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关于推行校长负责制落实校长岗位职责要求的实施意见

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2020年4月19日
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东海县第二中学关于推行校长负责制，落实中小学校长岗位职责要求的实施意见(试行)
校长是学校全面贯彻执行党和国家教育方针、政策、法律法规，全面提高教育质量的组织者和实施者。学校的发展建设、教育质量的全面提高，领导班子和教师队伍的建设培养，人、财、物的管理使用和效益的发挥，良好育人环境的形成，校长是第一责任人。
    推行校长负责制，能有效地促进学校的科学化管理和教育质量的提高。落实中小学校长任期内的目标和责任，加大教育改革的力度，促进我县教育质量全面提高再上新台阶，是形势发展的迫切要求。为此，结合我县中小学管理实际，我校特制定本实施意见。
    一、岗位主要责任：
    １、校长是学校发展的策划者、实施者。在任期内（三年，以下同），学校的基础建设，校容校貌逐年应有所变化，对现有的财物要落实专、兼职人员管理，确保发挥效益。每年应安排勤工俭学收入的60%，杂费收入的40％，高中学费收入的90％及学校其它收入的(借读费、赞助费、集资捐资费等)全部用于学校的购置维修和基本建设。
    ２、提高教育质量，是校长一切工作的中心。校长应遵循教育规律，研究指导教育教学方法，做好指挥、指导工作。任期内，确保教育质量在原基础上逐年提高，“普及程度”达到国家规定标准。
    ３、领导班子是学校工作的关键。校长要做好班子成员的教育和团结工作，要充分发挥班子成员的作用，落实岗位职责，指导、协调她们的工作，使其各司其职，各尽其责出众地完成各项任务。并积极推荐德才兼备的年轻教师进入领导班子后备队伍。
    ４、教师队伍建设是提高质量的保证。校长首先要关心、爱护、建设好这支队伍，使其尽职尽责，形成骨干体系。任期内，要针对学科需求，有目的地支持、鼓励教师进修，使其学历及能力再提高。认真组织教师参加继续教育和开展基本功训练，尽快使教师学历、能力达到国家规定标准，人人一专多能，适应现代教学要求。
    ５、行业不正之风有损学校的声誉和教师形象，影响学校正常的教学秩序。对乱收费、乱办班、乱订资料、体罚、变相体罚等不正之风校长必须旗帜鲜明、态度坚决地加以制止。任期内不得出现违犯各级教育行政部门明令禁止的行为。
    ６、学校的财务，是保证学校的建设、发展和正常教学活动开展的基础。校长必须亲自把关。做到管理民主、帐务公开，重大开支必须集体研究决定。支出过程有严格的民主监督程序。任期内经费无赤字，投资有效益。学期末组织财务清理，公布帐务，每年向教代会或全体教职工报告财务收支情况。并定期填入校务公开栏。
    ７、人、财、物的安全是学校正常教育教学活动开展的前提和保障。校长必须全面负责，防患未然。对校舍和设备的管理做到定期检查、有专、兼职人员负责。各项活动的开展有安全措施。任期内做到学校无重大责任性伤亡、盗窃、火灾、中毒等事故发生。
    二、岗位纪律：
    １、学校的规划、发展、建设及学校管理工作中的一切大事必须经过集体研究决定。
    ２、校长必须廉洁自律，严格执行党政部门及教育行政部门的纪律要求。
    ３、学校的财务开支，要主动接受民主监督。重大开支，必须经过集体研究决定。非重大支出，由学校行政会或教代会决定限额，校长一支笔审签。
    ４、承包学校的基建、勤工俭学等项目必须公开按程序招标投标，不能暗箱操作。
    ５、尊重、支持财务人员依法行使职权，严格工作纪律，校长及学校其它领导不能代行财务人员工作。
    ６、职称评定、教师选聘、评选先进教职工等，校长均不能直接确定、指定或推荐，必须按条件和程序经过民主评选决定。
    ７、校长必须坚守工作岗位，要求教师做到的，自己首先率先垂范做到。按规定要求带足一定节次的课程，以身示范、指导教学。事假、病假、外出学习、考察等必须履行审批手续。
    三、考评与奖惩：
    １、对校长考评实行平时考评和年度集中考评相结合办法进行。
    ２、常规工作和阶段性任务完成情况采取专门督查和随机抽查评定方式进行。
    ３、中学校长每年十月底前向县教育局、教育督导室报送述职材料一式五份，县上建立校长工作考评档案。
    ４、中学校长的年度考核优秀等次及名额全县统一掌握。由县教育局、教育督导室综合评定。
    ５、县上每个年度对中学校长(含一小校长)工作至少进行一次民主测评，农村小学校长由教办测评。
    ６、每届期满，评选治校有方的优秀中学校长。
    ７、校长在任期内不履行职责，完不成工作任务，特别对岗位责任七条落实差，违反岗位纪律七条要求，造成不良影响的，教育局视其情节予以降职；任期内年度考评有一次为差的予以免职。

东海县第二中学