1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗词三首,泊船瓜洲,长相思,秋思,拓展练习,第1页,泊船瓜洲,王安石,京口瓜洲一水间，,钟山只隔数重山。,春风又绿江南岸，,明月何时照我还。,（写景抒情）,第2页,王安石是北宋一位出色政治家，思想家，文学家，为唐宋八大家之一。写这首诗时，正是宋神宗第二次让他任宰相，推行新法，所以他前往上任。这首诗是他离开钟山，从京口渡江到瓜洲时写。,stop,第3页,全诗大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到故乡。,这首诗表示了诗人什么样思想感情？,
2、第4页,1、为何诗人以为只是“一水”“只隔”呢？,说明了诗人人在途中，人向远方，却心系故乡。恋乡之情跃然纸上。,2、“春风又绿江南岸”中“绿”字比其它字好在哪里？,绿：吹绿。既写出了颜色，又写出了动态美。,“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来好像有阵阵春风扑面。好像江南秀美景色就在我们面前一样。,3、诗中描写诗人思念故乡诗句是哪一句？,第5页,第6页,唐,张 籍,洛阳城里见秋风，,欲作家书意万重。,复恐急忙说不尽，,行人临发又开封。,秋 思,叙事抒情,第7页,张籍 唐诗人,字文昌，贞元十五年进士，历任太常寺太祝，水部员外郎、国子司业等职，故世称“张水部”或“张司业”。又因其家境穷困，眼疾严重
3、故孟郊称他为“穷瞎张太祝”。张籍是韩愈学生，其诗多反应当初社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推崇，与王建齐名，并称“张王”。有张司业集。,第8页,秋 思,唐,张 籍,洛阳城里见秋风，,欲作家,书,意万重。,复恐急忙说不尽，,行人,临发又,开封,。,书：信,第9页,秋 思,唐,张 籍,洛阳城里见秋风，,欲作家书,意万重,。,复恐急忙说不尽，,行人临发又开封。,形容要表示意思很多,第10页,秋 思,唐,张 籍,洛阳城里见秋风，,欲作家书意万重。,复恐急忙说不尽，,行人,临发又开封。,指送信人,第11页,秋 思,唐,张 籍,洛阳城里见秋风，,欲作家书意万重。,复恐急忙说不尽，,行人临发又,开封,。,把封
4、好信拆开,stop,第12页,秋风乍起，客居洛阳城诗人想写一封信，给远在故乡亲人，表示自己思乡怀亲心情，可是要说话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心急忙写好信不能把自己意思完全表示出来，当送信人要出发时候又打开已封好信查看。,全诗大意：,第13页,“,洛阳城里见秋风,”，,秋风无形，何以用“见”，谈谈你了解。,秋风本无形，但它可使本叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来肃杀秋景联络起来，给读者以暗示和联想。,第14页,习字要求,洛阳城里见秋风,（,lu,）,钟山只隔数重山,（,chng,）,欲作家书意万重,洛,多音字,重,第15
5、页,1、誊录泊船瓜洲、秋思，按照书本中格式（题目 作者诗文）。两首古诗之间要空一行。,2、背诵泊船瓜洲、秋思，要求家长签字。,3、预习长相思，要求熟读，找出不懂字、词或句子。,作业,第16页,山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。,风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思,清,纳兰性德,第17页,纳兰性德，清词人。字容若，号楞伽山人。满洲正黄旗人，康熙十五年进士，授乾清门侍卫。被人誉为“清代第一词人”，词集名为纳兰词。著有通志堂集。这首词作于康熙十二年，是作者随康熙皇帝东巡到山海关途中所作。,第18页,同学们想象一下，下面诗句说明了怎样情景？,山一程，水一程,风一更，雪一
6、更,远离故乡，行军途中翻山越岭，,跋山涉水，行军十分艰难。,一会刮风，一会下雪，天气非常恶劣。,第19页,山一程，水一程，身向,榆关,那畔行，夜深千帐灯。,风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思,清,纳兰性德,山海关,第20页,山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。,风一更，雪一更，,聒,碎乡心梦不成，故园无此声。,长 相 思,清,纳兰性德,声音嘈杂,第21页,这首诗大意是：,将士们跋山涉水，向山海关那边发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声。,第22
7、页,想一想，为何作者在夜深时无法入睡，这是怎样一个感情？,第23页,第24页,习字要求,（,y,）,身向榆关那畔行,（,pn,）,夜深千帐灯,（,zhng,）,榆,畔,帐,第25页,1、熟读长相思，并誊录。,2、继续把昨天指导丛书没做完部分做完。,3、预习第六课梅花魂，,作业,第26页,京口：现在江苏镇江，在长江南岸。,长,江,京口,瓜洲：在今江苏省邗江县南，长江北岸，扬州南面。,瓜洲,扬州,钟山,南岸,北岸,钟山：南京紫金山。,（南京）,第27页,春风又绿江南岸,诗人在写这首诗时候曾想过“到、过、入、满”，最终用了“绿”字，想一想诗人为何最终选“绿”？,春风又 绿 江南岸,到,过,入,满,绿,第28页,
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