一年级语文上学期寒假综合练习西师大版.doc

一年级语文上学期寒假综合练习西师大版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音写词语。
ɡònɡ tónɡ yù shí cǎi huā wǎnɡ chánɡ

mí rén wú biān kě pà shé tou

lián mánɡ quán dōu huán shū jiǎnɡ tái

2. 看拼音写词语。
yuè liang fēi jī tái dēng fàng xué

huā duǒ měi lì dǎ yú liàng guāng

3. 我会拼，也会写
xióng māo sì jì xīn kǔ

péng you hái zi hǎi yáng

cǎo dì huā duǒ wú tóng

4. 看拼音写词语。
zhú yè xiǎo cǎo bú yòng quán duì

shí zì nǐ hǎo niú máo jǐ gè

5. 看拼音写词语。
yùn dòng zuǒ yòu jīn qiū huǒ bàn

shēn tǐ yǐ jīng fēi cháng gāo xìng

笔画填空
6. 写一写，填一填。
1.“里”的笔顺:_________，第五笔是:_________。
2.“头”的笔顺:_________，第二笔是:_________。
3.“西”的笔顺:_________，第三笔是:_________。
4.“可”的笔顺:_________，第五笔是:_________。
5.“是”的笔顺:_________，第六笔是:_________。

7. 我会写，我会填。
“色”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“爸”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“再”字的笔顺是 。

8. 我会写，我会填。
各“各”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。
京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
这“这”字的笔顺是 。

9. 按要求填空。
1.给“木”字加一笔变成（ ），组词（ ）。
2.给“中”字减一笔变成（ ），组词（ ）。
3.“山”字的笔顺是 ，共（ ）笔，第二笔是（ ）。
4.给“人”字加两笔变成的新字是（ ）。

10. 填空
1.“水”的第2笔是 。“女”的第1笔是 。
2.“从”字的笔顺规则是 （①先撇后捺 ② 先捺后撇），相同笔顺规则的汉字还有： 、 。
3.“妈”字是 （①上下 ②左右）结构，我知道这种结构的汉字还有： 、 。

连词成句
11. 照样子写句子。
（1）例：他看见桃子又大又红。（满树的） 他看见满树的桃子又大又红。
天空中飘着朵朵白云。（蓝蓝的）
____________________________
（2）例：我怎么没问清楚呢？
____怎么____________？
（3）例：要是早一分钟就好了。
要是________就___________。
（4）例：学校已经上课了。
______已经__________。

12. 照样子，写一写。
1．他十分用心培育花种。
_________十分_________。
2．小白兔割青草。小白兔在山坡上割青草。
小鱼儿游来游去。小鱼儿__________。
3．西瓜_大_，葡萄_小_。
爸爸每天起得很_早_，睡得很_______，上班很辛苦。
4．他一边跑一边大声叫喊。
奶奶一边____________一边____________。

13. 看图，补全句子或写句子，并加上合适的标点符号。
（1） ______（谁）坐在______（哪里）______（干什么）（__）
（2） _______（季节）到了（__）青蛙_______（__）
（3）______________（__）
（4）______________（__）

14. 照样子，写句子。
（1）我和哥哥一边说话，一边欣赏湖边的风景。
_________一边_________一边_________。
（2）这里的景色非常美。
____________非常__________________。
（3）小鸟在树上睡觉。
蝴蝶在花丛中______

15. 照样子，写句子。
例：鸭先生把小路打扫干净了。
小路被鸭先生打扫干净了。
（1）一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。
___________________________________
（2）一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。
___________________________________

形近词
16. 形近字组词。
霜 （________） 跳 （________） 杠 （________）
露 （________） 桃 （________） 红 （________）

雪 （________） 挑 （________） 江 （________）
雷 （________） 眺 （________） 扛 （________）

17. 比一比，组词语。
也（_______）听（_______）哥（_______）河（_______）他（_______）
地（_______）叫（_______）可（_______）江（_______）住（_______）

18. 比一比，组词语。
午（_______）叶（_______）米（_______）分（_______）豆（_______）
牛叫（_______）来（_______）公（_______）只（_______）

19. 火眼金睛分得清。（比一比，再组词）
田（______） 山（______） 马（______） 半（______）
用（______） 出（______） 鸟（______） 羊（______）
小（______） 手（______） 足（______） 开（______）
少（______） 看（______） 走（______） 升（_

20. 比一比，再组词。
主（______________） 可（______________） 午（______________）
住（______________） 河（______________） 许（______________）
看（______________） 晴（______________） 他（______________）
着（______________） 情（______________） 地（______________）

阅读理解
21. 阅读下文，回答问题
不要摘花
    星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
    红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。
    妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”
    听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。
1．这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。
2．找出描写公园里菊花颜色的句子。
__________________________________________
3．从短文中找出下列两个词语的近义词。
漂亮——________      急忙——________
4．听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。

22. 诗词曲鉴赏
比尾巴
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？
鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。
1．填空。
（____）的尾巴长，（____）的尾巴短，（____）的尾巴像把伞，（____）的尾巴弯，（____）的尾巴扁，（____）的尾巴最好看。
2．这段话主要写了______种动物的尾巴.
3．读了比尾巴这篇课文你知道了什么?
_______________

