2021年一年级下学期语文期末知识点整理复习及答案往年真题北师大版.doc

2021年一年级下学期语文期末知识点整理复习及答案往年真题北师大版

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 把正确答案的序号写在横线上。
① ② ③
（1）谁的耳朵长？___________的耳朵长。
（2）谁的耳朵小？___________的耳朵小。
（3）谁的耳朵好像两把大蒲扇？____________的耳朵好像两把大蒲扇。

2. 根据课文内容选一选。（填序号）
①闪闪的 ②小小的 ③蓝蓝的 ④弯弯的
（______）月儿 （______）船儿 （______）天空 （______）星星
①尖尖 ②圆圆 ③弯弯 ④顽皮
荷叶（______） 草芽（______） 雪人（______） 谷穗（______）

3. 我能将合适的礼貌用语填入句子中。（填序号）
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
：喂，你好，请问你找谁？
：阿姨______。我是小美的同学，_______小美在家吗？
：她在家，你等一下，我叫她。
：好的。________阿姨！
：__________！

4. 选一选，填一填。
想念 忘记
1．我永远不能（________）在北京的快乐时光。
2．我非常（______）我的家乡。
温暖 清凉
3．阳光（_______）着小朋友冻僵的手和脸。
4．我画了个绿绿的太阳，给夏天带来一片（________）。

看拼音写词语
5. 看拼音，写词语。
xiǎo cǎo zhuō yú　 shēnɡ bìnɡ

shé tou　 fēi chánɡ tiān kōnɡ

xī ɡuā cǎi huā pá xínɡ

6. 看拼音，写词语。
hěn hǎo yīn yuè tīnɡ jiǎnɡ yě xǔ

xínɡ zǒu tīnɡ jiàn dà ɡē dānɡ shí

jū zhù hū chū

7. 拼一拼，写一写。
shuǐ guǒ xiǎo niǎo chǐ zi shū běn

xīn zhōng lì zhèng wǔ shí zǎo shang

8. 我会看拼音写词语。 
chūn tiān（_______）   xuě huā（_______）   fēi niǎo（_______）   
dōng tiān（_______）  chū rù（_______）  chūn fēng（_______）  
dōng xuě（_______）   xìng míng（_______）  duō me（_______）    
zhōng guó（_______）  dōng fāng（_______） shén me（_______）   
shuāng shǒu（_______）  wáng zǐ（_______） qīng shān（_______）

形近词
9. 比一比，再组词。
清（_______）入（_______）午（_______）办（_______）时（_______）
情（_______人（_______）牛（_______）为（_______）对（_______）

10. 比一比，再组词。
日（_______） 禾（______） 耳（______） 了（______）
目（_______） 木（______） 里（______） 子（______）

11. 选字组词。
白 自 （______）己 （______）雪
几 儿 （______）个 （______）子
刀 力 （______）子 （______）气
河 可 （_____水 （______）以
请 清 （______）问 （______）水

12. 比一比，再组词
乌（ ） 开（ ） 车（ ） 千（ ）
鸟（ ） 升（ ） 东（ ） 干（ ）
左（ ） 斤（ ） 力（ ） 边（ ）
右（ ） 后（ ） 办（ ） 过（ ）

连词成句
13. 照样子，将句子写得完整又具体。
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子（__________）游到小公鸡身边。
2．同学们（__________）唱起歌来。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
3．______很甜，______也很甜。
4．______很______，______也很______。

14. 仿写句子。
1．荷叶是我的歌台。
_________是_____________。
2．妹妹的脸像红苹果。
_________像_____________。
3．我已经做完作业了。
_________已经___________。
4．小树一到春天，就抽出嫩芽。
_______一_________，就________________。
5．水被我喝完了。
________被____________。
6．兔子一边跑一边叫。
_________一边_________，一边________________。

15. 连词成句，并加上标点符号。
1．①小白兔 ②身子 ③直起 ④腰 ⑤伸了伸
____________________________
2．①天安门 ②雄伟 ③北京 ④的 ⑤多么
_____________________________
3．①只好 ②小猴子 ③空着手 ④回家

16. 照样子，写句子。
例：大海那么蓝，那么宽。
1．_______那么______，那么______________。
例：小白兔一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
2．_______一边_______，一边_____________。
例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
3．小公鸡____________找虫子。

连一连
17. 读一读，连一连。
玉不琢 不知义 芝麻开花 一清（青）二白
子不学 老何为 十五个吊桶打水 一场空
人不学 不成器 小葱拌豆腐 七上八下
幼不学 非所宜 竹篮子打水 节节高

