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学校教师代表在2023-2024学年度教育教学工作表彰会上的发言.docx

1、学校教师代表在2023-2024学年度教育教学工作表彰会上的发言 (2024年11月22日) 尊敬的各位领导,老师们: 大家好! 第一次站到春蕾剧院这个舞台,作为教师代表进行发言,有些紧张,荣幸之余也倍感惶恐:因为我深知在座的许多老师教学经验比我丰富,带班成就比我显著,过去一年所付出的心血和努力比我更多、更令人钦佩。即便说在今年的高考中A19班取得了还算不错的成绩,那也是全班同学和任课老师们,甚至是更多的老师们共同付出的结果。 接到上台发言的通知,自己静下心来,细细回忆过去的一年,又十分庆幸能有这样一个机会,把我经历的、看到的、感受到的与大家分享。 我想用三句话来描述: 第一句:

2、岂曰无衣,与子同袍 一个人如果一心向着自己的目标前进,整个世界都为他让路。一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗又何尝不是。火车跑得快,全靠车头带,作为学校的掌舵人,吴校长总是夙兴夜寐地驻守在学校,陪伴着高三师生奋斗拼搏的每一天,主管校长赵校长更是充满智慧地在每次大考后给老师们提升士气、鼓舞斗志,即使在备战过程中出现困难,老师们也能及时化压力为动力。 2023年的高考刚刚结束,年级组就精心制定了2024届高三的高考目标以及每个班级的高考目标,并把奋斗目标具体细化、量化,具体到每个班、每个学科、每位老师。在每次考试后,年级总是连夜整理出密密麻麻的对比数据,很多时候我们班主任还不知道自己班学生情况,

3、栗主任、蔡主任却早已对各班情况了如指掌。除了召开全年级的考试分析会,还会分层次分类型召开班级培优分析会,细化到每道题、丢的每一分。 年级的务实敬业精神感染着每一位高三老师。每天下午,自己去班内辅导的时候,很多班级的任课老师们已经被学生团团围住,开始了耐心的辅导,每一次考试结束,还没有等我们班主任制作成绩分析表,任课老师们就已经利用手机里的成绩开始一对一跟学生们进行交流。 高三的学生压力大,老师压力更大,班主任尤其辛苦。既要绞尽脑汁提高学生成绩,还得时时关注他们的心理状态,每天殚精竭虑、如履薄冰,尽管“烦死了”是我们的口头禅,但每一个需要进班面对学生的时刻,都会收拾好心情,换上积极向上的表情

4、如果你问我能量从何而来,可能很大一部分来自周日晚上的班主任例会,我们就像风雪中艰难前行的旅人,互相打气、互相取暖,在这高三的苦寒之境中,用彼此的温暖抵御凛冽的寒风,把鼓励的话语当作破冰的利器,在漫漫征途中,朝着那希望的曙光不舍昼夜,砥砺前行。 第二句:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 大家都知道郭奕彤今年高考取得的优异成绩,或许只有她和我们的老师最了解这个成绩来得有多么不容易。郭奕彤不是一个“听话”的学生,学习特别有主见,总想着按照自己的经验去学。前期靠着聪明和勤奋,成绩一直不错,但到了高三下学期,几次大考中她一直发挥一般,而且每次考试都暴露出她很多致命问题,基础不扎实、选择题失分严重,

5、数学成绩忽高忽低,午读时的英语听力她不屑一顾,总想着利用这个时间做做其他题。为此,老师们绞尽脑汁,既不想影响她的复习状态,占用她过多的自我整理时间,又要拼命帮她查漏补缺,帮她稳固基础、强化心态。 董老师是年级的老教师,更是我的主心骨。她对培优的深刻见解和丰富的教学经验,以及对每个尖子生的精准把握和指导让我受益良多。高三后期随着考试增多,老师们对郭奕彤的关注过于集中,董老师及时发现问题,迅速调整了培优的方式和力度,平衡好各个学科的关系。在每一次考试后董老师都第一时间找到郭奕彤分析试题、解析作文,跑操间隙也会找我聊聊她的状态,说说她的问题。一次次的鼓励,一次次的信任,一次次的关心、一次次的指导才

