章 人为因素控制和国际安全管理规则(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求分析人为因素与船舶安全的关系,通过学习ISO9000的相关原理,掌握ISM规则制定的目的,包括的主要内容,安全管理体系的建立及运行以及实施ISM规则对船上的要求。教学内容提要时间分配第一节 船上安全管理和人为因素1 人为因素与船舶事故:人为因素包括的主要方面2 船员因素的主要方面及与船舶安全的关系3 人员的安全教育第二节 安全行为科学与人为因素1. 人的行为原
6、理与人为失误2. 安全行为的激励3. 人为因素的控制:群体行为,人际关系,领导行为等教学重点与难点重点:船员因素的主要方面及与船舶安全的关系,人的行为原理与人为失误难点:人为因素的控制:群体行为,人际关系,领导行为等备 注讨论、练习、作业教学手段本单元以教师讲授为主,可适当辅以让学生发言讨论船员因素中哪些与船舶安全的关系较大。参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第4周, 第1次课 备 注章 节名 称第三章人为因素控制和国际安全管理规则(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求分析人为因素与船舶安
7、全的关系,通过学习ISO9000的相关原理,掌握ISM规则制定的目的,包括的主要内容,安全管理体系的建立及运行以及实施ISM规则对船上的要求。教学内容提要时间分配第三节ISO9000及其基本原理1 ISO9000简介;主要标准;术语;质量体系文件2 ISO9000实施步骤3 ISO9000的质量保障原理第四节 ISM规则及其安全机制1 规则产生背景、作用2 规则的主要内容及理解3 ISM规则的安全保障原理第五节 安全管理体系1 建立SMS的步骤2 体系文件的层次及编写:体系文件的三个层次3 体系的运行及内、外审要求:证书要求教学重点与难点重点: ISM规则主要内容及理解难点:安全管理体系的适用
8、原理备 注讨论、练习、作业1. 对船员的安全素质有哪些要求?2. 试述ISM规则的用途和实施目的。3. 分析“关键操作”和“特殊操作”的差别。4. SMS的船舶应急程序通常包括哪些内容?5. 实施ISM规则对船舶证书上有哪些要求?教学手段本单元是为讲授ISM规则相关原理打基础,所以在讲课内容上应有所选择,重点内容,尤其应重点对与船上工作关系较大的规则条款进行解释,以加深学生理解。参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第5周, 第1次课 备 注章 节名 称第四章 船员管理(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2
9、教学目的及要求熟练掌握与船员管理有关的国际公约STCW78/95和国内法规“海船船员值班规则”。 教学内容提要时间分配第一节 STCW公约1. 公约产生的背景及主要修正案2. 公约的主要框架3. 现行公约主要的新变化及相关内容我国海船船员值班规则1. 规则的一般要求:制定目的、适用范围、主管机关等2. 海上值班的原则3. 港内值班应遵守的原则及值班驾驶员职责4. 驾驶轮机联系制度5. 船员健康适任要求第二节 船员管理立法1. 政府管理:海事、海关、卫生检疫、边防等几方面2. ILO的劳动保护规定:ILO147公约的主要内容3. 劳动法的相关规定:船员的权利和义务,船员和航运公司发生劳动争议时的
10、解决途径教学重点与难点重点:海船船员值班规则对驾驶员的值班要求,二副及三副的具体职责难点:由于学生实践较少,对驾驶员职责及船上安全规章不易理解备 注讨论、练习、作业1 STCW公约包括哪些主要内容?2 海船船员值班规则的目的、法律依据、适用范围和主管机关。教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法,有助学生理解船员职责;同时结合学生相关专业课知识,理解船上安全规章的具体要求参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第6周, 第1次课 备 注章 节名 称第四章 船员管理(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及
11、要求简要了解我国政府和ILO对船员管理的常识,重点掌握船员职责(尤其是二副和三副职责)及船上常用的安全管理规章,并能做到严格遵守,按章操作。教学内容提要时间分配第三节 船员职责1 船员组织及部门分工2 主要船员的基本职责第四节 船上安全管理规章1. 船员调动交接规定2. 驾驶台规则3. 航海日志的记载与管理4. 自动舵使用须知教学重点与难点重点:海船船员值班规则对驾驶员的值班要求,二副及三副的具体职责难点:由于学生实践较少,对驾驶员职责及船上安全规章不易理解备 注讨论、练习、作业1. 靠泊中值班驾驶员的职责。2. 三副有哪些主要职责?3. 三副在开航前的准备职责有哪些?4. 值班驾驶员如何执行
