七年级地理上第一章从世界看中国的第三节民族教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程名称：第一章第三节 民族,学科：地理,年级：七年级,上,/,下册：上册,版本：山东教育出版,第1页,歌曲：爱我中华,第2页,第三节 民族,第3页,以汉族为主多民族国家,民族组成,一、中华民族大家庭,第4页,民族,人口总数,民族,人口总数,（,1）汉,族,1220844520,（,15）朝 鲜 族,1830929,2）壮,族,16926381,（,16）哈 尼 族,1660932,（,3）回,族,10586087,（,17）黎,族,1463064,（,4）满,族,10387958,（,18）哈萨克族,1462588,（,5）维吾尔族,10069346,（,19）傣,族,1261311,（,6）苗,族,9426007,（,20）畲,族,708651,（,7）彝,族,8714393,（,21）傈 僳 族,702839,（,8）土 家 族,8353912,（,22）东 乡 族,621500,（,9）藏,族,6282187,（,23）仡 佬 族,550746,（,10）蒙 古 族,5981840,（,24）拉 祜 族,485966,（,11）侗,族,2879974,（,25）佤,族,429709,（,12）布 依 族,2870034,（,26）水,族,411847,（,13）瑶,族,2796003,（,27）纳 西 族,326295,（,14）白,族,1933510,（,28）羌,族,309576,第六次人口普查各民族人口总数及排名,第5页,民族,人口总数,民族,人口总数,（,29）土,族,289565,（,43）京,族,28199,（,30）仫 佬 族,216257,（,44）基 诺 族,23143,（,31）锡 伯 族,190481,（,45）德 昂 族,20556,（,32）柯尔克孜族,186708,（,46）保 安 族,4,（,33）景 颇 族,147828,（,47）俄罗斯族,15393,（,34）达斡尔族,131992,（,48）裕 固 族,14378,（,35）撒 拉 族,130607,（,49）乌孜别克族,10569,（,36）布 朗 族,119639,（,50）门 巴 族,10561,（,37）毛 南 族,101192,（,51）鄂伦春族,8659,（,38）塔吉克族,51069,（,52）独 龙 族,6930,（,39）普 米 族,42861,（,53）赫 哲 族,5354,（,40）阿 昌 族,39555,（,54）高 山 族,4009,（,41）怒,族,37523,（,55）珞 巴 族,3682,（,42）鄂温克族,30875,（,56）塔塔尔族,3556,第6页,我国宪法要求，民族不论大小，一律平等。,第7页,第8页,思索：联络已学过世界地理知识，比,较我国与日本民族组成有何差异？,我国是一个多民族国家；日本民族组成单一。,一、中华民族大家庭,民族组成,第9页,一、中华民族大家庭,文字,第10页,蒙,维,藏,壮,文字,一、中华民族大家庭,第11页,第12页,第13页,第14页,一、中华民族大家庭,语言,我国民族语言,我国是一个多民族、多语言、多文字国家，,56,个民族有,80,各种语言，约,30,种文字。,汉语是我国使用人数最多语言，也是世界上使用人数最多语言，是联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族共同语言，我国除占总人口,92%,汉族使用汉语外，其它少数民族也广泛使用汉语。,除回族、满族全部转用汉语外，其它,53,个民族自己语言仍在使用。在一些民族内部，不一样支系还使用不一样语言。,各民族语言和文字平等共存，,各民族都有使用和发展自己语言和文字自由。,各民族语言友好发展，对维护国家统一、民族团结，促进社会、经济、文化发展含有重大意义。,阅读材料,第15页,一、中华民族大家庭,文化,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,猜猜看：,右图分别反,映是哪个,民族节,日？,蒙古族,汉族,高山族,傣族,回族,藏族,节日,一、中华民族大家庭,第40页,请把以下民族与正确节日连线。,节日,一、中华民族大家庭,雪顿节：每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术演出、群众,游园等活动。,开斋节：伊斯兰历十月一日，家家户户早早清扫庭院巷道，换,上喜爱新衣，早晨八点汇聚清真寺，面向圣地麦加礼拜。,泼水节：农历清明节后，人们相互泼水，被泼到水越多，感,觉越是吉祥、幸福、健康。,丰收节：农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚,集在一起，载歌载舞，感恩丰收。,元宵节：农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度,元宵节。,那达慕节：每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表示丰收喜悦。,蒙古族,藏族,回族,傣族,高山族,汉族,第41页,一、中华民族大家庭,文化,新疆维吾尔木卡姆艺术：,一个集歌、舞、乐于一体大型综合艺术形式，生动音乐形象和音乐语言，深沉迟缓古典叙诵歌曲，热烈欢快民间舞蹈音乐，流畅优美叙事组歌，在艺术成就上是无与伦比。,侗族大歌,：在我国侗族地域流传一个多声部、无指挥、无伴奏、自然和声民间合唱形式，一领众和，分高低音多声部谐唱合唱，这在中外民间音乐中都极为罕见。,第42页,第43页,一、中华民族大家庭,文化,藏族,格萨尔,史诗,：一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学基础上产生和发展起来口头史诗，也是世界上迄今为止发觉史诗中演唱篇幅最长巨作。,蒙古族呼麦：一个古老歌唱方式，声音从喉底里发出来，一人同时唱出两个声部，形成罕见多声部形态。呼麦已经有千年历史，在全世界独一无二。,第44页,第45页,二、民族分布特点,第46页,二、民族分布特点,大散居，小聚居，交织杂居。,第47页,我学到了,第48页,归纳,中华民族,大家庭,民族,民族分布,语言文字,风俗文化,分布特点,民族政策,大散居,，,小聚居，,交织杂居,衣饰节日,民族组成,第49页,歌曲：爱我中华,第50页,