1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,噼里啪啦,儿童诗的欣赏与创作,之唤醒你的耳朵,夏庄小学 王春爱,1,春的消息,风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。,走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草,金波,看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！,来到去年叶落的枝头，等
2、待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。,2,雨,窗外，已经下起了雨。可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨,当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。,妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。,你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里？你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里？,它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们,捉迷藏,吧，谁知道她会藏到哪儿呢！,雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈，当你伸手刚要采下
3、那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你,妈妈，我又回来了！你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。,3,写诗的秘密只有一个，那就是大胆的想象。只要放飞想象的翅膀，就一定能写出优秀的儿童诗。,4,看看它是什么？,纽扣是衣裤的管家,它总是跟左右两边说：,要团结，,手拉手吧！,5,湖 泊,6,湖泊是大地的眼睛,看着月亮下去了,太阳又东升,看着星星飞到草地上,变成一群群的萤火虫,它有一些感动,7,花朵,8,孩子，,你们就是天生的诗人。,9,我觉得，这个东西，更像一只耳朵。老师在平时的作文训练中曾告诉大家，要写好作文，须全方位调动感觉器官进行感知。今天，
4、就让我们来看一看，一个诗人的耳朵听到的世界吧。,听听，这个世界,10,爸爸的鼾声,爸爸的鼾声，,就像是山上的小火车,使我想起,美丽的森林,爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨,咦,爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了,11,花朵开放的声音,我坚信花朵开放的时候，有声音,它们唱歌，演奏音乐，甚至欢呼、喊叫。,蜜蜂能听见，蝴蝶能 听见，那只七星瓢虫也能听见。我却听不见。我摘下的鲜花，已停止了开放。,12,听春,春姑娘摇响了雨铃。,天空飞过雁阵，,湖水睁开了亮眼睛。,我听见蚯蚓在耕耘，,我听见蒲公英在播种。,蛋壳裂开了，,小鸟呼唤着母亲。,树枝上绽开新芽，,远远近近一片绿蒙蒙；,啄木鸟飞来飞
5、去，,在为每一棵大树叩诊。,在热闹中，在宁静中，,我听见春天已经来临。,13,时间真是恶作剧,爱在老祖母的牙齿开山洞,风儿更顽皮,在那山洞里钻来钻去,噓！噓！噓！,老祖母的话儿半天才说一句,去！去！去！,逗得我们笑嘻嘻。,老祖母的牙齿,14,听，苹果的肚子里藏着一句话,苹果的肚子里如果藏着一句话，,听听，它会说什么？,15,它们的肚子里也藏着一些话,以教室内的物品作为创作素材，进行自由创作。,16,小组评价一下,愿意跟大家分享吗？,诗的语言美丽吗？,诗中有你的情感吗？,可有什么在说话？,看看字写得认真吗,？,看看你得几颗星,17,让我与它再深交,为你创作的儿童诗配上插图。,也可以尝试把它翻译成英文。,还可以配上自己喜欢的曲子，进行演唱。,相信你是最棒的,18,创 作 愉 快！,19,
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