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四年级语文下学期期中试卷训练苏教版含答案.doc

1、 四年级语文下学期期中试卷训练苏教版含答案 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 看拼音,写词语。 shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàng bēi cǎn zī rùn hén jì kū wěi

2、 二、 比一比,再组词。 蜗(______) 茎(______) 柄(______) 铺(______) 触(______) 锅(______) 径(______) 病(______) 捕(______) 解(______) 三、 补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。 (___)条(___)理 (___)息(___)视 左(___)右(___) 不(___)其(___) (___)武(___)威 生气(___)(___) 一(___)不(___) 无(___)无(___) 1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将

3、饭罐和水盆放在一起。(___) 2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。(___) 3.它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。(___) 四、 用“√”给加点的字选择正确的读音。 拯救(zhěn zhěng)嗅觉(xiù chóu)照相(xiàng xàng)嘶哑(shī sī) 挓挲(zā zhā ) 奈何(nài nà)分外清新(fēn fèn)家雀儿(què qiǎo) 五、 选词填空。 发现 发明 1. 科学家(________)了许多先进设备 满足人们的生活需要。 2.妈妈(________)天阴下来了,马上

4、把窗户关了起来。 改变 改善 3.经过老师的指导,他已经(________)了自己的学习方法。 4. 村里通了公路后,农民的生活得到了(________)。 六、 按要求完成句子练习。 1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。(修改病句) __________________________________________ 2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加粗的词语仿写句子) _____________________________________________ 3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句) __________________

5、 4.沟水汩汩,很满意地响着。(用相同的修辞手法补全句子) ①春天来了,花园里的花___________________________________。 ②小溪_____________________________________________________。 5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。 霎时 忽然 过了一会儿 顿时 _____________________________________________________ 七、 根

6、据课文内容,完成练习。 (1)课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕________,害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________,后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了________。 (2)作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们(______)(多选) A.看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。 B.要尊重事实,不要被固有思想左右。 C.不能相信别人的话。 八、 课外阅读 “傲慢”的白松露 白松露是

7、世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝,无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵? 白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,小心地呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。可是,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就再也没有任何价值。 白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人

8、家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后,他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。   而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法。,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终拒绝接受任何形式的“招安”,它的秘密人类至今无法破译。 白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,

9、就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。 1.白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?说法不恰当的是( ) A.白松露对环境的要求非常宽松,可以和橡树的根须共生存。 B.白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。 C.到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。 D.白松露产量非常小。 2.题目“‘傲慢’的白松露”用了__________的修辞手法,颇有趣味。 3.文章的第一自然段写的内容上突出了________;在结构上的作用是______________________。 4.结尾段“就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否

10、可以去掉?为什么? _______________________________________________________________ 九、 快乐习作。 题目:假如我是 要求:你是否也经常幻想,假如我是一只小鸟,我就能……;假如我是魔法师,我会……如果给你一个机会,你会变成谁?你会做些什么呢?先把题目补充完整,再把你的想法写出来,字数在350字左右。 _______________________________________________________________________________________________________

11、

12、

13、

14、

15、 答案 1、慎重 笼罩 遗憾 违抗 悲惨 滋润 痕迹 枯萎 2、蜗牛 嫩茎 把柄 铺垫 触摸 铁锅 小径 病房 捕捉 解放 3、慢 斯 屏 凝 顾 盼 胜 烦 耀 扬 勃 勃 丝 苟 声 息 不胜其烦 生气勃勃 屏息凝视 4、zhěng xiù xiàng sī zhā nài fèn qiǎo 5、1

16、 发明 2.发现 3.改变 4.改善 6、镇海古塔、中山亭和观潮台屹在江边。 湖面是那样平静,湖水是那样清澈。 月亮升起来了,稻田像一块月光镀亮的银毯。 纷纷绽开了笑脸 奔跑着,身后留下一地欢乐的笑声 天空中的云变化真快啊!刚刚还像朵朵棉花,风一吹顿时变成片片羽毛。 7、事情发展 牛 鹅 追赶 赶走了鹅 态度 AB 8、 1.A 2.拟人 3. 白松露的珍贵 引起下文,引起读者的阅读兴趣。 4.不能去掉。“左右”一词表不确定性,因为白松露的生长环境和“松露猎人”都具有不确定性

17、用“左右”可使语言表达更加严密、准确。 9、例文: 假如我是一只小鸟 一天清晨,我打开窗户,看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔,不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。 假如我是一只小鸟,我想飞去北京,去看看语文课本里雄伟的万里长城,去看看圆明园的名胜古迹,去欣赏颐和园的美丽风景。假如我是一只小鸟,我一定要去感受祖国的大好河山! 假如我是一只小鸟,我要飞到大海上,看看大海是多么的宽阔,见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。 假如我是一只小鸟,我想飞到伦敦,看我最喜欢的伦敦跨年烟花晚会,那艳丽的烟花在天空中争奇斗艳,让我心潮澎湃。 假如我是一只小鸟,我要飞到埃及,去看看金字塔里的木乃伊,去感受一下古国的伟大文明。 假如我是一只小鸟,我要飞入人群中,用我欢快的歌声为人们消除忧愁带来无尽的欢乐。 假如我是一只小鸟,我要飞入森林,去看看森林里的可爱的动物们是怎样快乐的生活,我还要和它们交朋友,成为它们中的一员。 假如我是一只小鸟,我可以做很多很多我现在做不到的事情,可我不是一只小鸟。但是我可以通过自己的努力,插上梦想的翅膀,让自己飞翔。 7 / 7

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