1、 考题二年级语文下册期末全册分类复习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 选词填空 1. 选词填空。 丰盛 丰富 1.这顿晚餐太(________)了。 2.(________)的节目,使我们忘记了疲劳。 亲切 关切 3.奶奶(________)地对小明说:“穿好衣服,别着凉。” 4.售货员阿姨(________)地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。” 2. 我会照样子写句子。 1.选词填空。 平常 常常 往常 ①妈妈是个热心肠的人
2、她(______)帮助别人。 ②(______)总是奶奶来接我,可今天怎么没来呢? ③这就是我(______)吃过的米糕嘛! 2.照样子,写句子。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_____________________________。 3.把下面的词语组成句子,加上标点符号。 露出了 的 脸上 邓爷爷 笑容 满意的 ___________________________________ 3. 选词填空。 好奇 奇怪 1.海里有不少(_________)的动植物。 2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子(_________)地问。 迎接
3、 欢迎 3.全班同学热烈(_________)新同学的到来 4.等我们回到家时,妹妹已经在门口(_________)我们了。 4. 选词填空,我最棒。 好奇 惊奇 (1)我的(_____)心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我(_____)得瞪大了眼睛。 特别 特殊 (3)难道它的味道很(_____)吗? (4)如果没有(_____)情况,明天八点必须准时到校集合。 拼音词组 5. 看拼音,写词语。 shān fēng(_____)xiāng yù(_____)bān jiā(_____)shāng diàn(_____) jué dìng(_
4、 fǎng zhī(_____) pò huài(_____)zhěng qí(_____) 6. 看拼音,写词语。 wèn dá kū cǎo lín jū duì miàn xiǎng fǎ fā yán yè lǐ qíng lǎng 7. 看拼音,写词语。 zhǎn xiàn yú shì páng biān shén qì h
5、uó xiàn zhuǎn zi hún shēn chèng gǎn zuò jǐng guān tiān 8. 看拼音,写词语。 yǎn jing shān dǐng zuò wén wá wa tiào yuǎn dài gěi huài rén gèng hǎo 形近字词 9. 比一比,在组词。 雪(_________
6、 浑(_________) 汽(_________) 唱(_________) 霜(_________) 挥(_________) 气(_________) 倡(_________) 10. 形近字组词。 称(___________)柱(___________)杆(__________)洋(__________) 秤(___________)住(___________)干(__________)样(__________) 11. 比一比,再组词。 蓝(_____) 休(_____) 飘(_____) 姑(_____) 妆(_____)
7、 篮(_____) 体(_____) 漂(_____) 故(_____) 壮(_____) 12. 比一比,再组词。 巾(__________) 亲(__________) 留(__________) 含(__________) 币(__________) 幸(__________) 奋(__________) 岭(__________) 句子训练营 13. 连词成句,并加上标点。 (1)它的 很 味道 难道 特别 吗 ______________________________________ (2)周围 长出了 的 小草
8、 泥塘 绿茵茵 ________________________________________ (3)解放军叔叔把大火扑灭了。 改为“被”字句:_________________________________ (4)农民伯伯消灭了农田里的害虫。 改为“被”字句:_________________________________ (5)冬天来了,春天还会远吗? 不改变句意,换一种说法:_______________________________ (6)圆圆的月亮很美丽。圆圆的月亮多美丽啊! 仿写句子:冬天不下雪没意思。______________________
9、 14. 句子超市。 (1)路的一边是田野,像一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句) _________________________________________________________ (2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话) ____________________________________________ (3)我们的校园很美。(改为感叹句) ________________________________________ (4)泥塘周围长出小草。(扩句) ______________________________________
10、 15. 仿照例句,写句子。 1.例:家里有猫在喵喵叫。 (1)大海里有__________在____________________。 (2)__________有__________在____________________。 2.青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句) _______________________________________________ 3.太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句) _______________________________________________ 16. 我会照样子改写句子。 例:我们怎么能忘记妈
11、妈的爱呢? 我们不能忘记妈妈的爱。 1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢? _____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神,怎么能不值得大家学习呢? _____________________________________________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗? _____________________________________________________________________ 例:我把
12、作业做完了。 作业被我做完了。 4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 _____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。 _____________________________________________________________________ 例:夏天的太阳很热很热,像一个大火球。 6.湖水很清很清,像_________________________________。 7.稻谷很黄很黄,像____________________________
13、 连一连 17. 读一读,连一连。 18. 我能把相关联的内容连起来。 《一只想飞的猫》 小螃蟹 跳过“龙门” 《孤独的小螃蟹》 猫 帮助许多小动物 《小鲤鱼跳龙门》 木头桩 做错了事不虚心承认 《“歪脑袋”木头桩》 小狗和猫 骄傲自满 《小狗的小房子》 小鲤鱼 是好朋友 19. 连线题,根据诗句连出对应的意思 千山鸟飞绝 壮观的瀑布从高处急冲
14、直流而下 飞流直下三千尺 微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊. 路人借问遥招手 所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹 风吹草低见牛羊 路人想问路,小儿向路人招招手 20. 根据课文内容连一连。 《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面 《曹冲称象》 记叙文 独立生活,主动探索 《坐井观天》 童话 爱动脑,善观察,富于联想 《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神 《植物妈妈有办法》
15、 诗歌 仔细观察就能获得更多知识 阅读理解 21. 阅读下文,回答问题。 能用的“废纸” 班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢? 一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。 贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境……” 小朋友们睁大了眼睛,连连点头。 贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。 班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了