18. 照样子，连一连，我会把猪宝宝送回家。

19. 照样子，把音节和对应图片连起来 。

chuí liǔ pínɡ ɡuǒ lǐ yú cì wei wū yā
tī qiú cā zhuō zi dǎ ɡǔ huà huà hē shuǐ

20. 读一读，连一连。
雪花 bái yún 船 nǎi
路灯 xuě huā 奶 chuán
白云 lù dēng 走 duì
小鱼 qīng cǎo 纸 zǒu
青草 xiǎo yú 对 zhǐ

阅读理解
21. 我会读一读，做一做。
小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”
小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。”
小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么不背这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”
蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”
1．短文共有（______）个自然段。
2．我会读短文，选择正确的内容填空。（填序号）
①壳 ②大地 ③天空
毛虫姐姐变成蝴蝶，（______）会保护她；蚯蚓弟弟会钻土，（______）会保护他。蜗牛有个又硬又重的（______）来保护。
3．我会填（不会写的字可以写拼音）。
（1）蜗牛不靠天，不靠地，他们靠___________。
（2）我也要学小蜗牛。我会自己_______________，那时，我觉得我很大。

22. 阅读短文。
我是雪人。冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”
1．这篇短文________个自然段。
2．雪人是在什么时候出现的？雪人是在________出现的。
3．谁常常和雪人在一起玩？________常常和雪人在一起玩。
4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的________。
5．找出雪人说的话。
_________________________________
6．“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是__
7．太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会__________。

23. 阅读短文，回答问题。

会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！
1．短文第2自然段有_____句话。
2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_______”在短文中画出来。
3．文中“银色的小石头”指的是（ ）
A．云朵 B．太阳 C．小星星
4．读一读，连一连。
蓝色 金色 灰色 黑色
夜晚 云彩 阳光 天空
5．窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。
当窗户变成________色，那是________________________。

24. 阅读短文，回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了。雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1．短文共有（_______）个自然段。
2．_____的屋顶被大风吹掉了，____ 、_____帮忙抢修屋顶。
3．公鸡脸红了是因为（ ）
A．公鸡很生气 B．公鸡很着急 C．公鸡难为情了

看图写话
25. 看图写话

什么时间，什么地方，谁和谁，在干什么？请用几句话写一写，不会写的字可以用拼音代替。
____________________________________________________________________________________________________________________

26. 看图写话。
图上的小朋友正在干什么？用几句话写一写吧。

______________________________________________________

27. 看图写话
图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、② ③ ①
2、④ ② ③ ① ② ① ④ ③
3、④ ② ① ③
4、忘记 想念 温暖 清凉
5、小草 捉鱼 生病 舌头 非常 天空　 西瓜 采花 爬行
6、很好 音乐 听讲 也许 居住 行走 听见 大哥 当时 呼出
7、水果 小鸟 尺子 书本 心中 立正 五十 早上
8、春天 雪花 飞鸟 冬天 出入 春风 冬雪 姓名 多么 中国 东方 什么 双手 王子 青山
9、清水 入口 中午 办法 时间 情感 人们 小牛 因为 对话
10、日头 禾木 耳朵 了解 目光 木头 里面 儿子
11、自 白 几 儿 刀 力 河 可 请 清
12、乌云 小鸟 开车 升高 火车 东方 千万 干活 左边 右边 公斤 后面 力气 办法 一边 过去
13、飞快地 开心地 桃 西瓜 树 快乐 喜鹊 快乐
14、荷叶 蜻蜓的停机坪 弯弯的月亮 小船 我 吃完饭了 小明 写作业 困 面包 我吃完了 妈妈 做饭 唱歌
15、小白兔直起身子伸了伸腰。 北京天安门多么的雄伟。 小猴子只好空着手回家。
16、夏天的夜晚 宁静 美丽 我们 跳舞 唱歌 低着头在草地上
17、
18、
19、

20、
21、
1．8
2． ③ ② ①
3． 自己 学本领
22、
1．3
2．冬天
3．小朋友们
4．头上
5．我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
6．雪人
7．不见的

23、
1．4
2．因为窗户老是变颜色。
3．C
4．
5． 绿 春天
24、
1．3
2． 公鸡 兔子 鸭子
3．C

25、示例：
一天天气晴朗，白云朵朵，三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管子，一手拿着泡泡水，正在吹泡泡。小明好像在裁判，看谁吹的泡泡多。泡泡飞到天上在阳光的照射下，五颜六色的，美丽极了。
26、范文：今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。小红、小明和小刚相约一起去公园里放风筝。小红放的鳄鱼风筝，你看，她把风筝高高地兴趣举起，然后拿起手中的线轮慢慢地跑，风筝终于飞起来了。小明在一旁整理自己的金鱼风筝，小刚也在一旁整理自己的四边形风筝，准备来放飞。他们玩得真高兴呀！
27、示例：今天是9月10日，同学们在教室里为老师送上小花儿，感谢老师对他们的付出，祝福老师教师节快乐！
28、今天是星期三，第三组打扫卫生。小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫得干干净净，教室焕然一新。

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