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小学专任教师级岗位说明书

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2020年4月19日
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东坡区罗平中心小学专任教师专技十三级岗位说明书

公布日期： 12月10日
岗位名称
小学二级、三级教师
岗位等级
专技十三级
岗位代码
XXCJ0003
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技十二级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学期听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；认真做好培优转差工作。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。 6.做好实习和见习期的教育教学工作。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于1节。参加继续教育不少于48学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作有一定成效。7.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于20节。8.教书育人，认真做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2具有中专及以上学历。3、具有小学二级教师或三级教师任职资格。4、承担教学任务且完成教育教学工作量14-16节/周。5、未违反师德师风、未受违纪处分。
东坡区罗平中心小学专任教师专技十二级岗位说明书

公布日期： 12月10日
岗位名称
小学一级教师二级岗位
岗位等级
专技十二级
岗位代码
XXCJ0002
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技十一级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每学期听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；认真做好培优转差工作。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。 6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于1节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作有一定成效。7.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于20节。8.教书育人，认真做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2、具有中专及以上学历。3、具有小学一级教师任职资格。4、承担教学任务且完成教育教学工作量14-16节/周。5、未违反师德师风、未受违纪处分。

东坡区罗平中心小学专任教师专技十一级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学一级教师一级岗位
岗位等级
专技十一级
岗位代码
XXCJ0001
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技十级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3.有一定的教学科研能力，能够认真开展教学研究，承担公开课，同时每年听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；认真做好培优转差工作。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极参加学校开展的教育教学研究工作。 6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，有一定的业务能力，能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课不少于1节，负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有一定成效。7.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平，每学期听课不少于20节。8.教书育人，认真做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2、具有小学一级教师任职资格。3、承担教学任务且完成教育教学工作量14-16节/周。4.任小学一级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次校级以上表彰。5. 聘任小学一级教师以来至少撰写1篇教育教学论文在校级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或在校级以上刊物发表。6. 未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年或已聘任小学一级教师 以上的的5、6两点可不作要求）
东坡区罗平中心小学专任教师专技十级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学高级教师三级岗位
岗位等级
专技十级
岗位代码
XXZJ0003
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技九级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效较好。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。 6.积极指导和培养中青年教师，成效较好。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于1节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效好。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，较好地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2、具有小学高级教师任职资格。3、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。4.任小学一级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次校级以上表彰。5. 聘任小学一级教师以来至少撰写1篇教育教学论文在区级以上刊物发表或在区级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖。6. 未违反师德师风、未受违纪处分。

东坡区罗平中心小学专任教师专技九级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学高级教师二级岗位
岗位等级
专技九级
岗位代码
XXZJ0002
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技八级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效较好。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。 6.积极指导和培养中青年教师，成效较好。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于1节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效好。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，较好地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。3、具有小学高级教师任职资格并已聘任三年以上。4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。5、聘任小学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受区级以上表彰或两次校级表彰。6、 聘任小学高级教师以来至少撰写1篇教育教学论文在区级以上刊物发表或在区级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或收入区级汇编。7、未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年的或已聘任小学高级教师8年以上的5、6两点可不作要求）
东坡区罗平中心小学专任教师专技八级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学高级教师一级岗位
岗位等级
专技八级
岗位代码
XXZJ0001
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技七级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效较好。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，积极指导学校教师开展教育教学研究工作，成效较好。 6.积极指导和培养中青年教师，成效较好。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，较好完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文1 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于1节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效好。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，较好地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。3、具有小学高级教师任职资格并已聘任六年以上。4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。5、聘任小学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受区级以上表彰。6、聘任小学高级教师以来至少撰写1篇教育教学论文在区级以上刊物发表或在区级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖。7、未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年的或已聘任小学高级教师 以上的5、6两点可不作要求）

