ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:18 ,大小:139.54KB ,
资源ID:9887416      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9887416.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(数字电路实验教学大纲.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

数字电路实验教学大纲.doc

1、 《数字电路》实验教学大纲 一、课程基本信息 课程编号: 课程名称: 数字电路实验 英文名称: Digital Circuit Experiment 课程类别:  公共基础课( );学科基础课(√);专业课( );选修课( ) 是否单独设课: 是(√);否( ) 课程总学分: 1学分(其中理论课0学分;实验课1学分) 课程总学时: 26学时(其中理论课0学时;实验课26学时;实验每周4学时) 实验题目数: 19个(其中综合性、设计性实验15个) 适用专业: 计算机科学和技术

2、计算机科学和技术(软件方向)、通信工程、电子信息科学和技术、电子科学和技术、测控技术和仪器、应用物理、物理学 开课学期: 第四学期 先修课程: 数字电子技术基础 课程简介: 本课程是电子信息专业的一门单独设制的以数字电路实验为主的技术专业基础实验课。目的是巩固和扩充课堂讲授的理论知识,培养学生科学实验的基本技能和严谨的工作作风。 授课教材: 理论课: 《数字电子技术基础》 阎石编,高等教育出版社 2002年5月 实验课: 《数字电子技术实验》 自编 参考教材: 《现代数字逻辑电路实验指导》江国强编 电子工业出版社 2003年 二、实验的地位、作用和目的

3、 实验教学是整个教学环节的主要组成部分。它不但可以巩固学生的理论知识,提高理论和实践相联系的水平,同时能提高学生对电子电路进行测测量、调试和设计的能力,从而为后续专业课程打下坚实的基础。 三、实验方式 1. 验证性实验是指给定实验目的要求、实验条件和给出实验电路或程序,由学生独立完成的实验。 2. 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。 3. 综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或和本课程相关课程知识的实验。 4.研究性实验是指参和教师的科研课题的实验。 四、实验内容、学时分配及基本要求 [实验题目一] TTL和非门主要

4、参数测试 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 测量输入短路电流,输出高电平,输出低电平,开门电平,关门电平,空载导通功率,空载截止功率,扇出系数。 基本要求 掌握TTL和非门电路主要参数的意义及测试方法。 重点难点 TTL门电路的电路结构、工作原理及其参数,电流的测试。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目二] 组合逻辑电路测试

5、实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 和非门、异或门逻辑功能测试, 用和非门组成其他们电路并测试验证, 测试用和非门组成的全加器的逻辑功能, 组合逻辑电路中的险象。 基本要求 掌握组合逻辑电路的功能测试。 重点难点 组合逻辑电路的分析方法。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目三] 组合逻辑电路设计 实

6、验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 2 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 用异或门和和或非门实现全加器, 设计数字锁, 设计表决器。 基本要求 掌握设计组合逻辑电路的方法。 重点难点 组合逻辑电路的经典设计方法。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目四] 时序逻辑电路设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517

7、518 学时 2 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 用JK触发器设计8421码十进制同步计数器, 用D触发器设计同步四相发生器, 设计简易交通灯, 1011序列检测器的设计。 基本要求 掌握同步时序逻辑电路的设计方法。 重点难点 同步时序逻辑电路的经典设计方法。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目五] 顺序脉冲和脉冲分配器电路 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理

8、工楼514、517、518 学时 2 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 顺序脉冲发生器的设计, 用D触发器设计一个能自启动的环形计数器, 设计一个三相六拍步进机。 基本要求 掌握顺序脉冲和脉冲分配器电路的原理和测试设计方法。 重点难点 脉冲发生器电路的特点。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目六] 用TTL和非门构成脉冲电路 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼51

9、4、517、518 学时 2 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 微分型单稳态触发器, 设计积分型单稳态触发器, 用74LS00设计多谐振荡器。 基本要求 掌握用和非门构成的单稳态触发器和多谐振荡器的设计方法和实验调试方法。 重点难点 单稳态触发器和自激多谐振荡器的工作原理。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目七] 555时基电路应用 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点

10、 理工楼514、517、518 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 555时基电路功能测试, 555时基电路构成的多谐振荡器测试, 555时基电路构成的单稳态触发器测试。 基本要求 学会分析和测试用555时基电路构成的多谐振荡器和单稳态触发器。 重点难点 555时基电路的结构和工作原理及芯片的正确使用。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目八] 移位型控制器设计 实验室名称

11、电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 4 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 必做 内容提要 用JK触发器按要求设计一个移位型控制器, 设计一个双向移位寄存器。 基本要求 掌握移位型控制器的设计和测试。 重点难点 移位型控制器的设计和测试方法。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪

