语文S版三年级语文下学期期中综合复习表.doc

语文S版三年级语文下学期期中综合复习表

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
yǒu qù yǔ dī suǒ yǒu qīng kuài máng rán

zǒng shì lù shuǐ hū rán zhù shì zhǎng shēng

chí jiǔ lèi shuǐ píng xī miàn duì kěn dìng

2. 看拼音，写词语。
zǎo hé fū qī zhē tenɡ kùn zhù

qín láo zhènɡ fǔ bǎng zhù shēng kou

3. 读拼音，写词语。
huā bàn lián péng pò liè zī shì
（__ （________） （________） （________）
fǎng fú suí fēng wǔ dǎo tíng zhǐ
（________） （________） （________） （________）

4. 读拼音，写词语。
xìng zi tí qǔ jiā qǐ kuā jiǎng

chèn shān fù zé xiè qì shǒu yì

5. 认真拼读，规范书写。
luò xià huāng yě kǒu dí kuáng fēng

chǔ fá hù xiāng néng gòu shuāng bì

形近字词
6. 比一比，组成词语。
寒（_______ 斜（_______）赠（_______） 挑（_______） 萧（_______）
赛（_______） 叙（_______）增（_______） 跳（_______） 箫（_______）
铺（_______） 泥（_______）规（_______） 乱（_______） 紧（_______）
捕（_______） 昵（_______）现（_______） 甜（_______） 系（_______）

7. 比一比，再组词。
沙_____   瑰______   绕______   披______  挺_____
纱_____   槐______   饶___   坡______   廷_____

8. 辨字组词。
墨________    默________    碎________    醉________
染________    梁________    拨________    拔________

9. 比一比，再组词。
援（_______） 傅（_________） 货（_________） 资（_________）
暖（_______） 缚（_________） 贷（_________） 姿（_________）
络（_______） 绸（_________） 模（_________） 班（_________）
洛（_______） 稠（_________） 膜（_________） 斑（_________）

10. 分清这些字，分别组词。
赠（______） 料（______） 漂（______） 饱（______） 乱（______）
增（______） 科（______） 飘（______） 抱（______） 敌（______）

句子训练营
11. 按要求完成句子练习。
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点的词语造句）
__________________________________
2.我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________
3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
4.全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句）
_____________________________________________
5.日军被我军消灭了五百多人。（改为“把”字句）
_________________________

12. 按要求写句子。
1．用加点词造句。
小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。
__________________________________
2．用关联词将两句话合为一句。
英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。英子有些自卑。
_______________________________________________
3．给句子换个说法，使其更生动。
湿润的东风吹过荒野，在竹林中发出声响。
__________________________________
4．修改病句。
鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。

13. 按要求写句子。
1．牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句）
______________________________
2．造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句）
______________________________
3．荷叶圆圆的。（改写成比喻句）
______________________________

14. 照样子，写句子。
（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭射不到。
我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？
____________
（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。
________像________。
（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。
________仿佛________。

15. 按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）
______________________________________________
2．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词语造句）
______________________________________________
3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（用相同的修辞方法写一个句子）
______________________________________________
4．骄傲使人落后，谦虚使人进步。（用一组反义词写一句话）
______________________________________________

课内填空
16. 根据课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 _
2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。

17. 按课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________，无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程：
________→________→________→________→________。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，________被吞进牛肚子，________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。
4.《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________，表现了动物之间的___________和________。

18. 课文内容回顾。
1. 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句
2. 《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。
3. 《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。
4. 《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。
5. 《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者____________________之情。
6. 《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。

19. 课文内容巩固
1.《绝句》作者是_____代诗人_____，这首诗写了江南_______时节的景象，表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱，用一个成语来形容这种景象_____诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。
描写动态的诗句是_________________。
2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代诗人______，这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗，描写的_____（季）的景色，实景有______、 ______ 、_____、_____、_____；________是作者想象的，表达了诗人__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。

20. 根据所学内容填空。
1.______________________________，上有黄鹂深树鸣。
2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________作风。
3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。

阅读理解
21. 课外阅读。
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ)紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊！
1．给短文的第五自然段加上标点符号。
2．划掉括号里不合适的字。
3．大兴安岭林区主要有哪些树木？
_______________________________________________
4．短文写出了大兴安岭的哪几类动物？
_____________________________________________________
5．短文通过介绍大兴安岭的植物 ） 和（ ） ， 说明大兴安岭 （ ），表达了作者（ ） 。