东坡区罗平中心小学专任教师专技七级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学中学高级教师三级岗位
岗位等级
专技七级
岗位代码
XXGJ0003
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技六级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；模范履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额或超额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.出众完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效显著。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。 6.积极指导和培养中青年教师，成绩显著。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，出众完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于1节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效显著。7.能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，出众地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出众地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2、具有小学中学高级教师任职资格。3、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。5、聘任小学高级教师以来至少有1次考核优秀并至少有一次受区级以上表彰。6、聘任小学高级教师以来至少撰写2篇教育教学论文在区市级刊物发表或获奖。7、未违反师德师风、未受违纪处分。
东坡区罗平中心小学专任教师专技六级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学中学高级教师二级岗位
岗位等级
专技六级
岗位代码
XXGJ0002
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技五级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；模范履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额或超额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.出众完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效显著。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。 6.积极指导和培养中青年教师，成绩显著。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，出众完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于1节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，高质量完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效显著。7.能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，出众地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出众地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2、具有小学中学高级教师任职资格并已聘任三年以上。3、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。5、聘任小学中学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受区级以上表彰。6、聘任小学中学高级教师以来至少撰写2篇教育教学论文在市级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或汇编。7、未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年的5、6两点可不作要求。）
东坡区罗平中心小学专任教师专技五级岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
小学中学高级教师一级岗位
岗位等级
专技五级
岗位代码
XXGJ0001
岗位类别
专业技术
升迁方向
专技四级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；模范履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额或超额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学期听课20节以上。4.出众完成有关部门所规定的常规工作；培优转差成效显著。5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。 6.积极指导和培养中青年教师，成绩显著。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作，出众完成学校交办的其它任务。
岗位
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于2节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神，高质量完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作成效显著。7.能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8.教书育人，出众地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出众地做好党政管理和其它兼职工作。
岗位
聘用
条件
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。 2、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。3、具有小学中学高级教师任职资格并已聘任六年以上。4、承担教学任务且完成教育教学工作量12-16节/周。5、聘任小学中学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受局级以上表彰。6、聘任小学中学高级教师以来至少撰写2篇教育教学论文在省市级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或汇编。7、未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年的5、6两点可不作要求）
东坡区罗平中心小学管理岗位说明书
公布日期： 12月10日
岗位名称
校长
岗位等级
管理九级
岗位代码
MJZXXXGL0001
岗位类别
管理
升迁方向
管理八级
岗位
职责
任务
1.负责全面贯彻党的教育方针和教育行政部门的有关指示和决定，面向全体学生，全面提高教育质量。2.负责全面管理学校的教育教学等方面的工作，健全校内的管理系统，统一协调各部门的工作，努力完成任期责任目标。3.负责制定学校的长远规划和学期工作计划，统筹安排并负责组织实施、督促检查计划的落实情况，每学期末做出学校的全面工作总结。4.负责加强教职工队伍的建设，抓好教职员工的思想政治工作和业务素质的提高工作，努力建设一个严谨、求实、和谐、进取的教师集体。5.要以主要精力抓好教育教学工作，健全校内德育工作机构，形成德育工作的制度，有重点地做好教学的检查工作，坚持经常深入课堂教学，每学期听课不得少于20节。6.坚持民主办学，广泛联系群众，注意调动和保护教职工工作的积极性，坚持表彰先进，弘扬正气，对校内不良倾向，在做好思想工作时要敢于批评教育，不姑息迁就。7.加强对后勤财务工作的管理，坚持勤俭办学方针，努力改进办学条件，对学校的账务开支要认真进行审批和检查。 8.全面负责学校的人事工作，负责主持教职工的职称评定、聘任、调配、管理和奖惩。9.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
岗位
工作
标准
1.全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，努力培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设人才。2.具有先进的教育思想、教育观念和改革创新精神。3.具有强烈的事业心、责任感和开拓进取精神；充分发扬民主，调动教职工的积极性和创造性；廉洁奉公，作风严谨，态度亲和；深入年级、科组、课堂，充分听取各方面的意见，掌握校情学情，及时总结经验，解决存在的问题。4.注重加强师资队伍建议，提高教师整体水平。5.具有丰富的教育教学管理经验，具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动的能力；具有指导教师提高业务水平和改进教学方法的能力。6.高标准、严要求地保证各项工作任务如期完成。
岗位
聘用
条件
1.符合《泉州市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。具有国民教育系列大专及以上学历，具有小学高级教师技术职务。2.获得校长任职资格培训证书并按规定参加校长提高培训。3.具有较强的组织能力、交往能力和协调能力，具有较高的政策水平和领导能力，熟悉现代学校行政和教育教学管理工作。4.具有较高的业务素质和理论素养，较强的教育教学研究能力。5.该职位的聘用及升迁，按照干部人事管理权限的有关规定执行。