12、示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目九] A/D、D/A转换电路应用 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 认识A/D、D/A转换器的内部结构和工作原理。 基本要求 掌握A/D、D/A转换器的转换过程及应用。 重点难点 A/D、D/A转换器的使用方法。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF21

13、73B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十] 简易十字路口交通管理系统设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 设计有两组四个灯箱组成的十字路口的交通控制系统。 基本要求 实现对两条交叉道路轮换控制为通行或禁止,通行时间可挑,有行人过街专用按钮,有计时数据实时显示功能并能倒计时计数。 重点难点 两条交叉路口的控制流程。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压

14、电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十一] 示波器多踪显示接口设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 根据示波器原理设计多踪显示接口,使示波器上能显示多踪信号。 基本要求 掌握示波器和多路模拟开关的工作原理以及电路调试方法。 重点难点 示波器工作原理和接口电路的组成。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体

15、管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十二] 数字电子钟的设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 设计有分时秒显示且有校时功能的电子钟, 闹钟系统, 整点报时, 日历系统。 基本要求 掌握数字钟的设计、组装和调试方法。 重点难点 数字钟的基本原理,振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、

16、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十三] 数字电压表的设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 设计数字电压表电路, 测量范围:直流电压0V-1.999V,0V-19.99V,0V-199.9V,0V-1999V, 组装调试3 1/2位数字电压表, 自动切换量程。 基本要求 掌握数字电压表的设计、组装和调试方法。 重点难点 数字电压表的原理,A/D转换器MC1443的用法,七段锁存-译码-驱动器CD4511,驱动器MC141

17、3、基准电源MC1403。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十四]电梯控制器设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 按要求设计电梯控制器,实现按键输入欲达楼层,显示当前楼层和欲达楼层,按输入的顺序到达,到达时有开门指示灯,电梯移动时有方向指示。 基本要求 掌握电梯控制器的设计和测试方法。 重点难点

18、 电梯控制器的逻辑关系。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十五] 设计多组竞赛抢答器 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 6 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 设计一个四输入(可扩展)的多组输入竞赛抢答器,抢答结果以声光显示。 基本要求 输入量为四个(可扩展),输出方式为数字显示抢答结果,有数码锁存、外部“开始”抢答键。 重点难点 多组输

19、入竞赛抢答器的逻辑关系。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十六] 设计N进制计数器 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 4 实验类型 综合性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 用原理图输入法设计一个同步N进制计数器,并用EDA实验系统验证。 基本要求 设计实现同步N进制计数器。 重点难点 基本时序电路的设计。 主要仪器 DF10274A低频信号发生

20、器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十七] 组合逻辑电路仿真设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 4 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 1、 设计并实现4选1数据选择器, 2、 设计并实现触发器, 3、 设计并实现8位加法器。 基本要求 用原理图输入方式设计实现4选1数据选择器、触发器、8位加法器,要求进行编译、仿真,仿真结果正确。 重点难点 1、 组合逻辑电路设计

21、方法。 2、 EDA原理图输入方式。 主要仪器 微型计算机系统、EDA实验箱。 [实验题目十八] 时序逻辑电路仿真设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 4 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 1、设计8421码十进制同步计数器, 2、设计简易交通灯, 3、设计1011序列检测器。 基本要求 用原理图输入方式设计实现8421码十进制同步计数器、简易交通灯、1011序列检测器,要求进行编译、仿真,仿真结果正确。 重点难点 1、 组合逻辑电路设计方法。 2、 EDA原理图输入方

22、式。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 [实验题目十九] 顺序脉冲和脉冲分配器电路的仿真设计 实验室名称 电子线路实验中心 实验室地点 理工楼514、517、518 学时 4 实验类型 设计性 每组人数 1 选做或必做 选做 内容提要 1、设计顺序脉冲发生器, 2、设计一个能自启动的环形计数器, 3、设计一个三相六拍步进机。 基本要求 掌握顺序脉冲和脉冲分配器电路的原理和测试设计方法,要求进行编译、仿真,仿真结果正确。

23、 重点难点 脉冲发生器电路的特点。 主要仪器 DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 本实验大纲共列出19个实验题目,其中必做实验8个,计18学时;选做实验11个,计8学时,共计26学时。 五、实验考核 1.平时成绩=(∑(操作成绩×60%+报告成绩×40%))/所开的实验个数。 2.实验操作考试:随机选定一个实验项目进行实验操作。 3.实验总成绩=(操作成绩)×20%+平时成绩×80%。 六、本大纲主笔人:张玉奇 审核人:薛建生 批准人:牛斌 599 / 18

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服