西师大版三年级语文下学期期末知识点整理复习突破训练.doc

西师大版三年级语文下学期期末知识点整理复习突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
美丽 艳丽 华丽
（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。
（2）小王子的花园里有一棵（_______）的玫瑰花。
（3）灰姑娘没有（_______）的衣裳，不能去参加舞会。
正确 的确 明确
（1）今天吃过晚饭后，爸爸（_______）地告诉我，每天放学后必须先完成作业，然后才能看电视。
（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（_____的。
（3）因为家里很穷，小明的爸爸（_______）拿不出太好的东西招待客人。

2. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
推测 猜测
1.他的行为很可疑，不能不让人纷纷（__________）。
2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。
果然 竟然
1.正如我们猜测的那样，这件事（__________）是他做的。
2.他（__________）敢在大众面前指鹿为马，颠倒黑白，真是胆大妄为。

3. 我会选择合适的词语填空。
审视 注视
1．翠鸟一动不动地（_________）着水面。
2．经过这次教训，我要重新（____自己的言行。
严厉 严格
3．小红处处（___________）要求自己，是我们学习的榜样。
4．今天，我上学迟到子，受到了老师（__________）的批评。
教育 教诲
5．老师天天（___________）我们要好好学习。
6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（__________），使我永远不忘。

4. 选择恰当的词语填空。
陆续 连续 继续 持续
1.白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4这场风波（________）了近半个月才平息下来。

拼音词组
5. 看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn là zhú yòu rén yuán rùn

chéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔ tōng mó xíng

6. 看拼音，写词语。
zī shì bǎo cún jiǎn chá xīn shǎng
（________） （__ （________） （________）
bīng bàng nuò ruò yí shù sū xǐng
（________） （________） （________） （________）

7. 读拼音，写词语。
lǐ wū mò fēi lì hài fā dǒu
（________） （________） （________） （_
sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn
（________） （________） （________） （________）

8. 根据拼音写词语。
fù ráo      duī jī     xiá gǔ    fēng jǐng yōu měi      
（________） （________） （________） （_____________）
féi liào      shān yá      hǎi shēn    chéng qún jiē duì      
（________） （________） （________） （_____________）

形近字词
9. 比一比，再组词。
资（______） 骆（______） 援（______） 缚（______） 仿（______）
姿（______） 络（______） 暖（______） 傅（______） 纺（______）

10. 比一比，再组词。
蹈（_________） 拂（_________） 裂（_________） 掠（
稻（_________） 佛（_________） 烈（_________） 凉（_________）

11. 比一比，再组词。
准（________）备（_______）壁（_______）饱（_______）晒（_______）
堆（________）奋（_______）臂（_______）跑（_______）洒（_______）

12. 比一比，再组词。
搭________  摇________  悄________  稍________  衔________
塔________  谣________  捎________  哨________  街________

句子训练营
13. 句子训练营。
1．露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句）
__________________________
2．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
__________________________
3．周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
_________________________________
4．我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
___________________________________________
5．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
___________________________________________

14. 按要求写句子。
1．它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）
___________________________
2．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
_________________________________________________
3．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
________________________________________________
4．在老师的教育下，他明确了学习态度。（修改病句）
_____________________________________________
5．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦；
_____________，告诉我_______________。（仿写句子）

15. 按要求，写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。（改病句）
_____________________________________________
2.奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句）
_____________________________________________
3我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句）
_____________________________________________
4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句）
_____________________________________________
5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句）
_____________________________________________
6.跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）
________________________________________

16. 按要求写句子。
1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。（改为“把”字句）
_____________________________________________________
2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
______________________________________
3．他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。（用关联词把两句话合成一句话）
______________________________________
4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）
_____________________

连一连
17. 想一想，连一连。
《忆江南》　　　　　　　春风花草香　　　　　　　白居易
《元日》 春来江水绿如蓝 杜甫
《滁州西涧》 春风送暖入屠苏 韦应物
《绝句》 春潮带雨晚来急 王安石

18. 读一读，连一连。
金色的 气味 平整地 睡觉
芬芳的 田野 轻轻地 歌唱
饱满的 衣裳 舒服地 打开
美丽的 谷粒 愉快地 走过

19. 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。     
明朗 规律、法则。
熨帖 杂乱无序。
规则 光线充足(多指室外)。 
凌乱 贴切、妥帖。

20. 联系课文内容连一连。
闭上 食物 悄悄地 说
贮藏 眼睛 拼命地 看
流下 嘴里 偷偷地 躲
卷到 眼泪 悲哀地 叫

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xíng háng）家，到处（chǔ chù）打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。
期末考试，小鹰们都（dū dōu）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教（jiào jiāo）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”
1．从括号内选一个正确的音节划上横线。
2．从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。
3．麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？
_______________________
4．“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？
_____________
5．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
_____________________