12、驾驶台规则5. 航海日志的记载和管理要求6. 我国对船员健康适任要求有哪些规定?教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法,有助学生理解船员职责;同时结合学生相关专业课知识,理解船上安全规章的具体要求参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第7周, 第1次课 备 注章 节名 称第五章 船舶安全与出入境管理(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求掌握船舶安全管理的国际公约74SOLAS和国内立法“海上交通安全法”,以此为纲,了解船舶检验与登记的知识,船舶进出我国港口的管理规定,危险货物的管理规定,安全检
13、查的要求以及港口国检查和国际载重线公约和吨位丈量公约等。教学内容提要时间分配第一节 国际海上人命安全公约 1 公约产生的背景和修正案概况2 公约的框架及所有附则的名称3 船舶检验与证书(应补充最新的公约修正内容)4 操舵装置和应急电源5 航行安全第二节 海洋法基础知识海洋、海洋法所涉及的相关概念第三节 海上交通安全法1 制定的目的、适用范围、主管机关2 对船舶及设施上人员的要求3 船舶航行、停泊和作业的要求4 海难救助5 法律责任教学重点与难点重点:海上交通安全法是我国船舶安全管理的最高法规,是本章的重点内容难点:海上交通安全法中有关船舶航行、停泊和作业的规定是教学中的难点备 注讨论、练习、作
14、业1 SOLAS 公约有哪些安全证书?其有效期如何规定?2 海上交通安全法对船上人员有哪些规定?3 海上交通安全法规定,主管机关在航行、停泊和作业方面有哪些行政干预权?教学手段在讲授74SOLAS公约时应进行相关内容的补充与拓宽,应增加公约中“加强海上安全的特别措施”内容的讲授,如ISPS规则的实施,AIS的配备要求等,使学生了解公约最新的变化参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第8周, 第1次课 备 注章 节名 称第五章 船舶安全与出入境管理(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求了解船舶检
15、验与登记的知识,船舶进出我国港口的管理规定,危险货物的管理规定,安全检查的要求教学内容提要时间分配第四节 船舶检验与船舶登记1. 船舶检验的目的、种类2. 船级检验的类别及要求3. 法定检验的类别及要求4. 船舶登记条例的一些主要内容:船舶登记的范围、船舶登记类型、法律责任等第五节 船舶进出港口管理(一)口岸检查办法(二)船舶签证管理规则第六节 港口国监控与船舶安全检查(一) 港口国检查1 港口国检查(PSC)的定义及目的2 主要检查组织、检查的法律依据3 检查的程序(二) 船舶安全检查规则1 检查目的、规则适用范围、主管机关2 船舶安全检查的主要内容(16大项)3 安全检查文书:船舶安全检查
16、记录簿,船舶安全检查通知书,亚太地区港口国检查报告4 缺陷处理教学重点与难点重点:港口国监控与船舶安全检查难点:港口国监控与船舶安全检查的程序和项目备 注讨论、练习、作业1. 船舶检验的种类有哪些?有何区别?2. 申请办理出港签证的船舶必须具备哪些条件?3. 导致港口国对船舶采取更详细检查的“明显理由”有哪些?4. 船舶安全检查的主要内容有哪些?5. PSC对低标准船是如何界定的?教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法及海事案例,并适当在原有内容基础上做一点拓宽,使学生掌握目前国际国内在船舶安全管理法规上的最新变化参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
17、教 案【理、工科】周 次第9周, 第1次课 备 注章 节名 称第五章 船舶安全与出入境管理(3)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求了解港口国检查和国际载重线公约和吨位丈量公约等教学内容提要时间分配第七节 对外国籍船舶的管理管理规则的实施和相关规定第八节 海运危险货物安全管理1 危险货物管理的法规:74SOLAS、国际危规(IMDG)、海上交通安全法、危险货物监管规则等2 危险货物的分类、包装、标记3 装载、隔离的一般原则4 单证、申报规定5 危险货物的装卸要求第九节国际载重线公约和吨位丈量公约(一) 国际载重线公约1 公约制定的目的2 公约适用范围3 检验与证
