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本科毕业设计--雷锋月为校园贴保护膜活动策划.doc

1、 2013年雷锋月 数理学院 “我是雷锋——传播青春正能量”系列活动 为校园贴保护膜 策 划 书 纪检部 2013年3月7日 活动背景:   又是一年雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。数理学院团总支开展了“我是雷锋——传播青春正能量”的系列活动。我部门积极响应、组织举办“为校园贴保护膜”活动。 活动目的: 向在校学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动仰望雷锋,学习雷锋,做雷锋,弘扬雷锋精神。

2、通过此次活动,向全校同学展示数理学院的精神面貌。 活动时间: 2013年3月 活动内容: 在校园主要公共场合贴上文明标语,主要有:教室、宿舍、操场、草坪、湖岸等等,形成“保护膜”。 活动进程: 1、宣传 2、标语征集,全院同学以各种方式征集标语,要求主题健康、新颖 3、标语书写,将征集的标语写在事先准备的硬纸板上 4、贴标语、将写好的标语分配给各个小组、贴(挂)在校园各个角落 经费预算: 宽胶带两卷 胶水两瓶 粗线条 A4打印纸50张 硬纸板 注意事项: 标语内容健康、所贴处不影响学生日常活动、标语下注明“数理学院 宣” 标语:

3、 1、别让坚强的生命,成为足下阴魂。 草坪  2.以滥用水为耻,以节约水为荣。 水资源  3.道路的拐弯处,人生的转折点。  4. 放飞你的青春,奔洒你的热情。  5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。  6.绿色的生命需要我们的共同呵护。  7.好少年=文明+价值+爱心+力量  4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。  5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。  9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。  10.文明是快乐的源泉。  11.让我们的心灵像花一样美丽。  12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我

4、们的心声。  13.学校是学习之所,文明是成功之本。  14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!  15.让我们告别不文明的行为。  16.文明是彼此沟通的桥梁。  17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!  18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!  19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!  20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!  21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。  22.星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

5、  23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。  24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。  25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!  26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!  27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。  8、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。9、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。 安全知识竞赛策划书 一、活动目的 促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,

6、丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。 二、活动口号:安全每天伴我行 三、本次活动主办单位: 数理学院团委学生会安保部 四、本次活动承办单位: 数理学院学生会安保部 五、活动对象: 数理学院全体班级 六、活动时间:待定 七、活动内容 一、初赛活动流程: 二、复赛活动流程: 1、知识问答 题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识 (1)安全演讲 演讲之前每个代

7、表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。 (2)必答题环节 选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案

8、时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒) (3)抢答题 本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。 (4)超级模仿秀 1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。 2、情

9、景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。 (5)风险题 此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去

10、相应的分数。 (6)才艺展示 每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。 八、奖项设置 经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。 学校学习雷锋活动方案: 一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、 服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新二 二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会 三、

11、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间:3月起 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲

12、等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退

13、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限,快乐奉献”的活动 号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,

14、不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。 6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大

15、力开展青年志愿者活动 (1)组织进行青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除 第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,

16、校团委集中进行表彰公示。 数理学院 社团部 2013年3月6日 三月学雷锋活动 策 划 书 一:活动主题: 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。 二:活动背景: 当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消

17、极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 三: 活动宗旨: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。   2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。 四:活动目的: 1、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新

18、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。   2、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 五:活动时间:待定 六:活动地点:淮阴工学院枚乘路校区。 七:活动对象:数理学院全体学生 八:活动方式: 一:各班开展一次有关雷锋的主题班会 二:组织学生观看雷锋电影。 三:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。 九:活动预期效果: 各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动

19、相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 数理学院 外联部 2013年3月5日 淮阴工学院 数理学院 雷锋学习日活动 策 划 书 主办——学习部 一、 活动主题 淮阴工学院 数理学院 雷锋学习日活动 二、 活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校系精神文明建设,也充分展示数理学院团总支、学生会成员吃苦耐劳、为同学服务的精神。 学习雷锋精神,把握精神实质,培养当代大学生树立正确的世

20、界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。 三、 活动时间 2013年3月9日 上午8:00—12:00 四、 活动地点 图书馆 五、参与人员 学生会各部成员自愿参加,约40人。 六、活动相关 (一)前期准备工作 1、由组织部负责整理队伍 2、安保部负责活动秩序 3、网络部负责照相 4、活动工具:盆、抹布等物品 (二)具体流程 1、3月9日上午8:00在图书馆门口集合完毕 2、8:15准时开始 3、整理图书馆书架、桌椅,清理垃圾 4、在管理员的安排下,重新整理乱放的书籍