22. 阅读短文，完成练习。
念山归来思念山
①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。
②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。
③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。
④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。
⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。
⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。
1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。
（1）形容名声很大，远近都知道。 （_________）
（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_________）
2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。
（_______）→到达最高峰→（______）→上到观景台
3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。
A．规模宏大 B．美丽如画 C．层次丰富 D．从容祥和
4．画“ ”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点。
5．想象念山的美景，根据短文内容填空。
念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅______

23. 阅读短文，回答问题。
粽子
每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。
忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。
凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。
此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。
天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。
她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了１０个小时后，终于喷出了异香。
把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(gē)进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。
粽子里各种材料的香味，深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。
别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。
原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。
1．按照原文填空。
（__________）的大锅 （__________）的面巾 （__________）的糯米
（__________）地添柴 （__________）地渗进 （__________）地煮
2．从文中找出一个比喻句画波浪线，再试着写一个比喻句。

3．文中一次次写时间，你从中体会到了什么？
_____________________________________________
4．家婆的粽子都有哪些特别之处呢？
______________________________________________

24. 课内阅读。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！
我恍然大悟：这不是刺猬吗？
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。
________________________________
2．选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？
_________________________________
3．试着用简洁的语言概括选文的内容。
____________________________________

25. 阅读下文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng  zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那  哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo  piào）亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音。
鼓得_______（圆圆 园园） 长______（cháng zhǎng）耳朵
（那  哪）________朵白云  漂_______（piāo  piào）亮
2．短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、_______。
4．找出短文中写小白兔样子的词语。
___________

写作
26. 习作表达。
童话故事，给我们的生活带来了很多的乐趣。请你发挥想象，以“ 和 的故事”为题，写一篇童话故事。
要求：1．把题目补充完整；
2．写清它们之间发生的事，语句通顺。
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27. 按要求写作。
题目：我是个 的孩子
要求：1．在横线上填写能体现自己特点的词语，如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等；2．围绕所填的内容，选取典型事件写清自己的特点；3．用学过的修改符号，修改自己的习作。
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28. 快乐习作。
题目：可爱的大熊猫
要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时可以使用一些修辞手法。字数：300字左右。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、有趣 雨滴 所有 轻快 茫然 总是 露水 忽然 注视 掌声 持久 泪水 平息 面对 肯定
2、枣核 夫妻 折腾 困住 勤劳 政府 绑住 牲口
3、花瓣 莲蓬 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止
4、性子 提取 夹起 夸奖 衬衫 负责 泄气 手艺
5、落下 荒野 口笛 狂风 处罚 互相 能够 双臂
6、寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列
7、沙滩 瑰丽 环绕 披上 挺立 纱巾 槐树 富饶 山坡 宫廷
8、墨汁 沉默 破碎 喝醉 染色 桥梁 拨动 拔牙
9、援助 师傅 货物 资源 暖和 束缚 贷款 姿态 联络 丝绸 模型 班级 洛阳 稠密 薄膜 斑点
10、赠送 颜料 漂浮 饱满 狂乱 增加 科学 飘扬 怀抱 敌人
11、花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。 我不仅爱大青树下的小学，还爱大青树下的小学里的学生。 这样糊里糊涂地背，没什么用。 目光投向了角落。 我军把日军消灭了五百多人。
12、这个连队的战士来自祖国的四面八方。 因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以有些自卑。 湿润的东风走过荒野﹐在竹林中吹着口笛。 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。
13、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗？ 荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。
14、我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛
15、这个自然规律，你不应该忘掉。 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来。
16、大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 跟着奶奶飞走了 一棵高大的树 一辆手推车 一把椅子 木地板
17、美好幻想 饥寒交迫 深切同情 不满 种子 树 手推车 椅子 木地板 红头 青头 红头 严格与自律 团结、合作 友爱
18、唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱
19、唐 杜甫 初春 赞美 大自然 生机勃勃 迟日 春风 花草 飞燕 鸳鸯 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 宋 苏轼 春江晚景 春 竹子 桃花 鸭子 蒌蒿 芦