6、让郭奕彤对语文有了足够的自信和沉稳,也才有了语文143的奇迹分数。 一轮复习结束之后,郭奕彤在数学方面的缺陷亟待解决,几次考试,各种知识上的短板凸显,朱秀华老师专人专题专练,每天20分钟的强化试题找自信、夯基础、练速度,保底线。即使是节假日,她仍然进行线上答疑,利用空闲时间将学生们的留言一一回复。更不必说在学校期间秀华姐的压力之大、工作之多。文科学生天然的数学思维薄弱,秀华姐就从基础着手,对每个尖子生精准培优,郭奕彤数学日益稳固,最终笑着走出考场。 英语是郭奕彤的强项,良好的基础反而让她有恃无恐,且不说因为英语听力不认真对待和静姐起了多少次摩擦,且不说因基础知识失分和静姐耍小脾气为自己狡辩

7、且不说为了追求作文词藻的华丽而偏离主题被静姐说了一遍又一遍,单是那叛逆倔强又爱思考善提问的个性就让人又爱又恨。静姐用坚强的意志和积极的态度打动她,用宽广的胸怀包容她,用博学的知识征服她,让郭奕彤在英语备考中更加谦逊更加勤奋。 历史,京彩姐对A19班的陪伴从入学伊始到高考终点从未缺席,刚接班时多亏有她帮我熟悉班级情况、了解学生个性。每天上午第一节课的课间,京彩姐一定会出现在教室,或者检查作业,或者和学生沟通。她对A19班的用心程度,所有同学有目共睹,她还识得班里每个人的字迹,有谁状态不对她也总能察觉到。在班级管理上,她帮了我太多太多,不是三两行的文字就说得尽的。记得在质检二的成绩分析会上,因

8、为郭奕彤的成绩不理想,京彩姐说:看到这么努力的孩子没取得相应的收获,特别遗憾又心疼,说着说着眼泪就不禁流下脸庞。在她身上我看到了一个老师对学生最纯粹的爱。 福明老师是经验丰富的班主任,是学生眼中谦和幽默的政治老师,是几乎每个晚自习都在学校的守护神。他常常悄悄地从教室后门进来,解答完学生的问题后又悄悄地离开,像一股温泉、一溪溪水,于无声处滋润心田,让知识的种子在学生内心生根。高考出分夜,看到郭奕彤的政治分数他长松一口气,说生怕政治给她拉低分数。当看到最终的分数时,平时稳重的福明老师也激动地跳起来,不可置信的和我再三确认,真的吗?真的吗?真的,念念不忘必有回响,努力付出终有回报!我们为学生完成梦

9、想而狂,为学生达成心愿而锵。 第三句:投我以木桃,报之以琼瑶 2016年我从东师毕业来到二南工作,转眼间已八年有余,看着新生从入学到毕业,看着银杏落叶一年又一年,还好有身边领导同事包容又体贴,让平凡岁月也有丝丝温暖可值得眷恋。 古人曰:大学之大不在楼之大,而在大师之大。 今人言:二南之美,岂止在景之美,更在人之美。 且看,双馨楼畔,红柿正熟,南溪池边,流水潺潺。三苏庭里,谈古论今,腾龙桥上,横跨千年。孔子雕像,岿然伫立,存真楼下,锦鲤悠悠。阳春三月,落樱似雪。七星池里,冰霜暗结,竹林丛中,夏蝉鸣树。大雪纷飞,银装漫天。夜行甬路,花影灼灼,夕阳光下,余晖尽染。 再看,智峰校长卓荦超群、高瞻远瞩,栗乾主任学富五车,雪艳主任见微知著,晓红主任呕心沥血,彦卿姐姐尽职尽责,丽媛主任事无巨细,忠洋老师才思敏捷,谦谦君子,勤勉笃行。建英老师教导有方,延军老师孜孜不倦,陈婷女神温柔细腻,晓燕聪慧,能力超群,刘崇好学,谦逊低调。二南之地,人杰地灵,繁星似锦,不胜枚举。荣幸之至,与之相伴,岁月漫长,共赏晴天。 想过去,看今朝,愿登高不傲,居低不怨,愿与诸君一起,策马扬鞭,为二南荣光添砖加瓦、再续辉煌!谢谢大家。

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