21、七、活动宣传 活动开始前,由宣传部负责打板宣传 活动结束后,由学习部进行活动总结 八、注意事项 1、活动秩序:所有参与人员须自觉排队,遵守纪律,服从安排,展现我院学生的良好素质。 2、安排机动小组,以防突发事件,为活动的顺利进行做好保障工作(由安保部负责)。 数理学院 学习部

22、2013年3月5日 “雷锋在身边”活动策划书 一、活动主题 雷锋在身边 二、活动意义与背景 2013年3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普普通通雷锋的事业平平凡凡但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神提升大家的思想道德水平体现数理学院学生特有的风范。数理学院学生会希望借此启动仪式呼吁大家学习雷锋精神传承中华美德。同时动员各班将活动开展到班级的每一位同学让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。 三、 活动举办单位 数理学院团总支学生会 四、 活动内容 1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动 要求:能够体现现代人雷锋精神激发同学们学习雷锋的热情。 时

23、间:待定 地点:待定 内容: 1、活动开始前由相关负责人发表讲话说明雷锋精神在当代的重要性。 2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。 3、由同学们自由讨论以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应该怎样去做。 参与人员: 学生会成员 学生会会长负责活动的讲话 外联部、安保部成员负责会场布置 纪检部成员负责考勤记录 网络部负责拍照与发稿 秘书处成员负责活动记录 各班代表以及感兴趣的同学 2、打扫食堂卫生 要求:充分体现我院学生的雷锋精神 时间:待定 地点:七、八食堂 内容: 与食堂员工合作,于中午就餐时清理餐桌以及餐盘。 参与人员:

24、数理学院报名的学生 外联部负责与饮服公司联系 网络部负责拍照与发稿 数理学院 秘书处 2013年3月5日 学习雷锋勤俭节约 三月是希望之月,三月是学雷锋活动月,在学院的倡导下,我们积极学习雷锋精神,开展各种丰富多彩的学雷锋活动。 以下是女生部的活动策划: 一学院为单位,展开雷锋勤俭节约,废物利用的活动。 活动内容: 每个参加的学生,利用身边的废物,如:塑料袋、纸盒、坏掉的包、衣服、鞋子等,制作出一些精美实用的物品。将这些物品公开展示并评选。 数理学院    

25、 女生部 2013年3月9日 淮阴工学院数理学院心理知识竞赛策划书 一、活动背景 为了同学们的心理健康,提高对各种心理问题的自我解决能力,从而在以后的社会生活中更好的发展,青心部将组织举办大学生心理健康大赛。 大学生接近成熟,已明确意识到“自我”的存在及价值,充实自我、发展自我的要求变得极为强烈。他们对未来充满美好的想象和期望,努力认知和寻求自己的人生目标和价值,高度关注人格发展,努力形成自己完美的人格。不过,受各种因素的影响,有些学生会在这个过程中顾此失彼,与现实发生冲突。所以学会很好的、及时的解决一些常见的心理问题变得尤为重要。 二、活动目的 通过本次活动

26、的开展,让学生在这个过程中学会随机应变、与人和睦相处,不断地完善自我。希望同学们能在比赛中展现自己最好的一面,赛出风格,赛出风采,达到学习与完善自我的目的。 三:活动对象  数理学院全体学生 四、活动时间 2013年4月5日 五、活动地点 21#108 六、活动流程 (一)前期准备 宣传:海报 (提前活动3天张贴) (二)具体进程 开场:主持人开场,宣读比赛规则。 比赛环节:(1)必答题 (2)抢答题 (3)风险题 (三)后期工作 负责部门:青心部 任务:清理现场回收素材准备活动总结 七

27、 注意事项 1、 本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。 2、参与者和参加本次活动的企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作精心实施。 3、 与各类突发问题,有关方面应本着相互了解的原则,友好协商解决。 八、奖项设置 1、一等奖一位 2、二等奖两位 3、三等奖三位 以上奖项授予个人奖证书 附录1: 比赛规则 一、参赛规则各班派一支队伍参赛共3队。每队由4人组成。参赛队伍可由各班级推荐或者自行举行初赛决定。 二、比赛规则 题目由赛前抽签决定,各队赛前抽签  1、必答题

28、 4名选手依次回答,共45题 每题5分答对得5分答错不给分 2、抢答题 (1)抢答题为15道填空题每题5分 (2)在主持人喊开始前抢答的视为放弃本次抢答其余队伍继续抢答 (3)抢答之后必须在5秒内作答超过5秒依旧没有答案的扣2分 3、风险题 ⑴风险题分为5分,10分,15分三种题型分数越大风险越大 10分题由单选题和填空题组成 20分题由单选题和多选题组成 30分题由多选题、简答题组成 ⑵答对得相应分数答错扣相应分数

