2020年语文S版二年级语文上学期全册期末综合复习基础练习.doc

2020年语文S版二年级语文上学期全册期末综合复习基础练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 我会拼，我会写。
bào zhǐ jīn tiān diàn dēnɡ chuānɡ wài

rán hòu zuò ɡōnɡ chuānɡ hu tóu fa

2. 看拼音写词语，注意把字写规范。
xún zhǎo lǐ wù xiū xi zú jì

sǎ shuǐ liǔ yè wēn nuǎn rè nao

bì kōnɡ rú xǐ liàn liàn bù shě

3. 看拼音，写汉字。注意把字写得正确、美观。
bào zhǐ hǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎng

zhī shi sàn bù qí guài chéng shì píng jiǎng

4. 看拼音，写词语。
lán tiān shì jiè huí yì bǐ sài

zǔ guó yóu lái lèi bié zhí rì

5. 看拼音写词语。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ

chū sè hé shuǐ liàn liàn bù shě

笔画集训
6. 我会认一认，再按要求填空。
1．“磨”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
2．“浅”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“唉”的读音是__________，部首是__________，第四画是__________。
4．“既”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
5．“试”共__________画，第四画是__________，组词__________。

7. 我会查字典。
“森”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“结”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“母”共____画，第5画是____，组词____。　　
“游”共____画，第3画是____，组词____。　　
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

8. 按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。
4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

9. 按要求填空。
1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。
2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。
3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。
4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

10. 按要求填空 。
“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。
“衣”字共（______）画，第五画是（______）。
“来”字共（______）画，第三画是（______）。

形近字词
11. 比一比，再组词。
另（__________） 挂（__________） 题（__________） 今（__________）
别（__________） 桂（__________） 提（__________） 令（__________）

12. 组词。
望（___________同（___________）珠（___________）做（___________）
忙（___________）桐（___________）柱（___________）作（___________）

13. 辨字组词
阵（________） 桃（________） 彩（________） 压（________）
陈（________） 逃（________） 采（________） 庄（________）

14. 给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
兆（_____）（________） 兆（_____）（________） 兆（_____）（________
不（_____）（________） 不（_____）（________） 不（_____）（________）
土（_____）（________） 土（_____）（________） 土（_____）（________）
亥（_____）（________） 亥（_____）（________） 亥（_____）（________）
及（_____）（________） 及（_____）（________） 及（_____）（________）

15. 形近字
泼（_______）炮（_______）度（_______）谁（_______）汽（_______）
拨（跑（_______）渡（_______）准（_______）气（_______）

句子训练营
16. 照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空
无边无际的________ 无边无际的________
1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）____________热得____________。
例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
叶子上的蚜虫还用治？→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞？→____________________________________

17. 照样子，改写句子，意思不变。
1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（1）在太空中生活，难道没有趣吗？
_______________________________________________
（2）这些问题难道能说明什么吗？
________________________________________________
2．用下列句中加点词语造句。
（1）要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
__________
（2）雷声小了，雨声也小了。
_______________________________________________

18. 读句子，再仿照例句写一写
例1：他在田边转来转去。
他在田边焦急的转来转去。
仿写：小马往磨坊跑去。
小马____往磨坊跑去
例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
仿写：_________，像_____________似的________。
例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。
仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿______，一会儿______，一会儿________。

19. 按要求写句子。
1．没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。（用加点的词语写句子）
____________________________________________________
2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）
大象的身子像___________________________________
3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）
放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_________
4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
_______________________________________

20. 照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
这么简单的事，还用我帮忙？
_________________________________________
做好事还用留名？
__________
（2）葫芦藤上长满了绿叶。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。
小鸭子在小溪里游来游去。
（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。
小鸟在树枝上唱歌。
（_______）小鸟在树枝上（________）唱歌。

阅读理解
21. 阅读
蚕和蜘姝
蚕和蜘姝都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，专心致志，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝很多，而且我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”
1．从短文中找到合适的词语填到括号里。
（________）的彩绸 （________）的蚕茧
2．蚕和蜘蛛进行的是（ ）比赛？
A．纺织 B．捉虫 C．赛跑
3．蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是（ ）
A．孔雀的扇子 B．孔雀的奖状 C．孔雀的羽毛
4．蜘蛛没有得到奖状的原因是（ ）
A．他太骄傲了。 B．他结网只为自己吃个够 C．他的网不结实
5．“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为（ ）
A．蚕的网织得比蜘蛛好 B．蚕的网织得比蜘蛛快。 C．蚕的丝全部给了人类。

22. 课文综合阅读。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
1．除了文中列举的“贝”字旁的汉字外，我还能举出三个： ______、______、______。
2．按课文内容填空。
①古人把贝壳作为饰品戴在身上，是因为贝壳______。
②三人把贝壳当作钱币的原因一是______，二是______。
3．请把下列两句话合成一句话。
贝壳很漂亮很珍贵。 古人很喜欢贝壳。
__________________________

