护理科研标书的撰写.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护理科研标书的撰写,护理科研标书概述,1,护理科研标书的撰写,2,护理科研标书的评价,3,目,录,CONTENTS,思考,什么是护理科研标书？,WHAT,为何要撰写护理科研标书？,WHY,谁需要撰写标书？谁来审核标书？,WHO,如何撰写护理科研标书？,HOW,撰写标书时要注意哪些要点？,WATCH OUT,护理科研标书概述,01,护理科研标书概述,定义,科研标书：研究者将,计划研究项目,或,正在研究的项目,计划以,书面形式,写给,主管或资助部门,，,以期,获得主管或者自助部门在经济、设备和管理,等方面,支持,的申请。,护理科研标书概述,作用,申请者通过申请书向有关主管部门陈述申请研究理由和需求事项，以此,获得评审通过及取得支持,;,申请者在完成项目研究的过程中，作为有关主管部门指导,检查、督促和鉴定,工作的基本依据之一,;,在开展研究的每个阶段，作为布置和完成,各个环节任务的,指引,。,护理科研标书概述特点,价值性,研究项目应具备的最基本理由,理论价值和应用价值,课题的核心价值创新性,可行性,项目依据的理论和事实的根据是科学和客观的,内容和方法可行,技术路线合适,研究经费分配合理,研究项目的实验条件和研究者的能力都是相对成熟的,计划性,研究人员安排,研究过程的预先安排,研究经费的计划支配情况,项目依据的理论和事实的根据是科学和客观的,内容和方法可行,技术路线合适,研究经费分配合理,研究项目的实验条件和研究者的能力都是相对成熟的,研究人员安排,研究过程的预先安排,研究经费的计划支配情况,研究项目应具备的最基本理由,理论价值和应用价值,课题的核心价值创新性,项目依据的理论和事实的根据是科学和客观的,内容和方法可行,技术路线合适,研究经费分配合理,研究项目的实验条件和研究者的能力都是相对成熟的,研究人员安排,研究过程的预先安排,研究经费的计划支配情况,护理科研标书的撰写,02,护理科研标书的撰写标书主要内容,一、封面,二、简表,三、标书正文,四、,项目创新点,五、,项目进度安排及预期研究成果,六、,研究基础与工作条件,七、,项目经费预算,标书主要内容封面,内容包括,:,项目名称、负责人、所在科室、联系电话、电子邮件、申请日期以及封面右上角框内的项目编号和项目类别,Tips,：,1,填写完整,2,填写标准,标书主要内容,简表,内容包括,:,研究项目,(,含项目名称、类别、申报学科、申请金额、起止年月、所用实验室,),、申请者,(,第一研究人员的姓名、专业技术职务、所在单位,),、项目组,(,除申请者外的主要研究成员情况、参加单位数,),、研究内容和意义,(,写出摘要和主题词,),。,Tips,：,1,参看填表指南，注意字体,/,字号,/,排版,2,题目不易超过,20,字,3,起止时间指项目开始时间到验收完毕时间,4,项目摘要不可超出规定字数，要精简和提炼,标书主要内容,标书正文,一 项目概述,（不超过800字）,二 立项依据,三 项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题,四 研究方案及可行性分析,五、项目创新点,六、项目进度安排及预期研究成果,七、研究基础与工作条件,八、项目经费预算（金额单位：万元）,标书正文,立项依据,1.国内外研究现状分析,2.项目的研究意义,3.主要参考文献及出处,经过文献查阅，介绍国内外,与项目相关的,研究动态,应关注,权威杂志,的关键性文献，注意文献,时效性,明确待解决的问题,展示申请者的研究思路,What,（做什么），,Why,（为什么做），,How,（怎么做），,Why me,（为什么让我做）,符合科学基金的资助范围和学科性质,参考文献越新越好，杂志越高级越好,国内和国际参考文献均要有所引用,标书正文,项目的研究内容、研究目标，以及拟解决 的关键问题,1,研究目标,2,研究内容,3,拟解决的关键问题,研究内容要适当（,3-4,项），要确保在研究周期内能够完成，,宜精不宜多，宜深不宜浅,。,研究内容与研究目标相辅相成,重点突出,不可使用第一人称，应使用第三人称,什么是,关键问题,？,研究过程中对达到预期目标有重要影响的某些研究内容或因素，或是为达到预期目标必须掌握的关键技术或研究手段。,标书正文研究方法、技术路线及可行性分析,以研究目的为前提，尽量采用最合适的方法，并将其操作步骤和关键环节描述清楚。,切忌：,方案重只有方法名称没有具体步骤,过于简单,；,大量罗列一些常规试验方法,过于繁杂,。,研究方法,以时间顺序,/,研究内容为主线设计技术路线,要求详细写清楚每个具体步骤,可选用,流程图,来表示，精炼且具有说服力,技术路线,项目进度安排及预期研究成果,要具体，且与研究内容相互协调，按照时间段设想编写，具有阶段性,研究进展,专利；论文；人才培养；,应当具体,/,可行,预期结果,研究基础与工作条件,1.,申请者与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩,2.,已具备的研究条件（,实力与规模,），尚缺少的研究条件和拟解决的途径,（,实事求是，并提出解决问题的关键,）,3.,申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历、近期已发表与本项目有关的主要论著目录,项目创新点,原始创新：填补空白或修改理论；发明创造新技术，新方法；,跟踪创新：补充,/,完善现有研究和理论；改进,/,完善现有技术方法；,慎用,“,填补国内空白,”/“,国际领先,”,等词,项目经费预算,严格参照项目申请书的说明进行填报,护理科研标书的评价,03,护理科研标书的评价评审一般程序,招标部门进行形式审查,招标部门进行形式审查,招标部门进行形式审查,招标部门进行形式审查,筛选和淘汰标书,筛选和淘汰标书,筛选和淘汰标书,筛选和淘汰标书,专家评审组评审,专家评审组评审,专家评审组评审,择优送招标部门审批,择优送招标部门审批,护理科研标书的评价评价的主要内容,研究人员的科研能力,经费预算,可行性,起点水平：学术思想；,指标与方法：预期研究结果,工作基础与条件,先进性,起点水平：学术思想；,指标与方法：预期研究结果,工作基础与条件,起点水平：学术思想；,指标与方法：预期研究结果,工作基础与条件,科学性,立题依据；,科学意义与效益；,课题设计,立题依据；,科学意义与效益；,课题设计,立题依据；,科学意义与效益；,课题设计,小结,什么是护理科研标书？,WHAT,为何要撰写护理科研标书？,WHY,谁需要撰写标书？谁来审核标书？,WHO,如何撰写护理科研标书？,HOW,撰写标书时要注意哪些要点？,WATCH OUT,5W1H,THANK YOU.,