语文版一年级语文下册期末知识点整理复习练习题及答案.doc

语文版一年级语文下册期末知识点整理复习练习题及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 根据语境，选择恰当的词语填空。
常常 非常
1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。
2、王丽（________）帮助小同学。
快乐 高兴
3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。
4、（________）的小鸟在枝头唱歌。

2. 选择正确的字填空。
①远      ②近      ③有      ④无
Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。

3. 选择合适的词语填空。（填序号）
①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1．上课铃响了，我们（______）走进教室。
2．吃水不忘挖井人，（______）想念毛主席。
3．老师（______）大家去山上植树。
4．她的发言（______）了大家，教室里立刻热闹起来。

4. 选择恰当的词语填空。
什么 怎么
（1）你（____）还不去上学啊，要迟到了。

（2）我要送妈妈（____）生日礼物呢？
明白 明亮
（3）我终于（____）了这句话的意思。
（4）我们在（____）的教室里上课。

看拼音写词语
5. 拼一拼，写一写。
gāo xìng jiāo shuǐ qiān wàn

qún zi chéng zhǎng kàn dào

6. 看拼音，写词语。
cháng jiāng méi yǒu běi jīng gè zhǒng

huǒ bàn zhè yàng jīn zi guǎng dà

7. 我会看拼音写词语。
xiǎo dāo nǚ ér shàng xué tiān cái

zì jǐ zhú lín wǒ men bái yún

8. 看拼音写词语。
shǒu xiàng  cǎi yòng  wú lì guǒ shù

kě ài jiān jiào niú jiǎo ài hào

形近词
9. 比一比，再组词。
现（_________） 近（_________） 明（________） 原（________）
玩（_________） 进（_________） 民（________） 泉（________）

10. 选字组词。
1． 渴 喝
口（______） （______）望 （______） 水 （______） 茶
2． 有 友
没（______） 好（______） （______）力 朋（______）

11. 比一比，我会组词语。
人（______） 了（______） 日（______） 儿（_______）
大（______） 子（ 目（______） 耳（_______）

12. 辨字组词。
看（_______） 清（_______） 左（________） 讲（_______）
着（_______） 请（_______） 右（________） 说（_______）

连词成句
13. 照样子，写句子。
例：燕子妈妈笑了。（高兴地）
燕子妈妈高兴地笑了。
（1）大树旁边的地里种了花生。（许多）
___________________________
（2）雪孩子跑了过去。（飞快地）
_________________
（3）动物园里有一只猴子。（可爱的）
___________________________

14. 照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）
（1）例：一片片叶子从树上落下来。
_______从_______________。
（2）例：花儿是春天的使者。
我是____________________。
（3）例：荷叶圆圆的。
苹果____________________。

15. 我会连词成句。（别忘记加标点）
（1）书包 不少 我 小 真 宝贝 的
__________________
（2） 一 不成 独木 人 不成 众 林
_____________________________
（3）我 穿 能 衣服 自己
_____________________________

16. 我会照样子补充句子。
例：一片片叶子从树上落下来。
我从_________________________________________。
例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
妹妹一会儿________________，一会儿__________
例：弯弯的月儿像小船。
圆圆的荷叶像_________________________。

连一连
17. 读一读，连一连。
正 关 一个 黑狗 弯弯的 星星
远 反 一只 萝卜 绿绿的 天空
开 右 一头 树叶 闪闪的 月亮
左 近 一片 黄牛 蓝蓝的 草地

18. 读一读，连一连。
蓝蓝的 浪花 荷花 春天
圆圆的 天空 草芽 夏天
长长的 荷叶 雪人 秋天
雪白的 尾巴 落叶 冬天

19. 古诗连线。
夜来风雨声 言师采药去
松下问童子 偷采白莲回
小娃撑小艇 花落知多少
平生不敢轻言语 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 一叫千门万户开

20. 读一读，连一连。
一片 国旗 洁白的 莲叶
一面 树叶 弯弯的 脚印
一只 雨伞 碧绿的 云朵
一把 乌鸦 快活的 小桥

阅读理解
21. 看图，听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
十只小鸡
叽叽叽，叽叽叽，
一二三四五六七。
七只小鸡排队走，
七六五四三二一。
八九十只在哪里？
小树后面捉虫去。

1．数一数有几只小鸡，再在田字格里写一写。

2．用“_________________”画出小鸡的叫声。
3．在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。
（1）八九十只小鸡弄丢了。　（____）
（2）八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。　（____）