22. 阅读短文，完成练习。
秋的原野
①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。
②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。
③天空像______，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，水面荡漾起一圈圈的波纹，为大自然的画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像______似的呢？
⑤村前村后，等待着收割的稻田，好似______。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……
1．给下列加点的词语选择正确的解释。（填序号）
①因不合心意而不愉快。 ②生命力；活力。
（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。（________）
（2）今天，我又惹妈妈生气了。（________）
2．联系上下文，选择恰当的句子填到文中的横线上。（填序号）
A．一片金黄色的大海 B．一团火焰
C．一块覆盖大地的蓝宝石
3．第③段描写的景物有______、______、______、______。
4．秋天的原野像一幅幅图画，请结合短文内容，选一选。（填序号）
A．牧童晚归图 B．稻田欢歌图
C．枫林红叶图 D．池塘秋色图
第③段：____；第④段：____；第⑤段：____；第⑥段：___
5．我最喜爱文中描写的___________，因为___________。

23. 阅读下文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 得严严实实的， 住了人们的视线， 住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．选择合适的词语填写到文中的横线上。
遮 封 挡
2．文中画波浪线的句子把__________比作__________。
3．“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：_______________________________________________。
4．这段话描写的是小兴安岭___季的景色，描写的景物有树木、___、___和草地上的_________。

24. 快乐阅读，轻松答题。
去年的树
       一棵树____它和一只小鸟是非常好的好朋友____小鸟整天在这棵树上唱歌____树整天________（倾听  聆听）小鸟的歌唱____可是____寒冷的冬天已经临近____小鸟不得不与树分别了               
       树对小鸟说：再见了。明年请你再回来，让我听你的歌声吧。”“好啊，你等着我吧。”小鸟说着，向南方飞去。春天回来了，田野和森林里的冰雪________（融化  溶化）了。小鸟又飞回它的好朋友——去年的那棵树身边来了。可是，究竟是怎么回事呢？去年的树不见了，只有树桩留在那里。“这里的树到哪里去了？”小鸟问树桩。树桩说：“伐木人用斧头把它砍倒，然后运到了山谷那儿。”
       于是，小鸟向山谷的方向飞去。山谷那儿有一座很大的工厂，里面发出“吱嘎吱嘎”的锯木头的声音。小鸟落在工厂的大门上，问道：“大门先生，你知道我的好朋友——树怎么样了吗？”门回答说：“是树吗？它在工厂里被锯成小木棍，做成火柴，卖到了那边的村子里。”
       于是，小鸟又向村子的方向飞去。油灯的旁边有一个小女孩。小鸟问她：“请问，你知道火柴在哪里吗？”小女孩告诉小鸟：“火柴烧没了，可是，它点燃的油灯还在燃烧着。”
       小鸟注视着油灯的火苗，然后为火苗唱起了去年那支歌。火苗________（微微地  轻轻地）摇晃着，似乎心里十分高兴。
       唱完那支歌，小鸟又盯着火苗看了一阵，然后飞走了。
1．选择括号中恰当的词语填在横线上。
2．给第一自然段加上标点。
3．去年的树怎么了？小鸟为了找它去了哪些地方？
___________________________________
4．小鸟为什么要给火苗唱歌？为什么要给火苗唱去年的那支歌？临飞走时为什么要盯着火苗看？
____________________________________

写作
25. 习作展示。
同学们，在生活中你一定有过特别开心的事吧！你还记得当时的情景吗？这件事让你开心的原因是什么？请你以“一件开心的事”为题写一篇习作，要求把事情的经过写具体，语句通顺。书写工整。
________________________________________________________________________________________________________________________