16、 现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦! 1.从短文中找出合适的词语填在横线上。 浪费________ 改正________ 保护________ 2.为什么要节约用纸?用“ ”在短文中画出相关语句。 3.贝贝是怎样节约用纸的?用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。 22. 享受阅读的乐趣。 南海明珠 我的故乡海南岛,我称它为“南海明珠”。它风景优美,秀丽动人,吸引着无数的中外游客。 早晨,太阳从海平面上慢慢升起,把柔和的光铺洒在海面上,海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。它们的形状可真逗人
17、有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如鸡、如猿、如桂林秀峰,姿态万千,在阳光下,与贝壳辉映,发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头,上面刻着的“南天一柱”四个大字,像四团火在燃烧…… 啊,海南岛处处都是美景,处处都在闪光,真是名副其实的“南海明珠”! 1.短文共(________)个自然段,第(________)自然段具体写海南岛的风景。 2.读短文第二自然段,回答问题。 (1)第二自然段中有两句话描写贝壳,用“_________”画出来。 (2)画“_________”的两句话中第一句描写了
18、贝壳的_________,第二句描写了贝壳的_________。 (3)照样子,用文中的词语来写写贝壳。 银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 3.联系上文,用自己的话说说下面词语在文中的意思。 姿态万千:_____________________ 4.请你夸夸海南岛,吸引更多的人来这里游玩。 _________________________________ 23. 开心阅读。 一件棉衣 天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣
19、 我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。” 1.本文一共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。 2.毛主席的棉衣是什么样的?用 “ ” 把句子画出来。 3.在文中找出一对反义词。 (_____)——(_______) 4.毛主席为什么不肯换新棉衣呢? ______________
20、 24. 阅读短文,回答问题。 地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。” 蚯蚓(qiu yǐn)
21、从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!” 1.文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。 2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。 ______________________ 3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 ____________________ _____________________ 看图写话 25. 看图写话 看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥
22、想象写下来。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、 26. 看图写话。 写作提示:仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。 _______________________________________________________________________________________________________
24、
25、 27. 看图写话。 仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26、 28. 看图写话。 仔细看图,想一想图中有谁?它们之间会发生什么故事?请你用几句话写下来。 ___________________________________________________________________________
27、
28、 答案 1、丰盛 丰富 亲切 关切 2、常常 平常 往常 长满了各种各样的树木 邓爷爷脸上露出了满意的笑容。 3、奇怪 好奇 欢迎 迎接 4、好奇 惊奇 特别 特殊 5、山峰 相遇 搬家 商店 决定 纺织 破坏 整齐 6、问答 枯草 邻居 对面 想法 发言 夜里 晴朗 7、展现 于是 旁边 神气活现 爪子 浑身 秤杆 坐井观天 8、眼睛 山
29、顶 作文 娃娃 跳远 带给 坏人 更好 9、雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡 10、称重 柱子 杆子 洋气 秤砣 住所 干净 样子 11、蓝天 休息 飘动 姑娘 化妆 篮子 身体 漂亮 故乡 强壮 12、毛巾 亲人 留心 包含 钱币 幸福 奋斗 山岭 13、难道它的味道很特别吗? 泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 大火被解放军叔叔扑灭了。 农田里的害虫被农民伯伯消
30、灭了。 冬天来了,春天不会远。 冬天不下雪多没意思啊! 14、弯弯的月亮像小船。 小明考了100分,得意地笑了。 我们的校园可真美啊! 大大的泥塘周围长出嫩绿的小草。 15、鱼 游来游去 天上 鸟 飞来飞去 泥塘要被青蛙卖出去。 乌云把太阳遮住了。 16、作为学生要遵守学校的纪律。 他那勤奋学习的精神,值得大家学习。 冬天来了,春天不会远了。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了。 家里的老鼠被我消灭了。 一面镜子 铺满了黄金 17、 18、 19、 20、 21、
31、 1. 纸张 坏习惯 环境 2.造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境…… 3.贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。 22、 1. 3 2 2.(1)海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。 它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 (2)颜色 形状 (3)红
32、 黄 扇形 圆锥形 3.文中指礁石的外形不相同,各有各的特点。 4.海南岛是“南海明珠”,它的秀丽风光中外闻名,欢迎你来游玩! 23、 1. 2 4 2.料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 3. 新 旧 4.现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 24、 1. 海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓 2.他们在不同的领域,为地球做清洁工作。 13. 认认真真 高高兴兴 25、示例: 一天,阳光灿烂,三只小动物到河边玩,它们看到河对岸的苹果树上结满
33、了许多又大又红的苹果,它们都很想吃,可是怎样才能吃到呢?聪明的小猴子想到了一个好办法,它急忙找来了一根又粗又长的竹竿,小猴子扶着竹竿一步一步往上爬,到了树上,把一个个苹果摘下来,沿着竹竿往下滚,小熊和小袋鼠在下面接苹果,它们同心协力,津津有味地吃起来,开心极了。 26、示例:小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。 27、一天,小兔来叫小猫和它一起去踢足球。小猫答应了。它们来到草地上踢起了足球,玩了好长时
34、间,小猫说,我们回家吧。它们互相说再见,小猫高高兴兴地回家了。 28、例文:有一天,一个阳光明媚的早晨,小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。小猴对爸爸说:“桃子树在河对面,我们过独木桥去摘桃子吧。”爸爸说:“好啊,摘了桃子带回家我们一起吃”。这时河对面来了一只小白兔,它开心的,蹦蹦跳跳地要去上学。小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸,它就说:“猴叔叔,猴叔叔,你和小猴还挑着篮筐,我让你们先过吧。”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥,过了小河。小猴爸爸对小兔说:“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。小兔也踏上了独木桥,走过了独木桥,开开心心地上学去了。 15 / 15