29、 数理学院 青心部 2013年3月2 日 数理学院3月学雷锋活动 策 划 书

30、 策划人:李浩永 2013 年 3 月 3日 四、 活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,我们数理学院将开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,数理学院以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动数理学院学生开展志愿服务活动。 五、 活动主题 弘扬雷锋精神,关注校园文化,建

31、设精神文明 六、 活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发我院学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发数理学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。 四、活动时间 2013年3月5日——2013年3月31日 五、组织形式 本次活动以数理学院志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。 六

32、活动内容 主题活动一:观看雷锋电影 活动意义:通过在3·5学雷锋日观看雷锋电影,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 活动时间:2013年3月5日至2013年3月31日 活动地点:数理学院图书馆 主题活动二:雷锋手抄报比赛 活动意义:举行雷锋手抄报比赛,目的以雷锋服务他人的精神倡议我院学生积极学习雷锋精神和学习雷锋精神。 活动时间:2013年3月5日至3月31日 活动地点:数理学院系办 主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情 活动意义:号召我院先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失

33、落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神! 活动时间:2013年3月5日至3月31日 活动地点:淮安社区及弱势群体家中 主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座 活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我院青年志愿者对外联系,扩大志愿者的视野,更好的从事志愿服务。 活动时间:2013年3月5日

34、至3月31日 活动地点:图书馆报告厅 主题活动五:到公共场合打扫卫生 活动意义:让我院积极投入志愿活动中,更好学习雷锋奉献精神。 活动时间:2013年3月5日至3月31日 活动地点:淮阴工学院食堂和淮安汽车南站 主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动 活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动我院学生参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高我院学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大我院的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来! 活动时间:2013年3月5日至3月31日 活动地点:待定

35、 主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学 活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬我院学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“! 活动时间:2013年3月5日至3月31日 活动地点:淮安市敬老院和儿童福利院 活动还有很多。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 七、志愿者要求: 1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁; 2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等; 3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;

36、4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神; 5、热心帮助身边有困难的学生; 6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。 八 、总结: 祝我院在三月学雷锋月活动中取得圆满成功,祝我院学生都能成为一名合格的雷锋。 数理学院 自律委员会 2013年3月3日 雷锋月活动之宿舍帮扶策划书 主办单位:数理学院生活部 承办单位:数理学院团总支 一、活动背景: 学风是学生思想道德品质、学习精

37、神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设关系到整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益,学风的建设也是我校校风建设的重要内容。 二、活动主题: 加强学风建设,提升自我修养 三、主办单位或部门 数理学院学生会 四、活动对象: 数理学院全体学生 五、活动时间: 2013年3月 六、活动内容: 活动(一)加强寝室室风建设,以小带大,为学风建设打下良好基础,室风建设包括寝室整洁,寝室成员的一言一行,以室长带头,舍员间多多沟通,同时也利于寝室和谐,相互帮助,提高学习成绩。 活动(二)在全院开展学风建设一段时间后,

38、召开“学风建设讨论会”。对在学风建设活动中有突出表现同学给予表扬,并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足与经验教训。 活动(三)邀请在学习上有突出成绩的同学参加学习心得交流会 数理学院生活部 2013年3月7号 大学生跳绳比赛策划书 一、 活动简介: 跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响。 二、 活动目的:为了促进淮阴工学院数理学院体育活动的开展,丰富同学

39、们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。 三、 活动口号: 跳出健康、跳出快乐。 四、 活动时间: 2013年 月 日 五、 活动地点: 南校区体育馆前 六、 裁判安排: 裁判长,裁判员 七、 比赛规则: 1、比赛类型: 单人速度跳: 参加对象:10-12年级学生。 比赛时间:90秒。 比赛规则:单人速度跳分为男子单人速度跳跟 女子单人速度跳。从第一次起跳开始计时,

40、以90秒结束时的总次数 为个人成绩,跳绳过程中可以停顿。比赛分两轮,每轮每位选手均有一次跳绳机会。两次跳绳中取最好成绩为个人最后成绩每对跳绳摇动均匀后第一名上场开始计时,跳绳者要从绳子一边跳过绳子到另一边。 团赛长绳跳: 参加对象:10-12年级学生。 比赛时间:90秒。 比赛规则:1、10名队员一次鱼贯绕8字循环进行8字形轮流 跳绳,绳子5米,摇绳人由各班选派两人,中途不准换人,十人轮流 每人跳一次,中间不准交换顺序,比赛时间90秒,十人连续跳的总 次数判定名次。若出现失误,则该名队员需要重新跳过,后面的对员 方可继续比赛。 2、以上每个比赛项目每