26. 习作训练营。
我们伟大的祖国幅员辽阔，风景秀美。海滨小城趣味无穷，大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢？请以“记一处景物”为话题，写写令你印象深刻的一处景物，要写出其特色，不少于300字。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 表达与交流。
孩子们，你们每天都在美丽的校园里学习，肯定很快乐吧！请你们以“快乐的校园生活”为题目，写一写自己的校园生活，注意语句要通顺，内容要具体。书写工整，不写错别字，300字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、艳丽 美丽 华丽 明确 正确 的确
2、猜测 推测 果然 竟然
3、注视 审视 严格 严厉 教育 教诲
4、连续 陆续 继续 持续
5、呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 刀剑 光芒 普通 模型
6、姿势 保存 检查 欣赏 冰棒 懦弱 一束 苏醒
7、里屋 莫非 厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心
8、富饶 堆积 峡谷 风景优美 肥料 山崖 海参 成群结队
9、资产 骆驼 救援 束缚 仿佛 姿势 网络 暖和 师傅 纺织
10、舞蹈 吹拂 破裂 掠夺 水稻 仿佛 强烈 凉水
11、准备 备好 墙壁 吃饱 晒着 土堆 兴奋 手臂 跑步 洒水
12、搭船 摇晃 悄悄 稍微 衔接 宝塔 歌谣 捎信 哨兵 街道
13、鸟的翅膀被露水打湿了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 周围的一切，都在起变化。 我们学校的师生都参加了这次运动会。 黑熊用舌头舔脚掌。
14、它把沉重的货船背着。沉重的货船被它背着。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 白荷花冒出来。 在老师的教育下，他端正了学习态度。 小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福
15、在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。 奶奶花白的头发中夹着几根黑发。 我们努力改进工作中的缺点。 博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。 检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。 中国运动员把跳水金牌夺走了。
16、胡萝卜先生吃果酱面包的时候，把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘动着。 因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。
17、

18、

19、

20、

21、
1．xíng chù dōu jiāo
2．小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。
3．鹰老师教得好。麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家。结果小麻雀却只能飞到矮墙上。
4．小麻雀不肯勤学苦练。
5．要想学得好，飞得高，就要勤学苦练。
22、
1． ② ①
2． C B A
3． 天空 小塘 芦苇丛 白鹅
4． D C B A
5． 红红的枫叶 让人感觉很热情
23、
1．封 挡 遮
2．阳光 利剑
3．小兴安岭夏天早晨的雾又大又浓
4．夏 雾 阳光 野花
24、
1．聆听 融化 轻轻地
2． ， 。 ， 。 ， ， 。
3．被伐木工人砍倒了。山谷、工厂、村子。
4．因为她是对友谊真诚的鸟，对自己许下的诺言一定去兑现。
树曾经整天听鸟唱那支歌。
她要再看看自己的好朋友。
25、例文：
一件开心的事
一天下午的时候，我和我的妈妈还有弟弟来到了体育公园放风筝。
来到了体育公园，我们各自拿出了自己的风筝，我的是一个帅气的老鹰风筝，而弟弟的就是一个可爱的，萌萌的孙悟空风筝。
过了一会儿，起风了，只听妈妈说：“预备，开始！”我的风筝起飞了，妈妈和弟弟的风筝也起飞了。一个孙悟空，一个老鹰，真是威武极了！
妈妈的风筝越飞越高，可是我的风筝停留在了半空中，丝毫不动。我有点儿着急了，于是便问妈妈：“妈妈，你是怎么才能放的这么高呢？”只听妈妈回答说：“秘密。”虽然妈妈没有告诉我怎么才能放高风筝，但是，我看妈妈的手势一收一放的，我也学妈妈这样放风筝，果然，风筝飞的好高呀！过了一会儿，风变大了，妈妈让我快把风筝收回来，可是我没有那么大力气呀！只见风筝在空中来了个360°旋转，哇塞！真是酷毙了。可是，这360°旋转尽然让我的风筝掉了下来。不过，我放的还是很好的！

今天真开心啊！
26、范文：
美丽的祁连山
一进入祁连山谷，就是满眼的绿色草地。在一望无边的草地上，能隐约看到星星点点的白色，那是绵羊。继续向前走，那一点点的黑色，是一头头欢乐的牦牛。上坡上、马路边都能看到它们的踪影。一个牧人赶着羊群穿过马路，羊儿不断的向前挤，想走得快一些，它们不要让车撞到自己。
在宽阔的山谷里，流淌着一条弯曲的小河，就像一条银色的绸带，漂浮在碧草之上。许多牛羊在小河两旁，喝着清凉可口的河水。河岸边，白色帐篷远远望去，像一顶顶白色太阳帽。
河水的附近，能看到一片葱翠的原始森林。走到森林边，呀！森林的小溪里还有一个冰镇大西瓜，原来是几个人在这里野餐。我将手伸进溪水中溪水冰凉冰凉的。这条小溪原来是雪峰融化的水形成的。
祁连山山脉连绵起伏，在葱翠的山峦中，隐藏着几座洁白的雪峰，雪峰融化的冰水，养育着祁连山下的草地。啊！祁连山谷真是太美丽了。
27、范文：
快乐的校园生活
在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可真是超级热闹。周于琳是女高音，这声音添加了几分快乐。我，朱铠，王恺是地主，也就是“百慕大 ”超级组合，不过朱铠是真正的主角，有一样最好笑，朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻，还说要对边唯艳放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我 推了朱铠一下，他就四脚朝天了，不过朱铠也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。
耶！校园生活好快乐！

16 / 16