23. 读一读，完成练习。
宝贝
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1．根据短文内容选一选。
①细沙底下 ②沙滩上 ③石缝里 ④礁石边上
（1）小螃蟹藏在__________。 （2）海蛎子挂在__________。
（3）海蛤躲在__________。 （4）海螺躺在温暖的__________。
2．“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“ ”在文中画出来。

3．看图，照样子，把句子补充完整。
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。
落潮了，________把____________悄悄地留在了海滩。

24. 我会读短文，回答问题。
一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片树叶 ，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条花纹，有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢！
1．短文一共有（______）句话。
2．蝴蝶像什么？请用“ __________”在文中画出来。
3．圈出文中表示颜色的词语。

25. 读儿歌回答问题
姓氏谣（yáo）
东方慕（mù）容（róng）和上官，
诸葛司（sī）徒（tú）与（yǔ）欧阳。
中华姓氏上千种，
单（dān）姓复（fù）姓遍（biàn）四方。
不管（guǎn）你我姓什么，
中华儿女是一家。
1．用“________”画出歌谣中的复姓。
2．“遍四方”的意思是（ ）
A．只有四个方向有。 B．祖国到处都有。
3．中国的姓氏非常多，从哪些句子可以看出来呢？请用“﹏﹏﹏”画出。

看图写话
26. 看图写话。
提示： 1．谁？ 2．在什么地方？ 3．做什么？

______________________________

27. 看图写话。
仔细看图，图中画的是什么地方？有哪些人？他们会说些什么？用几句话写一写。50字左右。

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28. 看图写话。
提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。

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29. 看图写话。
图上画的是什么时候？这是在什么地方？图上有谁？他们在干什么？

___________________________________________________________________________

30. 看图写话。
提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？

___

答案

1、共同 玉石 采花 往常 连忙 全都 迷人 无边 可怕 舌头 还书 讲台
2、月亮 飞机 台灯 放学 花朵 美丽 打鱼 亮光
3、熊猫 四季 辛苦 朋友 孩子 海洋 草地 花朵 梧桐
4、竹叶 小草 不用 全队 识字 你好 牛毛 几个
5、运动 左右 金秋 伙伴 身体 已经 非常 高兴
6、 丨 丶 �� 亅 丨
7、色 色 6 竖
爸 爸 b a 爸爸
再 再
8、各 各 6 京 京 j ing 北京
这 这
9、1. 禾，本，术，组词不唯一 2. 口，组词不唯一 3. 丨 L 山 ， 3 笔，第二笔 L 。 4. 天，夫，太 ，从
10、1. 2. ①，木、人。 3. ②，明，双。
11、蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 你 才来呀 再坚持一下 能到达终点 我 七岁了
12、小红 爱听笑话 在河里游来游去 晚 做饭 聊天
13、亮亮 书桌前 写作业 。 夏天 ， 跳到荷叶上玩耍 。 乌鸦怎么才能喝到瓶子里的水呢 ？ 秋天到了，一片片叶子从树枝上落下来 。
14、爷爷 做着手工 给我讲解 我这次考得 好 翩翩起舞。
15、蚜虫很快就被一群圆圆的小虫吃光了。 小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。
16、霜降 跳跃 杠铃 露水 桃花 红色 雪山 挑水 长江 雷鸣 眺望 扛枪
17、也是 听见 哥哥 小河 他们 地方 大叫 可以 长江 住在
18、中午 叶子 大米 分开 豆子 小牛 大叫 来了 办公 一只
19、田地 高山 马车 半天 有用 出门 小鸟 山羊 小手 手中 足球 开关 多少 看见 走路 上升
20、主要 可以 中午 住下 河水 也许 看见 晴天 他们 听着 情况 土地
21、
1． 4 3
2．那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。
3． 美丽 连忙
4．红红认识到自己的错误之处
22、
1． 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀
2．六
3．每个人都有各自独特的长处和优点，这些特点是不能拿来进行比较的，因为它们都是最好的。

23、
1． ③ ④ ① ②
2．贝壳 卵石 海星 小螃蟹 海蛎子 海蛤 海螺
3． 小女孩 无数的脚印
24、
1．4
2．它像一片树叶
3．鹅黄、橙黄、深灰、橘红

25、
1．东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳
2．B
3．中华姓氏上千种， 单姓复姓遍四方。
26、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答：“我不知道。”老师生气地说：“小明，你以后不要这样了，好吗？”“老师，我知道错了。”老师笑着说：“知错能改就是好孩子。”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。
27、示例：
有一天早上，下课的时候，小刚在操场上玩耍，看见老师抱着很多的书本走过，小刚赶紧跑过去说。“林老师,我帮您拿吧！”老师笑着对我说：“不用了，这书本太重了，小刚同学你真乖。快回去上课吧！”小刚说：“谢谢老师夸奖”。
28、范文：今天，我帮妈妈做家务。妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。这时，妈妈对我说：“小红，你真是个勤劳的孩子啊！”
29、示例：
星期一早晨，同学们在操场上升国旗，国旗在空中飘扬。大家站锝很直，眼睛看着国旗，敬着队礼，唱着国歌，很认真。
30、今天，老师带着我们到公园郊游。天气晴朗，不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木，我们玩得很开心！

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