23. 阅读理解。
《雾在哪里》节选
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空还是天空中的太阳，都看不见了。
1．“他”是指_________。
2．“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来，一切都______。
3．写出下列词语的近义词。
霎时——（_________） 连同——（_________）
4．为什么说雾又淘气又顽皮？联系全文来回答。
__________________________________________________________

24. 课文综合阅读。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人补充：“他抢走了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
1．比一比，再组词。
狠（__________） 保（__________） 功（__________）
狼（__________） 堡（__________） 攻（__________）
2．填上合适的词语。
例：（凶恶）的魔王
（________）的童话 （________）的城堡 （________）的公主
例：（攻打）魔窟
（________）童话 （________）城堡 （________）公主
3．孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？
_____________。

25. 课外阅读。
秋姑娘的信
（作者　滕毓旭）
秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。
咦，树上的枫叶都到哪儿去了？
哈，全被秋姑娘写了信。
1．短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。
2．秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？
___________________________________
3．请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）
刺猬　　燕子　　蚂蚁
____________________________________

看图写话
26. 看图写话。
图上都有谁？他们在什么地方？他们在干什么？写一段话。

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27. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。

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28. 我会看图写话。
图上画的是什么地方，谁在干什么？他们会说些什么？用几句话写下来。

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29. 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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30. 看图写话。

为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
_____

答案

1、报纸 今天 电灯 窗外 然后 做工 窗户 头发

2、寻找 礼物 休息 足迹 洒水 柳叶 温暖 热闹 碧空如洗 恋恋不舍

3、报纸 海洋 苍茫 展现 晴朗 知识 散步 奇怪 城市 评奖

4、蓝天 世界 回忆 比赛 祖国 由来 类别 值日

5、波纹 好像 景色 碧绿 出色 河水 恋恋不舍

6、mò 丨 磨坊 八 左右 深浅 ài 口 jì 、 既然 八 一 考试
7、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便
8、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣
9、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇
10、5 6 7
11、另外 挂上 题目 今天 别人 桂花 提水 命令
12、失望 同时 珠宝 做事 忙碌 梧桐 柱子 作业
13、一阵 桃花 彩色 压力 陈旧 逃跑 采取 庄稼
14、桃 桃子 逃 逃脱 跳 跳远 还 归还 环 环绕 杯 杯子 去 来去 坐 坐位 垃 垃圾 该 应该 刻 刻苦 咳 咳嗽 极 极致 圾 垃圾 汲 汲取
15、泼水 花炮 度假 是谁 水汽 拨动 跑步 渡船 准备 气体
16、
1． 大海 草原 在夏天骄阳的照耀下，教室里 像蒸笼 洁白的 辽阔的
2．下点毛毛雨不用打伞。

17、在太空中生活，很有趣。 这些问题不能说明什么。 要是上学迟到了，老师就会批评我。 小青是少先队员，我也是少先队员。
18、飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具
19、没有人在教室，因为所有的学生都到操场上做操了。 一堵墙。 妈妈一定很累吧，待会我得为妈妈做点事才行。 青蛙想：这么好的地方不能卖掉。
20、这么简单的事，不用我帮忙。 做好事不用留名。 可爱的 自由自在地 漂亮的 欢快地
21、
1． 五光十色 浑圆
2．A
3．C
4．B
5．C
22、
1． 贡 贬 贺
2． 贝壳很漂亮，很珍贵 贝壳可以随身携带 贝壳不容易损坏
3．贝壳很漂亮很珍贵，所以古人很喜欢贝壳。
23、
1．雾
2． 大海 船只 看不见了
3． 忽然 一起
4．雾把一切藏起来了，什么也看不见了，最后把自己也藏起来了。
24、
1． 狠心 保护 功夫 大灰狼 城堡 攻打
2． 快乐 阴森 美丽 创作 攻打 拯救
3．因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。
25、
1． 5 1
2．秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。我喜欢秋姑娘，因为秋姑娘会关心别人。
3．小蚂蚁，冬天要到了，请准备好过冬的食物吧！
26、星期天，天气晴朗。爸爸带小明去河边钓鱼。爸爸悄悄说：“儿子，看好鱼竿，鱼竿一动那就是有鱼上钩了！”小明轻声说“知道了，爸爸。”不一会儿，小明的鱼竿有鱼上钩了，小明赶紧往回拉鱼竿。小明看着自己钓上来的鱼开心极了。
27、例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈玛肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。
28、示例：
一大早，闹钟一响，小红就背着书包高高兴兴地上学。在一个上坡路前，看到一个农民伯伯拉着一车粮食，艰难地走着。于是就快速地跑上前去帮忙。农民伯伯对小红说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不客气。”
29、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
30、苹果为什么会往下掉？小鸟为什么会飞？为什么月亮有时弯有时圆？

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