苏教版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整.doc

苏教版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
mín zú rè nɑo bèi ké fèn fā
（________） （________） （________） （________）
jiē dào qián bì shāo kǎo qié zi
（________） （ （________） （________）

2. 读拼音，写词语。
dù juān yǐn yuē xióng wěi huī huáng hū huàn
（________） （________） （________） （________） （________）
mào shèng ér qiě tiān rán hǒng piàn wēi ruò
（________） （________） （________） （________） （________）

3. 看拼音，写词语。
yuàn yì mài zi lì kè yīnɡ ɡāi
（________） （________） （________） （________）
tū rán bó fù dòng xué cè suǒ
（________） （________） （________） （________）

4. 看拼音写词语。
zāi hài hēi sè jī qì chí  zi

fánɡ wū hǎi yánɡ pínɡ chánɡ bànɡ wǎn

5. 看拼音写词语。
cái néng  zhuō zi  wèi dào gōng jù 

tián cài láo dòng nán dào jīng guò

笔画集训
6. 根据要求填空。
1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。
2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。
3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。

7. 我知道，也会填。
1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

8. 选一选，填一填，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大　　②小）。

9. 数笔画填空。
“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。
“治”共____画，第5画是_____，组词_______。
“军”共____画，第2画是_____，组词_______。
“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。

10. 按要求完成填空。
①“坡”部首是________，右边是________字。
②“梯”部首是________，右边是________字。
③“搭”________结构，共___画。
④“棚”部首是________，右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是 ________，右边是________字。

形近字词
11. 比一比，再组词。
福（__________） 份（__________） 作（__________） 晴（__________）
富（__________） 粉（__________） 昨（__________） 睛（__________）
良（__________） 读（__________） 舟（__________） 群（__________）
娘（__ 卖（__________） 船（__________） 裙（__________）

12. 比一比，再组词。
积 体 酒 诊
和 休 洒 珍

13. 我会比一比，再组词。
纪（__________） 唱（__________） 秩（__________） 圆（__________）
级（__________） 喝（__________） 秋（__________） 员（__________）
滴（__________） 睁（__________） 容（__________） 结（__________）
摘（____ 净（__________） 客（__________） 洁（__________）

14. 比一比，再组词。
浇（______） 候（______） 腊（______） 渴（______） 诚（______）
绕（______） 猴（______） 错（______） 喝（______） 城（______）

15. 比一比，组成词语写下来。
州（______） 弯（______） 甲（______） 贝（______）
川（_____） 湾（______） 由（______） 见（______）
岛（__ 关（______） 奋（______） 炒（______）
鸟（______） 天（______） 苗（______） 吵（______）

连一连
16. 读一读，请把词语与音节用线连起来。
翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi
图案 cháng páo 炸开 háng mó
集体 tú àn 航模 hòu huǐ
长袍 cuì lǜ 后悔 qīng téng

17. 读一读，连一连。
逗 蜻蜓 翻过 神箭　　
捉 松鼠 跨过 神弓　　
逮 野果 搭上 高山　　
摘 蝈蝈 拉开 大河　　

18. 读一读，连一连。
端午节 看花灯 酸溜溜的 糖 果
中秋节 祭 扫 辣乎乎的 话 梅
元宵节 赛龙舟 甜津津的 炒花生
清明节 放鞭炮 油腻腻的 麻辣粉
春 节 吃月饼 脆生生的 红烧肉

19. 读一读，连一连
美好的 彩虹 渐渐地 撕开
美丽的 愿望 呼呼地 模糊
奇怪的 雨丝 徐徐地 转动
斜斜的 问题 狠狠地 张开

20. 读一读，连一连。
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
狐假虎威
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（半信半疑 神气活现），（摇头摆尾 大摇大摆）；老虎（半信半疑 神气活现），（东张西望 撒腿就跑）。
森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾 大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望 撒腿就跑）。
1．在文中，用“ ”画出正确的词语。
2．森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。为什么纳闷？
___
3．大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？
_______________________________
4．这个故事告诉我们的道理是_____________________
5．根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________，________。

22. 读一读下面的小故事，完成练习。
日环食
小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。
过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。慢慢地太阳成了一艘（sōu）小船，接着像一把弯弯的镰（lián）刀。又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。最后，太阳失去了那耀（yào）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。
再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（huī）复（fù）了原来的样子，天色也越来越亮。
1．读短文，用“ ”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语，体会日环食的变化过程。
2．用原文上的词语填空。表示出日环食的变化过程。
慢慢地太阳变成了一艘小船→（______）的镰刀→（______）的眉毛→失去（______）的光芒→天空变得黑沉沉
3．想一想，把下面句子填写完整。
___________好像___________________。

23. 课外阅读，我喜欢。
孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海洋，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！人们总是这样称赞道：“孔雀真美啊！”。
于是，孔雀渐渐有些骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面晃来晃去。
1．短文共有_________个自然段。
2．照样子，写词语。
轻轻地 ________________ ________________ ________________
晃来晃去 ______来______去 ____来______去 ______来______去
3．短文中哪句话描写出孔雀的美丽？用“_______”画出来。
4．孔雀后来为什么不能飞翔了？用“﹏﹏”画出相关的句子。
5．这则寓言主要告诉我们什么道理？（_______）
①孔雀真美丽。 ②骄傲使人落后。