22. 阅读理解
熊猫的好意
夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”
小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。
1．短文共有_______个自然段。第______自然段点明了时间。
2．小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。
3．小朋友，你想对小熊猫说些什么？
_________________________________________

23. 阅读理解。
猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空着手回到河边，看见妈妈钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫还是空着手回到河边，看见妈妈又钓着了一条大鱼。
妈妈对小猫说：“钓鱼就钓鱼，不要一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。三心二意，怎么能钓到鱼呢？”
1．短文一共有（_______）小节。
2．根据短文回答。
（1）小猫钓鱼一会儿（_____），一会儿（______），所以妈妈说它钓鱼时（________）。
（2）小猫看见妈妈钓了（______）条大鱼。
3．“三心二意，怎么能钓到鱼呢？”这句话的意思是（ ）
A．三心二意能钓到鱼。 B．三心二意不能钓到鱼。

24. 阅读短文，回答后面的问题。
美丽的色彩
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”
小熊说：“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。”小鸡说：“我喜欢红色。因为苹果是红红的，它象征着热情。”小兔说：“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”
山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”
1．读了短文，我知道了山羊老师带着（ ）只小动物到（ ）中看风景，他们分别是（ ）、（ ）、（ ）。
2．根据短文内容连线。
稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情

看图写话
25. 写话大舞（wǔ）台。
图中的狮子怎么了？其他的小动物是来做什么的？他们会说些什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

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26. 看图写话。

图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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27. 写话大舞（wǔ）台。
去年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒给人类带来了巨大的伤害。小朋友，你想对谁说些什么呢？是医生护士？是亲朋好友？还是可恶的病毒？请你写下来，不会写的字可以用拼音或者小图画代替哦！

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28. 看图写话。
观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。

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答案

1、非常 常常 高兴 快乐
2、③ ① ② ② ④
3、② ① ③ ④
4、怎么 什么 明白 明亮
5、高兴 浇水 千万 裙子 成长 看到
6、长江 没有 北京 各种 伙伴 这样 金子 广大
7、小刀 女儿 上学 天才 自己 竹林 我们 白云
8、首相 采用 无力 果树 可爱 尖叫 牛角 爱好
9、现在 远近 明白 原来 玩乐 进来 人民 泉水
10、渴 渴 喝 喝 有 友 有 友
11、人口 知了 日月 儿子 大小 孩子 目的 耳朵
12、看见 清水 左耳 会讲 听着 请问 右手 说出
13、大树旁边的地里种了许多花生。 雪孩子飞快地跑了过去。 动物园里有一只可爱的猴子。
14、爸爸 外面走进来 小学生 红红的
15、我的小书包，宝贝真不少。 一人不成众,独木不成林。 我能自己穿衣服。
16、家里出来了 吃苹果 吃杏 小伞
17、
18、
19、
20、

21、
1．二　三　一
2．叽叽叽，叽叽叽
3． × √
22、
1． 3 1
2．我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。
3．示例：小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！
23、
1．4
2． 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一
3．B

24
1．三 田野 小熊 小鸡 小兔
2．
25、示例：狮子生病了，兔子、小熊、猴子听说了，马上赶来医院看他。小兔子带来鲜花送给狮子，小猴子带来了大桃子送给狮子，小熊给狮子泡了一杯热腾腾的蜂蜜水。狮子看到好朋友们来看他，心里十分感动。
26、示范：
周末，家里大扫除。爸爸在拖地，妈妈在擦窗户，我在抹桌子。我们一家人一起努力，把家里打扫得干干净净。
27、我想对护士说：你们好！近日新型冠状病毒处于高峰期。但是你们不畏艰险，还是冲入了一线！在这场没有硝烟的战场上，病毒像无形的炮弹随时会击中你们，但是你们没有退缩，依旧冲锋在前线！大家都在家里过大年，你们却在那儿与病毒战斗你们勇往直前，英勇无畏的敬业精神感动着全国人民！同时也牵动着全国人民的心！全国人民相信你们一定能战胜疫情，凯旋而归！在与病毒的斗争中，你们也要保护好自己的安全！你们是我心中最美的天使！
28、范文：在一个阳光明媚的早晨，小草长的碧绿碧绿的，花儿露出了美丽的笑容，鸟儿们在欢快地歌唱。鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳，小鸭子看到波光粼粼的水面，有点害怕了。鸭妈妈说：“孩子，别怕，我会保护你们的。”小鸭子听了鼓起勇气，“扑通！”过了一会儿，小鸭子终于学会了游泳。瞧，小鸭子一家玩得多么开心啊！

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