一年级语文上学期寒假综合精编湘教版.doc

一年级语文上学期寒假综合精编湘教版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 拼一拼，写一写。
门kǒu 生rì mù光 水tián
chóng子 hé苗 白yún huǒ大

2. 我会写。
yòng xīn shuǐ shǒu zì jǐ yǔ yī

mù tou bái yún dōng xī shū běn

3. 看拼音，写词语。
fēi jī bàn fǎ zhǔ yi lián mánɡ

míng bai ɡān jìnɡ ɡuān bì mù guāng

4. 拼一拼，写一写。
gòng tóng fēi cháng bàn gōng zhǎo dào

xī guā shé tou tiān kōng hái yǒu

diǎn xin shū bāo

5. 看拼音写词语。
shēng zì  zuǒ yòu  hóng huā yǒu shí

kāi dòng wàn yī dòng chē yòu shǒu

笔画填空
6. 我会写，我会填。
字 “字”字共（ ）笔，第三笔是（ ）。
红“红”字声母 ，韵母 ，组词（ ）。
万“万”字的笔顺是 。

7. 写出下列汉字的笔顺，再填空。
河：_________________________共（_______）画，组词（_______）
哥：_________________________共（_______）画，第二笔是（_______）
快：_________________________共（_______）画，第三笔是（_
乐：_________________________共（_______）画，组词（________）
招：_________________________共（_______）画，组词（________）

8. 按要求填一填。
（1）口笔顺：________，共________画。
（2）手共________画，第四笔是________。
（3）给“目”组词：________。
（4）耳笔顺：________，共________画。

9. 数一数，填一填。
1．“才”字共____画，第2画是_______。
2．的”字共_____画，第3画是________。
3．“牙”字共____画，可组词________。
4．“只”字共____画，笔顺是________。

10. 写出下列字的笔顺，再填空。
1.“上”的笔顺：______，第二笔是______。
2.“耳”的笔顺：______，第三笔是______。
3.“手”的笔顺：______，第四笔是______。
4.“禾”的笔顺：______，第三笔是______。
5.“火”的笔顺：______，第二笔是______。
6.“山”的笔顺：______，第二笔是______。

连词成句
11. 我会把句子补充完整。
1．________从__________。
2．________最__________。
3．_______越_________越__________。
4．_______真__________。
5．我们爱_____________。

12. 照样子，写句子。
例：我会把文具摆放整齐。
1．我会_________________。
2．我会_________________。
例：我的小书包，宝贝真不少。
3．________________真不少。
4．________________真不少。

13. 照样子，写句子。
1．例：他看见桃子又大又红。满树的）
他看见满树的桃子又大又红。
天空中飘着朵朵白云。（蓝蓝的）
____________________________
2．例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
______一_________就___________。
3．例：元元要是早一分钟起床，上学就不会迟到了。
______要是_________，________就___________。

14. 把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。
1．①我们都去 ②星期天 ③打羽毛球
排列顺序：（_______）（_______）（_______）
2． ①小白 ②在跳绳 ③小红 ④和
排列顺序：（_______）（_______）（_______）（_____）
3． ①讲故事 ②姐姐 ③我给
排列顺序：（_______）（_______）（_______）

15. 照样子，写句子。
①例：小河是鱼儿的家。
________________是______________________。
②例：影子常常跟着我。
_____________________常常_________________。
③例：天空那么蓝，那么高。
___________________那么_____________，那么_____________。
④花朵 的 我们 祖国 是
我们是祖国的花朵。
鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵
______________________________。

形近词
16. 比一比，再组词。
经（________） 坐（________）  在（________） 找（________）
红（________） 座（________） 再（________）   我（________）

17. 照样子选字组词 。
例：己 已 自（己） （已）经
去 云 （_____）年 白（_____） 有 友 朋（_____） （_____）些
和 禾 （_____）苗 （_____）好 再 在 （_____）见 现（_____）

18. 比一比，选字组词。
木 禾 树（_______） （_______）苗 锄（_______）
土 十 （_______）个 （_______）地 松（_______）
力 刀 小（_______） （_______）气 用（_______）

19. 形近字组词。
主（__________） 江（__________） 伙（__________） 因（__________）
王（__________） 红（__________） 秋（__________） 国（__________）

20. 比一比，再组词。
清（__________） 在（__________） 牛（__________） 进（__________）
青（__________） 再（__________） 午（__________） 近（__________）

阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1．读一读，填一填。
短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。
2．照样子，写词语。
游来游去
____来____去 ____来____去 ____来____去
3．用“——”画出爸爸说的话，用“﹏﹏”画出“我”说的话。
4．根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。 （_____）
大海是船儿的道路。 （_____）

22. 读儿歌，答问题。（教师不读儿歌）
尾巴歌
狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。
1．这首儿歌一共有________句话。
2．儿歌写了_________种动物的尾巴，请用“○”把这几种小动物的名字圈出来。
3．小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！
4．我还知道_________（动物）的尾巴是______（什么样）的。

23. 阅读短文，回答问题。
一分钟（片段）
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地（ ）了脸。（ ）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是 ”。
1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
2．在文中的横线上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“ ”画出来。
4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
________________________

24. 快乐阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”  
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（1）______　 （2）______　 （3）_______
2．填空。
（1）西红柿的______好吃。
（2）萝卜的______好吃。
（3）白菜的______好吃。

25. 阅读天地。
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这一段话共有（________）句。
2．填空：
（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是 （ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。
（3）大自然的邮票指 （ ）。

看图写话
26. 写作。
仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。
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27. 写话摇篮
图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（huī）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（tì）。
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28. 看图写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。

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29. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示：图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？
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30. 看图写话，不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图片，根据提示写一两句话。提示：

（1）图中有几个人？（2）他们在干什么？（3）他们是怎么做的？
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答案

1、口 日 目 田 虫 禾 云 火
2、用心 水手 自己 雨衣 木头 白云 东西 书本
3、飞机 办法 主意 连忙 明白 干净 关闭 目光
4、共同 非常 办公 找到 点心 西瓜 舌头 天空 还有 书包
5、生字 左右 红花 有时 开动 万一 动车 右手
6、字 字 6
红 红 h ong 红花
万 万
7、 8 小河 10 7 5 欢乐 8 招呼
8、 3 4 目光 6
9、3 亅 8 4 牙齿 5
10、
11、叶子 树上飘落下来 我 喜欢吃水果 爷爷 来 老 妈妈 好 学习
12、自己整理书包 唱这首儿歌 姐姐会讲的故事 学校里有趣的事
13、蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 小明 见到陌生人 很紧张 我 再努力一点 这次考试 不会不及格了
14、② ① ③ ③ ④ ① ② ③ ② ①
15、天空 小鸟儿的家 我 上课睡着 苹果 大 红 一朵朵小花在阳光下格外鲜艳。或：在阳光下，一朵朵小花格外鲜艳。
16、已经 坐下 正在 找到 红色 座位 再见 我们
17、去 云 友 有 禾 和 再 在
18、木 禾 禾 十 土 土 刀 力 力
19、主人 江山 伙伴 原因 王国 红色 金秋 国王
20、清水 在乎 水牛 进出 青山 再见 中午 近来
21、
1． 4 4
2． 跑 跑 飞 飞 走 走
3．“大海是船儿的道路。” “大海是鱼儿的家。”
4． × √

前后摇
细又长
大又硬
真不小
22、
1．4
2．4 狐狸 袋鼠 老鼠 小狗
3．
4． 公鸡 弯

23、
1．洗 吃 背
2．早一分钟就好了。
3．再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
4．一分钟可以写十几个字，一分钟可以拍几十下球。

24、
1． 萝卜地 白菜地 西红柿地
2． 果实 根 叶子

25、
1．5
2．春天 夏天 秋天 冬天
嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 树叶化成土壤
落叶

26、爸爸和明明在草坪上拍照留念。正要拍时，明明却跑向了另一边，原来明明发现一小妹妹摔倒了，他赶忙扶起了小妹妹。爸爸把这个画面排列下来，留作了纪念。
27、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。否则酌情扣分。
28、过春节，我们穿上漂亮的新衣服，拿着爸爸为我们买的鞭炮，兴高采烈地放了起来。首先，我用燃着的香把鞭炮点燃，只听“磁”的一声，一道火红的光芒闪烁出来，妹妹急忙捂住耳朵，只听“砰” 一声，鞭炮就炸开了花，我和弟弟立刻拍手叫好。
29、示例：小明和小红在公园里玩滑梯，他们玩得很高兴。
30、示例：
星期天，我和弟弟去公园里放风筝。弟弟举着风筝，我拿着线轴。我说一声：“放！”弟弟手一松，我就拿着风筝线飞快地跑起来。不一会儿，我们的风筝就稳稳当当地飞上了天空。我们高兴极了。

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