1、初三第二学期暑假作业布置（文采好）
亲爱的孩子们，假期开始，终于可以休息了。但我认为，休息不等于睡懒觉，休息不等于无所事事。人生最可悲的是不知道自己要什么，在不知道中他永远地不知道了他应该知道的东西。
一个心中没有理想、没有目标、没有追求、没有情调的人，他的人生也只能是低级、庸俗、无味而无聊的一生。没有人承认这样的人生是有价值的，但很多人又都在不知不觉中滑向了这样的一生；假期往往就是这种滑行的起始点。
我认为假期恰恰是最好的自我成长期。它考验一个同学是否具有自我健康成长的能量。不要让金钱支配你的肉体，不要让贪欲腐化你的心灵，不要让盲从钝化你的认识，不要让无知装饰你的青春。
2、
相信自我学习的能力，不要只是简单地把钱交给培训机构；相信自我奋斗的勇气，不要让懒惰毁了你一生的英名；相信自己有看透世事真相的眼睛，不要让随大溜的坏习惯引诱你人云亦云、人做我做；相信每个人都有亮丽的资本，不要让一时的浅薄给青春抹上灰暗的色彩。
下个学年对我们来说至关重要，因为明年的这个时候我们是开心的度过下一个暑假，还是整天地去思考“没学上”的问题，就取决于我们初三一年的努力程度。
如果你能认真完成以下作业，可能明年一中、实验中学、二中的录取名单上就一定会有你们的名字！
7月13日至23日
1．阅读路遥的《平凡的世界》，写1000字读书报告。
2．做一次完整
3、家务：扫地拖地、擦洗厨房墙壁、衣柜里的衣物分类整理、冰箱过期食物检查。并以“家务与生命方式”为题写篇500字左右的心得体会。
7月24日至8月4日
1．读当年明月的《明朝那些事儿》，写1000字读书报告。
2．徒步平凉城一圈，家长可陪同，也可以与同学结伴郊游。以“我看到的平凉”为题记下徒步过程。
8月5日至15日
1．完整阅读刘义庆的《世说新语》，整理出100个重点实词、20个重点虚词的实例。并以“中国人的智慧”为题写出自己对中国人的思想文化意识的理解。
2．到书店买一本关于美学方面的书，读完后以“美是……”为题表达阅读收获。
3．到博物馆去一趟，或上
4、网查阅相关的图文资料，重点研究古人的生活器具、服装。能拍照的拍照，为当地的生活杂志或是当地报纸的生活副刊写篇稿子，可以参考以下话题：我们与古人比，到底谁的生活更精致；我从那些陶器中看到了什么；过日子的味道；复古情调的内涵是什么；不锈钢器具与陶制品的区别；如何来描述人类的生活轨迹；如果回到过去；我们是生活在古人的梦中吗……等。
8月16日到25日
1．读施耐庵的《水浒传》，选择1个你感兴趣的人物写一篇人物小传，谈谈你对这个人物的理解；也可以任选一个自己感兴趣的点谈一谈你的想法。
2．在这10天里男累计做满500个俯卧撑、女累计做满3小时的平板支撑或500个仰卧起坐。每做一次有图
5、有真相，放到班级群里秀一秀。
站在时间的云雾里，倾听风的呼唤，味道里总有那些我无法忘记的从前！
暑假阅读推荐书单
1．《大雁落脚的地方》 毕淑敏 2．《山居笔记》 余秋雨
3．《妞妞——一个父亲的札记》 周国平 4．《林清玄散文》 林清玄
5．《爱与孤独》 琦君 6．《萤窗小语》刘墉
7．《没有一条道路是重复的》 余华 8．《永远的村庄》 刘亮程
1．《红楼梦》 曹雪芹 2．《水浒传》 施耐庵
3．《欧·亨利短篇小说选》欧·亨利 4.《花季•雨季》 郁秀
5. 《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特 6．《穆斯林的
6、葬礼》 霍达
7.《史铁生自选集》 史铁生 8．《故事新编》 鲁迅
1)《顾城作品精选》 顾城 2．《舒婷精选集》 舒婷
3．《海子作品精选》 海子 4．《戴望舒诗歌精选》 戴望舒
5．《雪莱诗选》 雪莱著 江枫译
1)《苏东坡传》 林语堂
2)《我的父亲邓小平》 毛毛
3.《绝望锻炼了我》 朴槿惠
4.《这就是马云》 陈伟
5.《梵高传》 欧文·斯通著 常涛译
6.《永远的乔丹》章宜
7.《微软的崛起》丹尼尔•伊克比亚
8.《千里之行，我的故事》 郎朗
1.《东方哲学的故事》
7、
2.《知识改变命运》刘县书、潘燕
3.《历史是个什么玩意儿》 袁腾飞
4.《明朝那些事儿》 当年明月
5.《人类的故事》 房龙
1.《魔鬼出没的世界：科学，照亮黑暗的蜡烛》卡尔•萨根
2.《时间简史(插图本)》史蒂芬•霍金 许明贤、吴忠超
3.《过去20XX年最伟大的发明》 (美)约翰•布罗克曼
4.《人之初——人类基因计划透视》沃尔特•博德默尔等
5.《发明启示录》龚镇雄、宋丹
1.《人性的弱点》 戴尔•卡内基 2.《唤醒心中的巨人》 安东尼·罗宾斯
3.《高效能人士的七个习惯》 史蒂芬·柯维
4.《阿甘正传》 温斯顿·格鲁姆
5.《哈佛凌晨四点半》 韦秀英
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