1、按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,臺北市立成淵高級中學,98,學年度教師專業發展評鑑推動小組會議,時間：,98,年,11,月,26,日（四）地點：行政大樓三樓會議室,1/18,臺北市立成淵高級中學,98,學年度續辦教師專業發展評鑑,7-11,月執行情形報告,2/18,98,學年度辦理教師專業發展評鑑工作坊暨定时工作會議,-,摘要,主辦,：,教育部中辦室 協辦,：台中女中 時間,：,98.11.13,1.,同意高中職軍
2、訓教官、技術教師參與，另代理、代課教師應以一年聘期者,2.,辦理教師專業發展評鑑學校，仍須經校務會議同意通過。,3.98,學年度高中職參與教師專業發展評鑑學校數由原,57,所成長至,144,所。,4.,相關教師專業發展評鑑專屬網頁及溝通平台請善加利用。,【,已於本校教師專業發展評鑑網連結,】,3/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,籌組,98,學年度,校內教師專業,發展評鑑推動,小組,1.評鑑小組成員包含校長（召集人）、教務主任（執行秘書）、學務主任、總務主任、輔導主任、圖書館主任、教學組長、實研組長、教師會代表（1人)、家長會代表(2人)（以上為當然代表）、高中6大學科、國中8學科教
3、師代表擔任。,4/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,定时召開,相關會議,1.,於,98,年,11,月,26,日（星期四）召開,98,學年度推動小組會議，確認本校辦理時程及,通過本校續辦教師專業發展評鑑推動小組,。,2.98,年,12,月,3,日（星期四）召開臺北市教,師專業發評鑑聯合會議活動,3.99,年,1,月,14,日日召開期末檢討會議,5/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,薦派教師員進,階培訓研習及,教學輔導教師,之培訓,1.依教研中心培訓計畫，本校已培訓教師,專業法展評鑑之教學輔導教師,4,人,。,2.教師專業發展評鑑進階培訓教師,8,人,。,完成培訓名單,6/18
4、實際執行情形,執行項目,實際執行情形,二、發展期,辦理續辦教師參與評鑑人員初階培訓,語文領域國文科4人:已培訓3人(高中2.國中1),語文領域英文科11人:已培訓5人(高中2.國中3),數學領域12人:已培訓8人(高中4.國中4),社會領域3人:已培訓2人(高中2),自然領域2人:已培訓0人(未培訓),健體領域5人:已培訓4人(高2人.國中2人),藝術與人文領域3人:已培訓2人(國中2),綜合活動領域5人:已培訓5人(國中5),藝能科1人：已培訓0人(未培訓),合計參與試辦46人 当前已培訓29人 未培訓17人,7/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,1.,進行課室觀察及自評,希望各
5、參與教師於98年,10,月,30,日前陸,續完成,，,並將教師自評表、綜合報告,表、專業成長計畫表送回教學組,。,8/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,2.,校內評鑑小組評鑑,於98年,11,月26日召開推動小組會議,9/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,3.,個別化專業成長,由教學組提供各學科,、,領域研習資訊,請各科召集人,鼓勵,科內教師個別成長,需求,參與。,10/18,實際執行情形,執行項目,實際執行情形,4.,學科及領域專業成長,1.,推派人員參加學科,、,領域,相關成,長研習,（專業學習社群）,.,2.依據9,7,學年度辦理結果,，,由各科,規劃辦理學科,、,領域,相關成長研,習,。,11/18,實際執行情形,教師專業成長研習,12/18,實際執行情形,教師專業成長研習,13/18,實際執行情形,教師專業成長分享,14/18,實際執行情形,教師專業成長分享,15/18,實際執行情形,教師專業成長分享,16/18,實際執行情形,教師專業成長分享,17/18,報告完畢,謝謝大家,18/18,
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