24. 我会阅读短文，还能回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点，像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傳说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
1．全文有（______）个自然段。
2．裁缝师傅给月亮姑娘做了件衣裳。
3．月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。
①圆盘 ②核桃 ③眉毛 ④镰刀
（______）→（______）→（______）→（______）
4．月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘，还像什么？请照样子写两个（不能与上面的词语重复）。
月亮像_______________ 月亮像：_______________
5．裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）
A．裁缝师傅手艺不好。 B．月亮姑娘身材一直变。 C．他们两人吵架了。

25. 阅读短文，回答问题。
青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1．全文共有_____个自然段。
2．按短文内容填空。
我在路上走时，喊了_______次，分别是在____时和____时喊的。青岛的路像_____，所以汽车远远地开来时，真像___。
3．仿造例句，写一写。
汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______，真像______。
太阳__________，真像____

看图写话
26. 看图写话。
仔细看图，想一想图中有谁？它们之间会发生什么故事？请你用几句话写下来。

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27. 看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

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28. 看图写话。
在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。

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29. 看图写话。
仔细图，图中都有什么人？发生了什么事？请认真想一想，写下来。

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30. 我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。

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答案

1、民族 热闹 贝壳 奋发 街道 钱币 烧烤 茄子

2、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄骗 微弱

3、愿意 麦子 立刻 应该 突然 伯父 洞穴 厕所
4、灾害 黑色 机器 池子 房屋 海洋 平常 傍晚

5、才能 桌子 味道 工具 甜菜 劳动 难道 经过

6、五 乛 四 一 七 丨
7、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。
2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。
3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。
4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。
5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。
6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。
8、A C B D A D B C B ①
9、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样
10、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 页； 页
11、幸福 一份 作业 晴天 丰富 粉红 昨天 眼睛 良好 读书 小舟 群众 姑娘 买卖 小船 裙子
12、积极 体重 喝酒 诊所 和气 休息 洒水 珍贵
13、年纪 唱歌 秩序 圆圈 年级 喝水 秋天 队员 水滴 睁开 容易 结局 采摘 干净 客户 洁白
14、浇花 时候 腊月 渴望 诚实 围绕 猴子 对错 喝水 城市
15、神州 弯曲 甲方 贝壳 四川 台湾 理由 见面 海岛 关于 奋斗 炒菜 小鸟 天空 树苗 吵闹
16、翠绿——cuì lǜ；图案——tú àn；集体——jí tǐ；长袍——cháng páo；
青藤——qīng téng；炸开——zhà kāi； 航模——háng mó；后悔——hòu huǐ
17、

18、

19、

20、

21、
1．神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆 撒腿就跑
2．因为野兽们看见狐狸大摇大摆地走进来，都在纳闷狐狸的胆子怎么这么大？
3．大大小小的野兽都跑了，因为它们看到了老虎。
4．借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。
5． 借 威风
22、
1．慢慢地 接着 又过了一会儿 最后 再过了一会儿
2． 一把弯弯 细细 耀眼
3． 太阳 一个大火球
23、
1．2
2． 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飞 飞 走 走 跑 跑
3．无论是高山和海洋，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像采霞在旋舞！
4．孔雀渐渐有些骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。
5．②
24、
1．6
2．3
3． ③ ④ ② ①
4． 小船 香蕉
5．B
25、
1．4
2． 两 上坡 下坡 大海的波浪 小船在海浪里颠簸
3． 红扑扑的脸蛋 一个红苹果 火辣辣的 一个大火球
26、例文：有一天，一个阳光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。小猴对爸爸说：“桃子树在河对面，我们过独木桥去摘桃子吧。”爸爸说：“好啊，摘了桃子带回家我们一起吃”。这时河对面来了一只小白兔，它开心的，蹦蹦跳跳地要去上学。小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸，它就说：“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴还挑着篮筐，我让你们先过吧。”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥，过了小河。小猴爸爸对小兔说：“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。
27、范文：一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。他便对爸爸说：“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！”爸爸说：“好的。”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你们！”
28、示例：
植树节到了，小明、小红和小东到树林里去植树。小明和小东扛着树苗，小红扛着铁锹，高高兴兴地走向树林。到了地点，小明挖好了坑，小红把树苗轻轻地放在树坑里埋起来，小东给树苗浇上了水。一棵小树就这样种好了。小明、小红和小东过了一个有意义的植树节，他们开心地欢呼起来。
29、示例：有一天，小明在草地上踢足球，一不小心把王奶奶家鸡生的蛋打破了，小明心里很愧疚，心想，不然我赔偿王奶奶一个鸡蛋吧！再去给她道歉，小明跑到卖鸡蛋的地方，买了一个鸡蛋，还给了王奶奶，并对王奶奶说明原因，希望王奶奶能够原谅。王奶奶很是欣慰，对小明说没事的，孩子知错就改，就是好孩子。
30、放学了，贪玩的小明高兴地踢着球回家。突然，一辆汽车飞驰过来，小红看见了马上拉住小明，才避免了一场车祸的发生。小明吓呆了，再也不敢在马路上踢球玩了。

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