18、书4 公约对载重线使用的规定(二) 国际吨位丈量公约1. 船舶吨位丈量的目的2. 总吨位和净吨位的概念及丈量原则3. 证书4. 相关管理规定教学重点与难点重点:海运危险货物安全管理,船舶吨位丈量的目的难点:危险货物管理的法规:74SOLAS、国际危规(IMDG)、海上交通安全法、危险货物监管规则等备 注讨论、练习、作业教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法及海事案例,并适当在原有内容基础上做一点拓宽,使学生掌握目前国际国内在船舶安全管理法规上的最新变化参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第10周, 第1次课 备 注章 节名 称
19、讲解习题授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求针对作业批改情况,回顾重点难点教学内容提要时间分配第三章习题6、8、10、11第四章习题6、10、11、15教学重点与难点重点:让学生知道什么是重点内容难点:如何运用知识到实践中去备 注讨论、练习、作业教学手段现场讲授参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第11周, 第1次课 备 注章 节名 称第六章 海洋船舶防污染管理(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求通过本章教学,要求学生掌握国际防污公约MARPOL73/78对
20、油污水,散装有毒液体物质,船舶垃圾排放的标准与要求,我国海洋环境保护法及防止船舶污染海域管理条例对船舶防污的相关要求,同时了解船上油污应急计划应包括的内容及对船员的要求教学内容提要时间分配第一节 国际防止船舶造成污染公约 1 公约产生的背景2 公约的框架和主要内容构成:正文、2个议定书、6个附则第二节 我国防止船舶污染海洋环境法规1 中华人民共和国海洋环境保护法(1) 适用范围、管理体制、框架(2) 防止船舶对海洋环境的污染规定(3) 法律责任2 中华人民共和国防止船舶污染海域管理条例(1) 适用范围和主管机关(2) 船舶防污管理的一般要求(3) 船舶防污文书和设备(4) 油类作业及油污水排放
21、标准(5) 垃圾管理第三节 外国油污法规教学重点与难点重点:国际防止船舶造成污染公约,我国防止船舶污染海洋环境法规难点:中华人民共和国防止船舶污染海域管理条例的相关规定备 注讨论、练习、作业1 MARPOL73/78有哪几个附则?2 附则1中对船舶机舱油污水和含油压载水的排放有何要求?3 附则5对船舶垃圾在海上的排放有何规定?教学手段现场讲授,在教学中应对主要条款做详细解释参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第12周, 第1次课 备 注章 节名 称第六章 海洋船舶防污染管理(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学
22、时数2教学目的及要求通过本章教学,要求学生掌握国际防污公约MARPOL73/78对油污水,散装有毒液体物质,船舶垃圾排放的标准与要求,我国海洋环境保护法及防止船舶污染海域管理条例对船舶防污的相关要求,同时了解船上油污应急计划应包括的内容及对船员的要求教学内容提要时间分配第四节 船上油污应急计划1 制定目的,计划要求2 计划应包括的主要内容(1) 报告:时机,对象,报告内容与程序(2) 应急措施:操作性溢油措施;海损事故溢油措施(3) 国家和地方协作3 计划的编制第五节 船舶油污事故的处理处罚处理程序、处理技术教学重点与难点重点: MARPOL73/78公约和我国防止船舶污染海域管理条例难点:油
23、污应急计划的编制和要求备 注讨论、练习、作业1. 船上油污应急计划至少应包括哪些主要内容?2. 我国防污法规对排放含油污水有何规定?3. 我国防污法规对防止油污设备有何规定?教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法及海事案例,并适当在原有内容基础上做一点拓宽,使学生掌握目前国际国内在船舶防污管理法规上的最新变化参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第13周, 第1次课 备 注章 节名 称第七章 船舶安全应急和医疗急救(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求要求学生掌握船舶应急的相关知识,主要包括船