41、班只限报一队,每队十四人,六名男生六名女生跳绳,另外二人负责摇绳。其中男女单人速度跳均个只报一人由于“单人速度跳”与“团体跳长绳”比赛同时进行。故每班每位同学只能报名参加其中一项。 3、以班为单位算总成绩。将每班参赛的男子单人跳,女子单人跳,团体跳长绳的三个成绩汇总,记为最后成绩。取小组前两名进入决赛。 八、竞赛办法: 1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)2009执行。 2、裁判员由体育部人员担任。 3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。 4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。 九、 录取名次及奖励办法:  1、

42、所有项目均录取前八名, 颁发奖状。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。 2、团体总分名次:取前八名,颁发奖状。( 按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。) 十、其他有关事项: 1、活动器材有体育部提供。 2、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。 3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。 4、未尽事宜,另行通知。 5、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。在比赛过程中,如出现争议或其它特殊情况,有裁判组决定。各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻

43、炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者不参与此次比赛。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,做好迎接比赛的准备。 十一、 报名办法:请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛。在各班委处报名。 十二、 本规程未尽事宜将另行通知 数理学院体育部 2013年3月7日 2013数理学院跳绳比赛报名表 男子组 项 目 姓 名 班 级 联系方式 备注 90

44、秒速度单摇跳                                                                                                                   90秒速度双摇跳                             注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病   2013数理学院跳绳比赛报名表

45、 女子组 项 目 姓 名 班 级 联系方式 备注 90秒速度单摇跳                                                                                                                 90秒速度双摇跳                  

46、                                        注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管病 团体组 项 目 姓 名 班 级 联系方式 备注 2人组90秒速跳 7人组60秒速跳(2人摇绳) 2012淮阴工学院数理学院外联部活动策划 一、活动名称 爱心拍卖会 二、活动目的和意义 以拍卖会的形式展开,通过学生自己整理学习用品、生活用品,发现旧物的意义、利用价值,培养学生合理理财能

47、力、分析能力。在参与拍卖的过程中,培养学生的交易能力、交往能力、表达能力。引导学生合理分配资产 ,提高与人交流的能力。培养学生的社会责任感,通过拍卖会弘扬中华名族共享善举的传统美德。 三、活动时间 待定 四、活动地点 待定 五、活动对象 数理学院全体同学 六、活动准备 以班级为单位,由各班负责人收集并登记参与拍卖的物品,记下起拍价。 七、活动流程 a)数理学院外联部成员提前到场布置会场,做好准备 b)嘉宾入场 c)数理学院全体同学入场,以班级为单位安排就坐,由负责人统计到场人数 d)主席致开场辞 e)主持人宣布活动开始并介绍活动主要细则 f)开始拍卖 g)主持

48、人宣布活动结束并做小结 h)由部长和副部长为积极参加的同学分发小礼品 i)由主席总结本次活动 j)嘉宾离场 k)学生离场,院外联部成员留下来清理会场 八、后期工作 1.整理图片并写相应的报告总结本次活动,使活动的意义进一步升华。 2.数理学院外联部成员就本次活动写一份小结。 3.将拍卖所得的钱捐给孤儿院。 数理学院 外联部 2013年3月5日 学雷锋电影鉴赏活动策划书 一、活动主题 “雷锋精神你我传递,魅力淮工从我做起” 二、 活动目的 本

49、次活动以“雷锋精神你我传递,魅力淮工从我做起”为主题。雷锋精神,弘扬民族传统而民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。 三、 活动方式 : 影片欣赏 四、 活动组织机构 : 淮阴工学院数理学院学生会 五、 活动安排 (一) 活动时间:2013年3月5日晚上 (二) 活动地点:(暂定)21#107 (三) 活动内容 1.影视欣赏前由相关负责人发表讲话,说明雷锋精神在当代的重要性。 2. 在图书馆报告厅播有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传。 3.欣赏完,由同学们自由讨论,以小组的形式说明说明是当代需要的雷锋精神以及应该怎么去做。 六、 活动要求 (一)高度重视,精心组织

50、电影内容能够体现现代雷锋精神,激发同学们学习雷锋的热情。 (二)安排网络部,对此次活动进行报道 (三)做好宣传工作,及时总结。 数理学院网络部 2013年3月5日 学雷锋系列活动 保护母亲河行动——运河清理活动 一、活动背景: 随着社会的发展,人们一天天享受着快乐的生活,但是大家还记得母亲河吗?它从远古流淌到今,孕育了伟大的华夏文明;它从高山流向大海,滋润着万顷良田;它从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收;它就像我们的母亲,无私奉献,随岁月流逝而愈见沧桑。现在长江洪水泛滥,泥沙大量增加,污染越来越严重;一向以"水患"著称的黄河频繁断流,昔日的天际之

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