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公开课——杜十娘怒沉百宝箱省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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2、他少有才气,曾游戏烟花里,是个放荡不羁人物,科举不得志,五十七岁补为贡生。,清兵入关后,进行抗清宣传,最终忧愤而死。在通俗文学方面作出了重大贡献,,被称为,“全能通俗文学家”。,创作了,“三言”,(,喻世明言警世通言醒世恒言,)外,还增补了长篇小说平妖传,改作了新列国志,判定了盘古至唐虞传有夏志传有商志传等。,关于作者,2/14,关于“三言二拍”,“三言”是明末,冯梦龙,编写三部小说集,喻世明言警世通言醒世恒言,简称。每集40篇,共120篇。,作者编辑“三言”目标,在于,劝谕、警诫、唤醒世人,,,有明确社会功效。,“二拍”指是明代,凌濛初,拟话本,初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇,简称。,语言特点:

3、口语化,通俗易懂,3/14,“话本”和“拟话本”,拟话本:,是,明代,文人,模拟话本形式编写,白话短篇小说。,如杜十娘怒沉百宝箱,话本:,原指“说书人”所用,底本,,后有些底本经过“说书人”不停丰富,再经过文人加工,逐步成为短篇小说,即“,话本小说,”。在,宋元,时期最为流行。,如三国演义,4/14,请同学们快速阅读课文,在文中划出能够表达人物性格和“百宝箱”相关语言,5/14,人物形象赏析,漂亮,(外貌:,满身雅艳,遍体娇香,两弯画眉远山青,),热情善良,(热情对待“囊箧虚空”李甲,关心李甲安危,派人上街寻找),聪明,(积攒万金为从良,考验李甲不露富),勇敢,(为了李甲和鸨母正面冲突),坚贞

4、刚烈,(怒沉百宝箱,投江自尽),杜十娘,李甲,背信弃义,懦弱自私,孙富,卑劣奸诈,虚伪险恶,6/14,研读“百宝箱”,1、搜寻“百宝箱”,1)在赎身过程中,在杜十娘拿出“私蓄”一百五十两银子,在出发前交给李甲二十两作为行资。(二者都应该是从百宝箱中取得,2)杜十娘和李甲准备上路时,谢月朗拿出描金文具至前,封锁甚固,正不知什么东西在里面,十娘也不开看,也不推辞,但殷勤作谢而已(让描金文具充满了神秘色彩),7/14,3)甲为“行资匮乏正当愁闷”时,杜十娘开箱拿出五十两白银(这次即使是正面被打开,但李甲自觉惭愧,也不敢窥视箱中虚实,使百宝箱又一次坠入云里雾里),4)怒沉百宝箱。(这次百宝箱才让李甲,

5、孙富和旁观者一览无余,使李甲又羞又苦,且悔且泣),8/14,2、“百宝箱”意蕴,(1)金钱象征人与人之间关系变成了金钱、利益关系,(2)是杜十娘希望和寄托用百宝箱中钱财换取真情,(3)是社会和人性冲突象征人性力量在社会力量面前不堪一击,9/14,思索:,杜十娘悲剧原因,10/14,李甲负心,孙富破坏,男尊女卑地位,明代,金钱,主宰社会时代,悲剧内蕴,门第观念,传统封建礼教观念,11/14,悲剧意义,批判以金钱为主宰社会时代,赞美了杜十娘对人生理想大胆追求,,对时代大胆抗争。,12/14,感悟总结,鲁迅:“悲剧是将人生有价值东西毁灭给人看”。,杜十娘悲剧性不在于她错选了李甲,不在于孙畗挑拨,而在于她身处社会环境,她悲剧性是一个必定。,13/14,小说艺术特点,1)现实生活取材,主要思想集中明确,2)情节波折感人,结构严密,注意细节描写,善于描写人物语言,动作与心里活动(如杜十娘在得知李甲已将自己卖与孙富后一段动作与心理刻画,很能表现杜十娘刚烈性格以及高洁灵魂),14/14,

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