24、舶应变部署表的内容及编制;船舶应急演习及训练的要求 教学内容提要时间分配第一节 船舶安全应急部署与应急反应 1. 应变部署表的内容、编制与管理要求2. 应变须知第二节 船舶消防与应急反应消防演习的内容和要求第三节 船舶救生与应急反应救生演习的内容和要求第四节 船舶抗沉弃船演习的内容和要求教学重点与难点重点:船舶应变部署及演习要求难点:驾驶员的应急职责备 注讨论、练习、作业1 船舶应变部署表的内容包括哪些?2 船舶消防演习的内容和要求。3 船舶弃船演习的内容和要求。教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法及海事案例,并适当在原有内容基础上做一点拓宽,比如可增加国际保安规则的内容,海员爱滋病的预防与
25、控制等。同时结合国际公约中对船舶应急的要求进行讲授参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第14周, 第1次课 备 注章 节名 称第七章 船舶安全应急和医疗急救(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求掌握船舶在碰撞、搁浅触礁、进水、火灾及防污染中的应急行动,重点是二/三副的应急职责。同时简单了解和船舶医疗急救相关的常识。教学内容提要时间分配第五节 碰撞、搁浅、触礁、机器故障应急 船舶发生碰撞、搁浅、机器故障等的应急行动第六节 国际商船搜寻救助 国际商船搜寻救助手册的内容第七节 船舶载运危险货物应急
26、措施船舶载运危险货物应急措施第八节 船上医疗与急救船上医疗急救:国际船舶医疗指南;国际信号规则医疗部分;危险货物事故医疗急救指南教学重点与难点重点:船舶应变部署及演习要求难点:驾驶员的应急职责备 注讨论、练习、作业4 值班驾驶员在各类应急中的职责。5 船上医疗出版物的种类和用途。教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法及海事案例,并适当在原有内容基础上做一点拓宽,比如可增加国际保安规则的内容,海员爱滋病的预防与控制等。同时结合国际公约中对船舶应急的要求进行讲授参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第15周, 第1次课 备 注章 节
27、名 称第八章 海事与海事预防(1)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求了解海事的基本概念、种类等,重点掌握海上交通事故调查处理条例的主要内容。并对海事的统计及分析方法有初步了解教学内容提要时间分配第一节 海事调查和处理 1 海事的分类2 海事的报告:对象,时机,报告内容3 海事的调查;调查机关4 海事的处理:处理的种类及方法第二节 海事统计分析与预测预防1 海事的统计方法2 海事的个案分析3 海事的预防教学重点与难点重点:海上交通事故调查处理条例难点:海事分析方法的原理备 注讨论、练习、作业1 海上交通事故有哪些?2 海上交通事故的扼要报告和书面报告内容有哪些?
28、3 海事个案分析的基本方法。教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法,多举例,运用典型的海事案例进行分析。同时可选择案例让学生进行讨论并写出分析报告参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第16周, 第1次课 备 注章 节名 称第八章 海事与海事预防(2)授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求了解海事的基本概念、种类等,重点掌握海上交通事故调查处理条例的主要内容。并对海事的统计及分析方法有初步了解教学内容提要时间分配第三节 海事个案分析与预防第四节 海事预防策略和典型海事预防教学重点与难点重点:海事个案
29、分析与预防难点:海事预防策略和典型海事预防备 注讨论、练习、作业教学手段以讲授为主,多结合船上实际做法,多举例,运用典型的海事案例进行分析。同时可选择案例让学生进行讨论并写出分析报告参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教 案【理、工科】周 次第17周, 第1次课 备 注章 节名 称复习,答疑授 课方 式理论课();实践课();实习()教学时数2教学目的及要求对本学期所上课程复习,习题答疑教学内容提要时间分配教学重点与难点重点:无难点:无备 注讨论、练习、作业教学手段现场讲授参考资料注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
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